下面是范文網(wǎng)小編收集的大骨班心得體會(huì)共3篇(大骨班講座心得)，供大家參考。

大骨班心得體會(huì)共1

　　接受知識(shí)的洗禮傾聽智者的教導(dǎo)

　　堅(jiān)持不懈的努力勇于實(shí)踐的先導(dǎo)

——青年馬克思主義大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得

　　2010年4月24日，經(jīng)過學(xué)院的推薦，我非常榮幸的參加了東北林業(yè)大學(xué)第三期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，并成為第六隊(duì)思躍隊(duì)的一名成員。轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，而自己通過學(xué)習(xí)交流也滿載而歸，不僅收獲了許多思想與知識(shí)，而且還收獲了一份師生情、一份友誼。所以，首先，我必須感謝一直關(guān)懷、重視青年學(xué)生成長(zhǎng)和大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校發(fā)展的各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)們以及共青團(tuán)和社會(huì)各界對(duì)我們的始終關(guān)心、支持、指導(dǎo)、幫助！感謝校團(tuán)委為我們策劃構(gòu)建的這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)！感謝學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)老師給了我參加這次培養(yǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！

　　我們的初次相識(shí)

　　24日，我非常激動(dòng)的參加了東北林業(yè)大學(xué)第三期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的開班儀式，在開班儀式上，我認(rèn)識(shí)了很多學(xué)校里優(yōu)秀的學(xué)生干部，平日里許多活動(dòng)都能見到他們的身影，能夠認(rèn)識(shí)他們是我最大收獲。與此同時(shí)，我感覺自己的渺小，就像大海中的一粒沙，我只是個(gè)普通的學(xué)生干部，沒有那么風(fēng)光，但是我告訴自己，既來之，則安之，我要好好把握這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，以積極樂觀的心態(tài)去實(shí)踐、去奮斗，爭(zhēng)取在這次活動(dòng)中有更大的收獲。

　　接受知識(shí)的洗禮，傾聽智者的教導(dǎo)

　　廉潔教育的培養(yǎng)、最偉大的成功秘密、禮儀在身邊、如何策劃你的一生??每一個(gè)的講座都讓人受益匪淺。培訓(xùn)要求每次聽完講座后都寫一篇心得體會(huì)。固然強(qiáng)制的東西容易讓人產(chǎn)生抵制情緒，但毋庸置疑，每一次活動(dòng)聽課之后，我們的確應(yīng)該好好想想自己學(xué)到了什么，整理整理自己在活動(dòng)過程中冒出的想法。當(dāng)我們接受新的思想的時(shí)候，我們不可能一滴不漏地全盤接受，如果我們沒有及時(shí)整理與判斷，最終這些豐富的知識(shí)，體會(huì)，感悟都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溜走，經(jīng)過時(shí)間的沖刷，它將不著一絲痕跡。

　　學(xué)校黨委副書記、副校長(zhǎng)有關(guān)大學(xué)生廉潔教育的講座，讓我了解到大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力；有利于樹立社會(huì)及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)從思想上樹立廉潔的理念，并向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不追求高消費(fèi)，提高自控能力，如此我么我們才能自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。 陳安之先生的講座——最偉大的成功秘密的講座，教會(huì)了我許多成功的理念，ABP法則，A是always(永遠(yuǎn))，B是be(是)，P是positive(積極)——永遠(yuǎn)積極向上，

　　成功的關(guān)鍵在于業(yè)績(jī)不好的時(shí)候，一定要保持興奮度，誰都會(huì)在業(yè)績(jī)好的時(shí)候興奮，只有在逆境中保持興奮度，堅(jiān)持堅(jiān)信，一定會(huì)成功，這是興奮度理論；80/20定律說明要用80%的努力換取20%的成就，但是，在最后的階段總會(huì)有質(zhì)與量的變化，會(huì)使你用20%的努力得到80%的成就，所以，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看待問題；成功=態(tài)度+技巧，掌握成功的技巧，記住問題就是機(jī)會(huì)，危機(jī)也是轉(zhuǎn)機(jī)，抓住問題，解決問題，從而贏的機(jī)會(huì)，最后取得主控權(quán)；成功者看目標(biāo)，失敗者看障礙，不為失敗找借口??成功是需要方法的，我們要及時(shí)總結(jié)，如此我們成功的幾率才會(huì)提高。

