期末家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

時(shí)間：2024-09-07 18:29:11 發(fā)言稿

　　【前言】下面是網(wǎng)友“rwzks26279”收集的期末家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿，以供借鑒。

　　尊敬的家長(zhǎng)們：

　　大家好！很高興和大家再次見面！開學(xué)以來(lái)已經(jīng)過(guò)去二十多天，日常中我看見孩子們的發(fā)展逐漸顯現(xiàn)，相信大家也有同樣的體會(huì)！這次我關(guān)鍵想跟大家討論以下三點(diǎn)內(nèi)容：

　　一、“四環(huán)節(jié)”課堂全書的應(yīng)用。

　　這書同時(shí)是老師與學(xué)生的工具書，包括了課前、課中和課后每個(gè)環(huán)節(jié)，并設(shè)有明確的項(xiàng)目目標(biāo)，讓教師清楚課堂要解決的問(wèn)題，并且也指導(dǎo)學(xué)生知道自己是否達(dá)到了這個(gè)要求。此外，假期中對(duì)于“四環(huán)節(jié)”項(xiàng)目書的應(yīng)用進(jìn)行了培訓(xùn)，旨在幫助每位教師充分發(fā)揮其作用。

　　二、本學(xué)期我將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們2個(gè)習(xí)慣。

　　首先是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。一年級(jí)是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，我覺得應(yīng)從書寫、改錯(cuò)、運(yùn)算作業(yè)這幾方面入手，以培育孩子們的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)。

　　書寫層面，規(guī)定孩子們筆跡要干凈、整潔、規(guī)范。無(wú)論是簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)還是大小于號(hào)，都要規(guī)范地占格、書寫雅致。只有在最初就形成這種習(xí)慣，他們的書寫才能越來(lái)越好。

　　其次是改錯(cuò)，及時(shí)改錯(cuò)是很重要的，但孩子們一開始可能遇到艱難，所以請(qǐng)家長(zhǎng)每日查詢小孩的課本和四環(huán)節(jié)書。假如上面有分?jǐn)?shù)和日期，表明沒有錯(cuò)誤；如果只有日期，那便是也有錯(cuò)誤并未修改，請(qǐng)教育孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤，并告訴他們第二天向老師請(qǐng)教改正的內(nèi)容。希望家長(zhǎng)能對(duì)此給予配合。

　　有關(guān)測(cè)算，上次的家長(zhǎng)會(huì)上早已強(qiáng)調(diào)過(guò)其重要性，大家也深知這一點(diǎn)。

　　最終提及作業(yè)，盡管一年級(jí)基本不布局書面作業(yè)，但老師布置的作業(yè)一定要完成。我每天都會(huì)查驗(yàn)作業(yè)，旨在讓孩子們培養(yǎng)及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。希望家長(zhǎng)能每天抽出些時(shí)間教育孩子完成作業(yè)。一年的付出可能換得將來(lái)多年的輕松，但如果這一年過(guò)于輕松，未來(lái)可能會(huì)更為艱辛。

　　其次是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

　　家長(zhǎng)們可能察覺到了，我會(huì)給孩子們布局回家閱讀作業(yè)，包含備考已學(xué)的知識(shí)和預(yù)習(xí)未學(xué)的內(nèi)容，其實(shí)這就是在增強(qiáng)孩子們的自學(xué)觀念。并且一節(jié)課我都要給予他們單獨(dú)思考的時(shí)間，在她們思索后再進(jìn)行小組合作和全班展現(xiàn)。我也教他們?cè)鯓舆M(jìn)行“辯駁”和“補(bǔ)充”，孩子們現(xiàn)在已經(jīng)具備了一定的小組合作觀念。同時(shí)，他們作為“小老師”的熱情也很高。

　　三、希望家長(zhǎng)配合。

　　1. 關(guān)注孩子的書寫和改錯(cuò)，主要以課本和四環(huán)節(jié)書為主。

　　2. 保證學(xué)習(xí)用具齊備（包含教材、四環(huán)節(jié)書、鉛筆、橡皮等基本工具，偶爾需要的小花片和直尺也要備好）。

　　3. 繼續(xù)關(guān)注孩子的計(jì)算水平（下期將有月度口算考評(píng)）。

　　4. 教育孩子在課堂上舉手發(fā)言（分享2個(gè)成功的例子），讓他們感受到講話并非可怕的事情，從而可以更為積極參與。

　　以上就是我想要分享的內(nèi)容，感謝家長(zhǎng)們這段時(shí)間對(duì)我工作的支持。為了孩子們，讓我們共同努力！最后祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！

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