【導(dǎo)語】下面是熱心網(wǎng)友“qpbw84”整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀，以供參閱。
諸位老師與家長(zhǎng)：
大家上午好！我是六（x）班xx同學(xué)的媽媽。今天很高興能和大家交流有關(guān)孩子教學(xué)的一些心得。
最先，我非常贊同剛剛這位父母的觀點(diǎn)。孩子的教學(xué)有時(shí)真的需要放寬一些，同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)尊重孩子的想法。做為父母，我認(rèn)為在教學(xué)孩子的過程中，要全權(quán)參加、注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)。作為母親，我時(shí)常這么做，總覺得孩子年紀(jì)還小，很多事情都要為他考慮，甚至搞好。然而，這樣對(duì)他沒有好處。孩子終歸不能在父母的保護(hù)下始終生活，總有一天它會(huì)踏入這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。因此，我們作為父母，應(yīng)該給予正確引導(dǎo)，讓孩子從小培養(yǎng)生活單獨(dú)自理能力，以及對(duì)是非的基本判斷。同時(shí)，剛才提到的尊重孩子也十分重要。在一定范圍內(nèi)，大家應(yīng)該尊重孩子的挑選決定，只要沒違反原則，就不應(yīng)強(qiáng)制干涉。這樣有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。
其次，我想談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣難題。雖然我家孩子學(xué)業(yè)成績(jī)并不算突顯，但他的學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)較好。在家里，他能主動(dòng)單獨(dú)寫完作業(yè)，并科學(xué)安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。在業(yè)余時(shí)間，他喜歡畫畫、閱讀、看電視和上網(wǎng)。關(guān)于閱讀，我們并沒有嚴(yán)格控制他讀什么書籍，我相信“開卷有益”，多閱讀可以擴(kuò)展知識(shí)面，對(duì)寫作也大有幫助。對(duì)于看電視和上網(wǎng)，我認(rèn)為適當(dāng)是需要的。在平常上學(xué)期間，我們的孩子不看電視，也不上網(wǎng)，但在周末能夠適當(dāng)放松一下。我認(rèn)為，對(duì)上網(wǎng)的正確引導(dǎo)，效果會(huì)比簡(jiǎn)單嚴(yán)禁更好。盡管網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容參差不齊，但也存在許多有益的知識(shí)。因此，大家只在大方向上保持一定的引導(dǎo)，操縱上網(wǎng)時(shí)間，而無法任憑孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。合理利用網(wǎng)絡(luò)也能幫助孩子增長(zhǎng)見識(shí)。
最終，我想談?wù)労⒆有愿竦呐囵B(yǎng)。好的成績(jī)能夠?yàn)楹⒆予T就通往成功的道路，但良好的性格卻能讓孩子受益終生?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子，遭受家庭的溺愛，很多孩子出現(xiàn)自私、驕縱、蠻橫和強(qiáng)烈的妒忌心，我覺得這是很不好的。孩子總是要長(zhǎng)大，走入社會(huì)，所以必須從小學(xué)習(xí)怎樣與別人和諧共處。不然再好的人才也難以獨(dú)自造就盛業(yè)。在日常學(xué)習(xí)生活中，互相幫助，培養(yǎng)良好的性格和心態(tài)至關(guān)重要。此外，我們不能只以成績(jī)來評(píng)判孩子的優(yōu)質(zhì)，學(xué)業(yè)成績(jī)只是孩子成長(zhǎng)的一部分。其實(shí)每個(gè)孩子都有各自的優(yōu)勢(shì)，只是在某些時(shí)候大家還未能發(fā)覺罷了。
總之，我深信在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中，言傳身教要?jiǎng)龠^口頭教育。不能把所有的教育責(zé)任推給學(xué)校和老師。在日常生活中，做為父母，我們應(yīng)時(shí)刻為孩子建立良好的楷模，用自己的言行影響孩子，這是最為重要的。
作家畢淑敏曾說，培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨且復(fù)雜的工程，其中最主要的是此項(xiàng)工作不能耽誤，容不得返修。每個(gè)孩子如同世界上每一片不同的葉片，因此對(duì)每個(gè)孩子的教學(xué)方式也應(yīng)各有不同，別人的成功經(jīng)驗(yàn)僅作為借鑒與參考，而無法照搬照套。不管我們采用何種方法，目標(biāo)始終一致，那就是希望孩子可以健康成長(zhǎng)，有著完善的心理，變成有用之才。
以上就是我的發(fā)言，謝謝你們！
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