演講之前的演講稿一定要用心準備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的高三開學典禮的教師發(fā)言稿范文3篇，以供參考。
高三開學典禮的教師發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師；親愛的同學們：
大家下午好！我倍感榮幸，此時此地代表xx中學20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先，請允許我代表所有的老師歡迎同學們返校，并預祝你們在新的學期里取得更大學業(yè)進步和自我發(fā)展。
高一的新同學們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和xx中學結(jié)伴，老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn)；帶著青春的自信，走向成人！希望你們能帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校。
高二的同學們，你們現(xiàn)在又邁上了一個新的起跑線。高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚?？墒蔷又奚碚咭?，內(nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的高考沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表，我更想對高三的全體同學多說幾句心里話。
親愛的同學們，你知道嗎？我已經(jīng)從你們的眼睛中，讀到了執(zhí)著，讀到了堅定和信念，在高考戰(zhàn)場上，你們應該是勇士。
可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎！今天，在你們又踏上高三的征程時，我再叮囑大家?guī)c，希望大家可以從中受益。
高三你們即將面臨的三個強敵。
一、辛苦，如果用一個詞來定義高三生活，那就應該是“辛苦”。老師們其實都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題；夜空中，幾個小星星眨著困倦的眼睛時，你們晚晚自習的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時已經(jīng)身心俱乏；而高考又讓你們不能停止，要繼續(xù)前行。說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受?？墒?，我們更清楚的是，這就是常說的高三生活：不苦不累，高三無味，不拼不博，高三白活。
二、寂寞，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。高三生活，意味著沒有游戲，沒有娛樂，遠離手機，遠離朋友，你們大多數(shù)的時間都是在與練習，講義，試題戰(zhàn)斗著，很多原本輕松的時刻也都被學習占據(jù)，你們會覺得很孤單，感覺自己很可憐?？墒?，當你經(jīng)過一年的努力拼搏，拿到你理想中大學的錄取通知書時，你會覺得那點孤獨和寂寞很值得。
三、困惑，困惑可能來自某個鉆研許久仍解不出的題目，可能來自經(jīng)過努力仍然不理想的成績，更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點，在高三的征程上，你會時常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅持的岔路口上。其實，這種困惑就是一個成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢想的方向，堅持不懈，有一天，當你不再困惑時，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵，同學們，你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。
第一個法寶就是堅持不懈，堅持就是勝利。我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理，堅持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢？堅持三十天，五十天，你的感決肯定不同，不信？你試試！只要堅持走下去，遠山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學交流學習的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的.對象，所以當你覺得遇到困難時，請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念。堅定的信念是前行的動力，只要你心懷堅定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。一個人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學習生活，就是那一爐熊熊烈火。同學們！拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅強勇士，相信自己！
同學們，在這最后一年里，我們高三全體教師，會一直陪伴你們。我們會陪你度過寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們會一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。每年的6月6，當看著同學們奔赴高考的戰(zhàn)場，我的眼角總會有淚花涌動，久久不肯退去。我想在座的，經(jīng)歷過高考的老師都會有類似的情愫，因為我們都知道你們身上背負的是什么---三年的夢想，三年的辛苦，一朝的夢圓。為此，希望你們能夠做到：夯實基礎(chǔ)，整合已學知識，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科老師科學而行之有效的指導，扎實走好高考備考的每一步。
同學們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴承諾：我們一定會恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導。我們愿做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們愿化雄風，托起你們自由翱翔的翅膀；我們愿為渡船，載你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸！讓我們師生一起努力：“臥薪嘗膽九個月，續(xù)寫xx新輝煌”。
最后：祝我們?nèi)w老師身體健康，同學們平安快樂！
高三開學典禮的教師發(fā)言稿范文2
老師們，同學們：
當告別了漫長的暑假，當父母的叮嚀還在耳邊，當校園新學期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學習生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因為我們也知道，我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對我們高三同學說幾句心里話。
第一，擁有高中學習機會是幸福的，而你們的學習機會只剩下九個月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下，一年就有3200萬次；高考目標似乎很高，但只要每天進步一點點，我們就離成功近一點點。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學業(yè)，但不是每個人都能考上理想的大學，這取決于學習態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學習態(tài)度。