　　金教授的禮儀在身邊的講座，告訴了我禮儀可以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，增進(jìn)交往。禮儀有許多特點(diǎn)，規(guī)范性，對(duì)象性以及可操作性，但在講禮儀時(shí)要特別注意要以尊重為本，善于表達(dá)并且要形式規(guī)范。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們更要懂禮儀、講禮儀，樹立自己良好的大學(xué)生形象，提高自身的綜合素質(zhì)。

　　而張麗霞教授的關(guān)于如何策劃你的一生的報(bào)告也是精彩絕倫、引人入勝。這也觸動(dòng)了自己，讓我感到了策劃自己一生的緊迫性與壓迫感，讓我懂得了“千里之行始于你腦中”的道理。作為當(dāng)代的大學(xué)生，要想讓自己成功，我們要對(duì)自己有一個(gè)正確的自我認(rèn)知，同時(shí)我們還要了解我們所處的環(huán)境、未來的發(fā)展戰(zhàn)略、政治、經(jīng)濟(jì)等外在因素，此外我們要有正確的職業(yè)、路線、目標(biāo)抉擇，采取正確的行動(dòng)措施，只有這樣成功的人生才不會(huì)成為空談。

　　社會(huì)實(shí)踐-三精制藥

　　2010年6月28日下午，“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班參觀、學(xué)習(xí)了三精制藥股份有限公司，而“堂堂正正做好人，規(guī)規(guī)矩矩制好藥”是我對(duì)三精企業(yè)認(rèn)識(shí)的最佳詮釋。這在我們參觀凍干車間時(shí)尤顯突出。進(jìn)入前，我們每個(gè)人都穿戴好隔離服和鞋套，以防帶入細(xì)菌。在凍干車間中，工作人員穿著隔離服（黃色）在密閉的車間井然有序的工作，采取多道檢驗(yàn)流程，他們分工明確，密切配合，在工作中有條不紊、精益求精，以確保藥品的質(zhì)量與病人食用后的健康。在物流車間，我看到了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)如何儲(chǔ)備與輸出產(chǎn)品，車間中工作著諸多優(yōu)秀的、認(rèn)真的員工，同時(shí)為了節(jié)約能源，許多高科技設(shè)備采用感應(yīng)原理，在無產(chǎn)品輸入與輸出時(shí)為工作暫停狀態(tài)。另外，我們還參觀了其員工食堂，那里的干凈整潔，秩序井然，同時(shí)為了提高員工的身體素質(zhì)，每日都提供營養(yǎng)食譜，讓人們感到了濃濃的溫情。此次社會(huì)實(shí)踐不但讓我了解到了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)所要具備的素質(zhì)與責(zé)任，讓我找到了自身的不足與缺點(diǎn)，相信在未來的日子里，我會(huì)漸漸成長(zhǎng)，漸漸成熟，不斷提高自己，使自己更加優(yōu)秀！

　　過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴-小組討論

　　在“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的小組討論中，我們思躍隊(duì)對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了激烈的討論，并在最后達(dá)成了共識(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要以相互熟悉為基礎(chǔ)，以紀(jì)律為保障；一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要求每一位隊(duì)員要有主人翁意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)使物盡其用、人盡其才；一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要勇于行動(dòng)與實(shí)踐。通過這次討論，讓我對(duì)我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，而隊(duì)員們發(fā)人深省的見解更是深深啟發(fā)了

　　我，構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的過程是漫長(zhǎng)的，不是一蹴而就的，因此我們每一個(gè)人都應(yīng)有做長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的意識(shí)，時(shí)刻以主人翁的心態(tài)，與其他隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈，為把我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的更加優(yōu)秀而努力！

