演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話范文3篇(一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿小學(xué)),供大家參考。

小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!告別了冬日嚴(yán)寒,結(jié)束了寒假休整,我們滿懷希冀重回校園。新學(xué)期的開(kāi)始,很榮幸在這個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)重要的時(shí)刻我可以跟大家一起慶祝。今天,我發(fā)言的題目是“因?yàn)樽鹬厮杂袗?ài)”。
著名教育心理學(xué)家張梅玲教授說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有尊重就談不到愛(ài)?!?/p>
比起“愛(ài)”,“尊重”更難、更稀缺、更重要。因?yàn)椤白鹬亍笔恰皭?ài)”的前提,沒(méi)有“尊重”的“愛(ài)”是變質(zhì)的、危險(xiǎn)的,沒(méi)有尊重的愛(ài)往往很容易變成“控制”、“障礙”、“傷害”和“縱容”。
同學(xué)們,想一想,在與同學(xué)交往中有的人是否欺負(fù)過(guò)同學(xué)?別人的東西因?yàn)樽约合矚g,有的人是否動(dòng)手搶過(guò)或跟別人要過(guò)?想跟別人玩,但當(dāng)別人不同意時(shí),有人是否會(huì)生氣,甚至還埋怨別人?課堂上,是否有人不好好上課、不遵守紀(jì)律,甚至說(shuō)話搗亂不尊重老師的勞動(dòng),不尊重同學(xué)和課堂?教室里本來(lái)打掃得干干凈凈,是否有人不愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果而往地上亂丟紙屑?你在乎過(guò)別人的感受嗎?你知道別人最討厭的是什么嗎?有多少
人可以經(jīng)常換位思考一下,可以設(shè)身處地地替別人想一想。
別人的勞動(dòng),別人的付出,別人的空間,別人的時(shí)間,我們都該有意識(shí)地尊重,而不是給別人添麻煩,給自己找麻煩
要知道,尊重別人就是尊重自己。因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ?。你尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。
新的學(xué)期,希望每位同學(xué)多一些愛(ài)心,多一些尊重?!皭?ài)心”意味著奉獻(xiàn),“尊重”意味著接納、平等、理解和寬容。
愛(ài)不總是存在,但是尊重卻應(yīng)無(wú)處不在。因?yàn)?,尊重才是為人的?quán)利和真正的教養(yǎng)。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話范文2
各位家長(zhǎng):
上午好!
我是一、四班的班主任。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛(ài),也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我想把我自己的幾方面想法和各位家長(zhǎng)商討一下,向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議:
1、生活習(xí)慣
①注意衛(wèi)生,每位學(xué)生都帶好紙巾、水杯(在上面貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上孩子的班級(jí)、姓名);以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣。
②培養(yǎng)孩子不撒謊、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。(孩子在校逗打是再所難免的,希望家長(zhǎng)能以心換心,相互理解)。
③家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書(shū)包,遇到困難會(huì)尋求幫助,行走時(shí)不要跑、跳,會(huì)用鑰匙開(kāi)門(mén),倒開(kāi)水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備再玩。
④支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子充分展示自我,鍛煉能力;在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢(qián),懂得節(jié)約。
⑤體育課當(dāng)天要穿好球鞋,美術(shù)、音樂(lè)、勞動(dòng)等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具,每周一升旗請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣
①督促孩子按時(shí)上學(xué)(早餐要吃飽吃好到學(xué)校,7:25以后7:40以前到校),要按時(shí)回家(中午回家吃飯11點(diǎn)放學(xué),下午3:10點(diǎn)放學(xué))建議您盡量讓相對(duì)固定的人來(lái)接送。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,要告訴孩子不要亂跑,應(yīng)找老師或在教室等候;希望家長(zhǎng)按時(shí)的接送自己的孩子;
②培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫(xiě)、算、默、背是否過(guò)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救;
③生活上不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;
④放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);
⑤鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
⑥在平時(shí)生活中注意多識(shí)字和相互交流。
⑦保護(hù)好眼睛,注意孩子讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì)。
3、其它要求
①請(qǐng)為孩子備齊學(xué)習(xí)用品,文具盒里每天都要準(zhǔn)備好8支削尖的hb鉛筆(鉛筆要用卷筆機(jī)卷,卷筆機(jī)不需要帶學(xué)校,買(mǎi)的鉛筆不能帶橡皮頭)準(zhǔn)備好2到3塊普通的白色繪畫(huà)橡皮,同時(shí)準(zhǔn)備好1把尺(尺不需要太花哨,透明的無(wú)卡通圖案);請(qǐng)幫孩子的5本書(shū)和5本大小練習(xí)冊(cè)包上透明書(shū)皮。
②為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)入學(xué)校,有事可以打電話或通過(guò)家校路路通等方法聯(lián)系;如果要交錢(qián),請(qǐng)讓孩子帶來(lái),提醒他到校就把錢(qián)交給老師
③病、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出,先向老師請(qǐng)假。
④對(duì)老師或?qū)W校有何意見(jiàn)或建議,歡迎您及時(shí)與我聯(lián)系解決。
我們老師和家長(zhǎng)的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點(diǎn),共同的愿望,那就是一切為了孩子。相信,有各位家長(zhǎng)和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì)在黃埭中心小學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師工作的支持。萬(wàn)分感謝!