第三，最有價值的是學習方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天，在自主學習時間增多的現(xiàn)在，我們要有科學的方法，要有合理的復習計劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標；單純的學習只會讓你成為知識的復印機，無法適應新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來自勤奮，付出終有回報，而不斷堅持，是一個人卓越超群的標志，更是一個人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動斧子的力氣，堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。
同學們，高三對于整個高中階段是至關(guān)重要的，不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復習和總結(jié)，理性地分析問題應用知識。更重要的是，直面高考的這一年將會歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導、不倦的身影；社會熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻，但我們的高三學生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，明確目標、堅定信心、團結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學弟、學妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運的.高三老師，我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強研究，精心備課，科學施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護駕導航。
最后，預祝新一屆的高三學子都能在明年金榜提名，祝各位同學學業(yè)進步，祝愿市中的明天更美好！謝謝。
高三開學典禮的教師發(fā)言稿范文3
親愛的同學、尊敬的老師們：
大家上午好！涼風習習，秋意漸濃，又是一個新學年開學的日子。每當此時，面對我們新同學那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都會從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因為我是一名教師！常有人說“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”，而教師就是時刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻，“半仙”謂之可也。
同學們，一名老師，無論是嚴厲還是寬厚，是慈愛還是苛刻，是和風細雨還是雷霆萬鈞，其本質(zhì)都是愛，都是為了你們的成長！批評不僅是老師的權(quán)利，更是每一個愛著你們的人應盡的義務！
我幸福是因為我是一名二中的教師。因為我有你們這些聰明、懂事而又上進的學生。我曾經(jīng)有一個學生，被同學們稱為不會出錯的人，叫王亮，他考試從來不會因為粗心而出錯，要么就是不會！還有一個叫富琦的女生，她的一次違紀我一直記得很清楚：高一時，有天晚上實在睡不著，就拿著手電筒到寢室樓頂去看書，因為背單詞聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對她的教育是：違紀必須批評，但是學習的精神可嘉！這兩個同學高三似乎都考上了北大。去年暑假，我有幸被學校指派協(xié)助領(lǐng)導帶一批同學到美國去參觀學習，從上海飛舊金山時間較長，飛機上很無聊，大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機艙里有一處亮著燈，原來是我們的一個同學正在聚精會神的做數(shù)學作業(yè)。這個同學也是個女生，叫葛怡青，現(xiàn)在就站在高三12班的隊列里。
孔子曰“擇天下英才而教之，不亦樂乎”，你們就是我幸福的源泉。正是因為有了你們這些英才，所以我們的課堂才充滿了智慧；正是因為有了你們對知識的不斷渴求，所以才使我們不敢有絲毫的懈?。∫蚨虒W相長，師生不斷進步，永不滿足，永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域，探索人生的真理！也因此鑄就了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”，徐承楠校長的“追求卓越，創(chuàng)造一流”，還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學習,高品位生活”，都是二中核心文化的真實寫照！正因為有了這樣的二中文化，所以才有抗戰(zhàn)時期二中西遷辦學的一頁，才有111年綿延不絕的二中歷史。
今年暑假，我和同事們一起，在沈書記的帶領(lǐng)下，參加了學校組織的“尋根之旅“。來到XX遵義附近一個叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時期浙大和我們二中西遷辦學的校址所在地?？h城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當年辦公與治學之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至沒有一件像樣的家具，但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生背負痛失愛妻與幼子的痛苦，堅持辦學7年，為國家培養(yǎng)了大批人才！這就是老一輩教育家的精神和情懷！站在小廟前修繕過的廣場上，所有的老師無不為之動容，深切感受了前輩們面對困難的樂觀、堅定和崇高的精神，深深體會了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學是在國難當頭的歷史背景下中國知識分子救亡圖存的光輝典范，真實的反映了我國知識分子不屈不撓、奮發(fā)圖強、服務抗戰(zhàn)、振興后方的.高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績，是中國文人自強不息、堅韌不拔的精神寫照！而二中的西遷，則不僅延續(xù)了二中的歷史，更升華了二中的文化，鑄就了二中文化之魂！
我們不僅尋得了二中的根，更收獲了二中之魂！
同學們，根深才能葉茂，我們尋根，為的就是更好的傳承和發(fā)揚二中的文化，取得更大的成就。我們每一個二中人，都應牢記二中文化的精髓，在二中的校園里，揮灑青春，書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學，在接下來的一年，你們承擔著更大的責任，面臨著更大的考驗?？上驳氖?，在前幾天的補課期間，你們已經(jīng)展示了自己的良好風貌，相信你們會做的越來越好！
同學們，要想擁有希望與收獲，就必須勤勉和奮斗；想獲得理智和自由，必須有紀律和約束；只有經(jīng)歷了痛苦和艱難，才會練達和成熟；只有拼搏和超越，才能成功與輝煌！我們高三的每一位老師，必將和你們一起，同甘苦，共患難，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一個日子堆砌起來，成就每一名高三學子偉大的一年！
高三的同學們，讓我們一起，用這一年，奠定你的偉大一生的起點！
請和我一起叫響我們的口號：我努力，我最強，高三加油!
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