　　自主學(xué)習(xí)-《六個(gè)“為什么”》

《六個(gè)“為什么”》緊緊圍繞“為什么只有社會(huì)主義才能救中國，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國，而不能搞民主社會(huì)主義和資本主義；為什么必須堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，而不能走回頭路；為什么必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，而不能搞指導(dǎo)思想的多元化；為什么必須堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，而不能搞‘三權(quán)分立’；為什么必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，而不能搞西方的多黨制；為什么必須堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，而不能搞私有化和單一的公有制；”等六個(gè)問題，用鮮明的觀點(diǎn)、深入的分析、生動(dòng)的事例、透徹的說理，進(jìn)行了深入淺出的回答，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和說服力?！读鶄€(gè)為什么”》是一本推動(dòng)當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的優(yōu)秀讀物，是思想政治理論課的輔助教材，也是教育戰(zhàn)線各級(jí)黨組織開展思想政治教育的重要學(xué)習(xí)材料。而馬克思主義絕對(duì)不是本本，學(xué)習(xí)馬克思主義也不能停留在本本。馬克思主義具有無窮的力量和魅力，需要人們不斷地去探索，去研究。而只有馬克思主義真正運(yùn)用到了實(shí)際當(dāng)中，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的正確和科學(xué)，所以作為大學(xué)生干部的我們更應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好理論，充分利用好這本書，用自己做大的努力，去實(shí)踐，去調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，使其不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)知，積極推進(jìn)馬克思主義理論研究與建設(shè)工程，讓周圍的人們與自己共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅，增強(qiáng)愛國情感。

　　心中感受

　　青馬培訓(xùn)馬上就結(jié)束了，雖然時(shí)間短暫，但它讓我們認(rèn)識(shí)了更多的志同道合的兄弟姐妹，很感謝學(xué)校團(tuán)委能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我更明確了自己的目標(biāo)，同時(shí)讓我對(duì)自己學(xué)生工作的能力有了進(jìn)一步的提高。作為青馬工程的成員，面對(duì)日新月異的時(shí)代變遷，我們要在抓住機(jī)遇的同時(shí)找準(zhǔn)自己的方向，做好自己的本職工作，樹立創(chuàng)新觀念，勇于自主實(shí)踐，真正成為黨的理論傳播者與實(shí)踐者，用青春與激情，汗水與淚水，迎接明天新的挑戰(zhàn)！

　　首先，要很好處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。學(xué)生干部在學(xué)校的工作無非是幫助學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)工作的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，那如何處理好兩者的關(guān)系呢？第一，學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還必須在從事一定社會(huì)工作的過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程。有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)自己對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。第二，工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中在時(shí)間的分配上，其解決辦法就是科學(xué)安排時(shí)間，在講求效益上下工夫。我們的時(shí)間比其他人的更珍惜更緊迫，所以不能被動(dòng)等待，要主動(dòng)駕奴時(shí)間，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾。第三，工作時(shí)要“上下請(qǐng)示，多方求援“。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)撥、指導(dǎo)可讓我們少走彎路。深入同學(xué)中征求意見，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。第四，要

　　講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁騖，否則，就會(huì)顧此失彼，失者無法得到補(bǔ)償。

　　其次，要掌握一定的工作方法和藝術(shù)。學(xué)生干部的工作頭緒多，各種矛盾與工作縱橫交錯(cuò)，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其結(jié)果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至難以干好工作。學(xué)生干部除本職以外，還需要逐步學(xué)會(huì)和掌握科學(xué)的工作方法和藝術(shù)。第一，要認(rèn)清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。學(xué)生干部在具體的工作中，必定會(huì)遇到各種矛盾，一方面要充分認(rèn)識(shí)事物的矛盾的特殊性，區(qū)分主次矛盾，找出主要問題和矛盾，確立工作中心。另一方面，切記以主觀臆斷來確定主要矛盾和中心工作。否則，勢(shì)必造成嚴(yán)重的脫離實(shí)際工作，非但不能搞好工作，反而會(huì)把問題搞糟。第三，工作計(jì)劃要周密細(xì)致。學(xué)生干部在考慮工作計(jì)劃時(shí)，一定要盡可能將各種有利因素不利因素都考慮到，工作要有條理。第四，作為一名合格的學(xué)生干部，不但要干好工作，還要努力爭(zhēng)取學(xué)校的有關(guān)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)和支持。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，從他們那里可以學(xué)到做人做事的好方法。