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話范文3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
天高云淡,大地流金。收藏起暑假難忘的回憶,這天,我們警鐘街小學(xué)1700名師生又相聚在一齊,這,就意味著我們每一個(gè)警小人拉開(kāi)了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個(gè)孩子,個(gè)性是才加入警小大家庭的一年級(jí)小朋友真誠(chéng)地說(shuō)一句:歡迎你們!我也要號(hào)召全體孩子向包括新近的所有老師說(shuō)一聲:歡迎你們!!
在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師用愛(ài)與奉獻(xiàn),寫(xiě)滿畢業(yè)孩子的回憶,構(gòu)筑了仍在警小成長(zhǎng)的孩子騰飛的基石;這天,我們的老師仍然以愛(ài)的名義,用奉獻(xiàn)做雙翼,打開(kāi)警小每一個(gè)孩子夢(mèng)想的大門(mén),起航警小每一個(gè)孩子幸福的人生。
新的學(xué)期,我要告訴每一個(gè)孩子:“人生小幼,精神專利”。此刻的你們正是求學(xué)最完美的時(shí)光,“少而好學(xué),如日出之陽(yáng)”。我們來(lái)到學(xué)校,就是為學(xué)習(xí)這一件事情而來(lái)。學(xué)習(xí)的過(guò)程是什么呢就是學(xué)會(huì)用辦法去解決一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程的同時(shí),我們積淀了知識(shí),掌握了方法,養(yǎng)成了習(xí)慣,構(gòu)成了思維。我們也會(huì)在群眾生活中學(xué)會(huì)交往,明白規(guī)則,懂得安全。有了學(xué)習(xí)的積累和生活的積淀,我們的成長(zhǎng)才會(huì)是一種向上飛翔的完美姿態(tài)。
老師們,《學(xué)記》中說(shuō)的“教學(xué)相長(zhǎng)”告訴我們,應(yīng)對(duì)自己教育行為出現(xiàn)的困惑,正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個(gè)學(xué)會(huì)向內(nèi)生長(zhǎng),不斷豐富內(nèi)涵,探尋教育本質(zhì)的老師,他就不單純是孩子教育的園丁,更是自己教育事業(yè)的園丁——這樣的老師,在我們警小的大家庭里有很多,因?yàn)檫@些老師記得:“講論文章,春華也,修身利行,秋實(shí)也”。
老師們,同學(xué)們,走向警小,是因?yàn)槲覀兊南蛲c熱愛(ài),走出警小,我們因?yàn)槟銈兌湴痢_@天,我們警小的乒乓球特色項(xiàng)目建設(shè)和善文化建設(shè),在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水,甚而芳名遠(yuǎn)播。從金秋開(kāi)始,我們的善教育校本教材正式進(jìn)入課堂,標(biāo)志警小的每一位師生都是學(xué)校文化的代言人。我們將用行動(dòng)共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期,我們所有的夢(mèng)想都從這天出發(fā),我們一切的期盼都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開(kāi)花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!
謝謝!
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)講話范文3篇(一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿小學(xué))相關(guān)文章:
★ 數(shù)學(xué)小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)總結(jié)3篇(小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師年度總結(jié))
★ 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材分析3篇(一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)檢測(cè)及評(píng)價(jià))
★ 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文工作計(jì)劃范文大全3篇(一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文工作計(jì)劃)
★ 人教下版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案教案3篇 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案全冊(cè)
★ 關(guān)于小學(xué)一年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿[大全]3篇 一年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班干部的演講稿怎么寫(xiě)
★ 小學(xué)生一年級(jí)作文范例 小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文優(yōu)秀范例3篇 關(guān)于一年級(jí)學(xué)生植樹(shù)的作文
★ 小學(xué)一年級(jí)班主任德育工作總結(jié)報(bào)告3篇(一年級(jí)班級(jí)德育工作總結(jié))
★ 小學(xué)一年級(jí)班主任總結(jié)第二學(xué)期3篇 一年級(jí)班主任工作總結(jié)第二學(xué)期
★ 最新小學(xué)一年級(jí)班主任工作總結(jié)3篇(小學(xué)一年級(jí)班主任總結(jié))
★ 小學(xué)一年級(jí)班主任期中工作總結(jié)3篇 班主任學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)一年級(jí)