　　最后要具備一定的能力和素養(yǎng)。學(xué)生干部的工作是組織和帶領(lǐng)同學(xué)開展自我教育、自我服務(wù)和自我管理等各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)同學(xué)成才的目的。首先，要加強(qiáng)思想修養(yǎng)。第二，勤勤懇懇的實(shí)干精神。學(xué)生干部只會(huì)說，不去做，辦不成事的。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。第三，要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中展開活動(dòng)，要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到的見解。而這是要靠平時(shí)注意培養(yǎng)好奇，熱愛，信心，毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四，是在同學(xué)中的凝聚力。學(xué)生干部要與同學(xué)打交道，而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同，不同的人就應(yīng)有不同的對(duì)待。 此外，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)興趣愛好廣泛。如果學(xué)生干部對(duì)各類活動(dòng)都不感興趣，很難有效的開展活動(dòng)。因此，學(xué)生干部要有一技之長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，作好學(xué)生干部，提高學(xué)生干部素質(zhì)，也決非一日之功，不僅需要學(xué)生干部自身在長(zhǎng)期工作中一直鍛煉，不斷磨練，不斷摸索，總結(jié)，提高，也同樣需要學(xué)校學(xué)生管理工作者不斷給予更好的指導(dǎo)和培養(yǎng)，只有這樣學(xué)生管理工作、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)、干部素質(zhì)的提高才會(huì)沿著健康、有序、規(guī)范的方向發(fā)展，以便學(xué)生干部更好配合學(xué)校做好學(xué)生工作。

　　默認(rèn)分類

　　素質(zhì)拓展

大骨班心得體會(huì)共2

　　大骨班培訓(xùn)心得

　　在培訓(xùn)第一堂講座上老師主要講了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，聽了她的話我深有感觸。 我想很多同學(xué)都有當(dāng)過學(xué)生干部的經(jīng)歷，但真正當(dāng)好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的同學(xué)并不多。當(dāng)一名學(xué)生干部容易，但是當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部呢？如何才能去當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部呢? 作為一名學(xué)生干部，，要對(duì)你的工作熱愛、負(fù)責(zé)。我認(rèn)為熱愛自己的工作是學(xué)生干部的首要條件。這樣才會(huì)有激情，完成得好。那么，學(xué)生干部如何才能熱愛自己的工作呢?就我個(gè)人而言，我認(rèn)為應(yīng)該有一顆極度負(fù)責(zé)的工作心，因?yàn)橹挥袕哪銉?nèi)心發(fā)出的，才是真正的。以上是作為一名學(xué)生干部應(yīng)該了解和具備的一些基本條件和基礎(chǔ)知識(shí)。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該還具備以下特點(diǎn):腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。同時(shí)經(jīng)常對(duì)工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，比如像我們這次卡拉o k 比賽做的好的要分析成功的原因，對(duì)于遇到的問題要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)于提高自身的思維能力，工作能力等有極大的幫助。其次還要具有以下素質(zhì):

一、政治思想素質(zhì)。學(xué)生干部作為學(xué)生基層組織各種活動(dòng)和工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的政治覺悟和思想品質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)。大學(xué)生一般都具有一定的專業(yè)知識(shí)和理論水平，而且他們求知欲強(qiáng)，

　　喜歡探索，這就要求大學(xué)學(xué)生干部有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三、能力素質(zhì)。學(xué)生干部要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。

四、心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對(duì)同學(xué)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。

　　還有我們要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系科學(xué)的計(jì)劃合理安排時(shí)間，分清主次矛盾，抓住主要矛盾注意學(xué)習(xí)的方法。比如一個(gè)期限長(zhǎng)的工作我們就可以慢慢的去完成，增加自己學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，權(quán)力和義務(wù)是統(tǒng)一的。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該對(duì)我們的工作負(fù)責(zé)。

　　處理好不同角色的關(guān)系，作為干部的我們擁有多種不同角色的矛盾。學(xué)生干部就是先是學(xué)生再是干部，我們應(yīng)該做好學(xué)生的本分，要把自己置于學(xué)生當(dāng)中去，不要凌駕于學(xué)生之上，與同學(xué)和諧相處，平等待人。應(yīng)做到做事高調(diào)，做人低調(diào)。只有處理好與同學(xué)老師的關(guān)系才能順利完成好各項(xiàng)工作。 還有一個(gè)當(dāng)好優(yōu)秀學(xué)生干部的技巧。第一匯報(bào)工作說結(jié)果，這樣簡(jiǎn)單明了。第二請(qǐng)示工作說方案，易于上級(jí)批準(zhǔn)。第三總結(jié)工作說流程。第四布置工作說標(biāo)準(zhǔn)，可以提供工作效率。

　　最后有幾句話送給我們大家，你將來可能會(huì)做大事，但 前提是在一定規(guī)則范圍里。不管穿上什么外衣都要認(rèn)識(shí)到你最核心的部分在你最心里面，保持本心。不管走到任何地方，都要留下痕跡。既然來到了這里，身負(fù)這個(gè)職務(wù)。既然要做，既然付出了時(shí)間和精力。那么請(qǐng)我們一定要做好，讓大學(xué)無悔。篇2：大骨班培訓(xùn)總結(jié)

　　大骨班培訓(xùn)總結(jié)

　　熊梅

　　以前我也參加過培訓(xùn)，不過是干事培訓(xùn)，一開始想姐跟我說有干事培訓(xùn)，叫我去，然后我就覺得也沒什么，就不是一個(gè)培訓(xùn)。以前也參加過，剛好又可以認(rèn)識(shí)一些人，混個(gè)臉熟了，就答應(yīng)了，一直都沒有收到關(guān)于培訓(xùn)班的通知，還以為這個(gè)不搞了，在這個(gè)培訓(xùn)都被遺忘的時(shí)候，突然接到想姐通知，說不需要副部帶著干事，而是所有的副部都上，頓時(shí)覺得隨便吧，反正對(duì)我沒有好大的影響，反正都要上。

　　過了一段時(shí)間，終于迎來了我們的開班儀式，沒想到搞得這么正式，后面李老師以一種幽默風(fēng)趣的方式開班了，講了很多很有道理的東西。

　　首先，李老師講到要端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，以26個(gè)字母的事例，得出了態(tài)度“attitude”這個(gè)單詞為100分，這充分說命了態(tài)度的重要性。其次，李老師指出我們作為學(xué)生骨干，應(yīng)該很光榮，要平時(shí)做模范，起帶頭作用。要愛黨，愛紅色精神，好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，協(xié)調(diào)好自己的骨干工作。最后，李老師叫我們指準(zhǔn)角色定位，在班級(jí)做好自己的事情，班級(jí)凝聚力最重要，多年后能聚起來的只有班級(jí)，而不是一個(gè)部門。 接下來是學(xué)生代表毛元康發(fā)言，我覺得講的很實(shí)在，絲毫不矯揉造作，完全講出了我們的心聲，第一點(diǎn)是做了副部就面臨更大的壓力與責(zé)任，第二點(diǎn)是學(xué)生骨干經(jīng)歷了就好，要懂得感恩。

　　接下來是兩個(gè)班的學(xué)生積極地發(fā)言，說著自己想當(dāng)什么，能帶給大家什么。大家投票表決班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)。分組之后就覺得這樣分組挺好的，每個(gè)部門出一個(gè)人形成一個(gè)小組，這樣大家就可以有更多的接觸了。 13號(hào)，要聽王書記將關(guān)于建設(shè)學(xué)生骨干的講座，一開始覺得肯定會(huì)好枯燥，又是講座，沒想到王書記講的也還真的挺有道理的，王書記從以下四個(gè)方面展開：

一、為什么要當(dāng)學(xué)生干部（鍛煉自己，提升自我，服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步）

二、學(xué)生干部的作用（橋梁、老師的助手）

三、當(dāng)前學(xué)生干部中存在的問題

1、缺乏動(dòng)力，有些學(xué)生干部把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮耀，有其名無其實(shí)，在其位不謀其政。

2、缺乏活力，有些同學(xué)當(dāng)了學(xué)生干部就變得老樹橫秋，一副官腔十足的表現(xiàn)。

3、缺乏合力，有些同學(xué)喜歡個(gè)人獨(dú)斷專行，聽不進(jìn)別人的意見，認(rèn)為自己就是絕對(duì)正確。

4、缺乏奉獻(xiàn)精神，只講獲得，不談付出。

5、做事不細(xì)致，缺乏思考。

四、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部

　　四個(gè)“一”、六個(gè)“勤”

　　從王書記的講座中，我更加體會(huì)到了副部的責(zé)任，既然我們是副部，面對(duì)剛來的大一小干事，就應(yīng)該有責(zé)任，好好做好自己的工作，帶好他們。只有自己在工作中積極，主動(dòng)投入，雖然很累，都會(huì)找到屬于自己的快樂。

　　在素質(zhì)拓展中，我們警醒了楚漢爭(zhēng)雄、珠行千里、八仙過海，素質(zhì)接力、編花籃5個(gè)游戲，通過這些游戲，我們小組同心協(xié)力，需要素質(zhì)接力時(shí)，由于我們組男生少，毛元康及幾個(gè)男生便多接幾個(gè)數(shù)字，累的氣喘吁吁，這時(shí)我看到了男生的擔(dān)當(dāng)，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，一起編花籃，雖然很累，雖然成績(jī)不是很理想，但是大家都開心的說：“沒事，沒事《重在參與，我們大家在一起就行！”大家一起圍成圈，一起條找記錄，不甘心，不肯放棄。在這里，真的是友誼第一，比賽第二，大家都希望開心就好，沒有其他太多的想法，莉姐你們辦這個(gè)活動(dòng)的目的達(dá)到了。從那一次素質(zhì)拓展后，就覺得這是個(gè)坑我也愿意跳。 接下來是去市區(qū)，八一起義紀(jì)念館，大家清早就趕去坐車，一起邊走邊笑，剛好我也好久、也難得去一趟市區(qū)，還有就是我好多時(shí)候都經(jīng)過八一起義紀(jì)念館，都沒有進(jìn)去看過，這次剛好，，就挺開心的，一起參觀，一起拍照，然后下午有趕去梅嶺撿垃圾，一路上大家歡聲笑語，各種吐槽，各種逗逼的事情，雖然我走過兩次同樣的路去梅嶺，但是這一次不一樣，很快樂，回來一起摘桔子，一起逗小女孩?？傊娴暮荛_心，一天都挺忙碌的，不然就在寢室給浪費(fèi)掉了，做了有價(jià)值的事情，就覺得值了。

　　這一次的成果展，我也是花了一下午和尹思涵一起弄，對(duì)著電腦，都想死了，又想搞得特別好，不過還好，在我們的努力下，我們的電子雜志完美出爐，還在寢室排了很久。

　　然后帶著小激動(dòng)的心情去了院辦三樓，還以為會(huì)講那個(gè)成果展，沒想到那個(gè)多媒體出故障，染后李姐組織我們拉歌，，大家一起拉歌，各種搞笑，各種奇葩，各種合作，大家完全都嗨起來了，我就覺得學(xué)生會(huì)真的是人才濟(jì)濟(jì)，都好厲害，好活躍，自己也覺得很榮幸能成為其中一員。不過在后來的準(zhǔn)備心得的時(shí)候，大家一起畫隊(duì)旗、想隊(duì)歌、隊(duì)名、口號(hào)，大家都出謀劃策，很賣力，就覺得沒什么好怕的，團(tuán)結(jié)就是力量。在臺(tái)上，聽著毛元康激動(dòng)地念著我們的心得，自己編的我們的現(xiàn)代詩，嗓子都啞了，覺得這個(gè)組真好，這個(gè)骨干培訓(xùn)班的太好了。

　　通過這個(gè)骨干培訓(xùn)班，認(rèn)識(shí)了更多其他部門的人，也懂得了責(zé)任，也知道以后自己應(yīng)該怎么做，心里明朗了很多，很開心，至少我改變了我最初的想法，我收獲了許多快樂，這才是最大的收獲，謝謝你們老師，輔導(dǎo)員這么辛苦安排這些，讓我們有這個(gè)機(jī)會(huì)，希望這樣的活動(dòng)能夠一直辦下去！篇3：參加大骨班心得

　　參加大骨班心得 2012年11月14日晚六點(diǎn)半，我校第六期學(xué)生干部理論培訓(xùn)班在學(xué)術(shù)報(bào)告廳正式開課。作為一名學(xué)生干部，我非常榮幸地和廣大學(xué)生干部一起參加了此次培訓(xùn)班。

　　作為一名學(xué)生干部，我深知，“干部”二字更多意味著責(zé)任與義務(wù)。一個(gè)學(xué)生干部體系中，每一個(gè)學(xué)生干部都是其中的一個(gè)點(diǎn)，每一個(gè)點(diǎn)都有相應(yīng)的職責(zé)。作為學(xué)生干部，一定要對(duì)自己所在的組織有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，弄清工作群體與范圍，明確工作職責(zé)。

　　在自身建設(shè)中，我要結(jié)合自身特點(diǎn)，深入思考，努力解決自身問題。我要對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己進(jìn)行明確定位，以便在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。今后，我要保證正常學(xué)習(xí)的最高效，首先做好一個(gè)學(xué)生，然后及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，做好一個(gè)干部。此外，一個(gè)學(xué)生干部還要將個(gè)人發(fā)展與國家發(fā)展成功對(duì)接，眼界高遠(yuǎn)，腳步堅(jiān)實(shí)。

　　在工作中，學(xué)生干部要樹立合作共贏的觀念，激發(fā)同學(xué)們不同的需求；融入群體，培養(yǎng)共同愿景；合理訴諸理性與感情；應(yīng)對(duì)危機(jī)訴求時(shí)，要認(rèn)真傾聽；增強(qiáng)成員的依存感，形成合作的團(tuán)隊(duì)。有了一個(gè)團(tuán)結(jié)的學(xué)生干部集體，學(xué)生工作才會(huì)煥發(fā)出無限的生機(jī)與活力。

　　作為學(xué)生骨干，我決心用學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)生工作中，把堅(jiān)持與創(chuàng)新相結(jié)合，在為同學(xué)服務(wù)的過程中磨練自己、提升自己，為未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)！我會(huì)無愧于“學(xué)生干部”這個(gè)稱號(hào)，以自己的熱情團(tuán)結(jié)和影響身邊的同學(xué)，讓共青團(tuán)煥發(fā)出無窮的生命力，做好“同學(xué)之家，師生之橋，干部之?！保?/p>

　　通過四個(gè)理論課的學(xué)習(xí)，我們明確了作為一個(gè)學(xué)生干部所應(yīng)該具備的素質(zhì)。我認(rèn)為要想真正成為一個(gè)合格的學(xué)生干部必須達(dá)到以下三個(gè)方面的要求：

　　首先，要很好處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。學(xué)生干部在學(xué)校的工作無非是幫助學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)工作的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，那如何處理好兩者的關(guān)系呢？第一，學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還必須在從事一定社會(huì)工作的過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程。有利于調(diào)整自 己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)自己對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。第二，工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中在時(shí)間的分配上，其解決辦法就是科學(xué)安排時(shí)間，在講求效益上下工夫。我們的時(shí)間比其他人的更珍惜更緊迫，所以不能被動(dòng)等待，要主動(dòng)駕奴時(shí)間，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾。第三，工作時(shí)要“上下請(qǐng)示，多方求援“。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)撥、指導(dǎo)可讓我們少走彎路。深入同學(xué)中征求意見，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。第四，要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁騖，否則，就會(huì)顧此失彼，失者無法得到補(bǔ)償。

　　其次，要掌握一定的工作方法和藝術(shù)。學(xué)生干部的工作頭緒多，各種矛盾與工作縱橫交錯(cuò)，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其結(jié)果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至難以干好工作。學(xué)生干部除本職以外，還需要逐步學(xué)會(huì)和掌握科學(xué)的工作方法和藝術(shù)。第一，要認(rèn)清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。學(xué)生干部在具體的工作中，必定會(huì)遇到各種矛盾，一方面要充分認(rèn)識(shí)事物的矛盾的特殊性，區(qū)分主次矛盾，找出主要問題和矛盾，確立工作中心。另一方面，切記以主觀臆斷來確定主要矛盾和中心工作。否則，勢(shì)必造成嚴(yán)重的脫離實(shí)際工作，非但不能搞好工作，反而會(huì)把問題搞糟。第三，工作計(jì)劃要周密細(xì)致。學(xué)生干部在考慮工作計(jì)劃時(shí)，一定要盡可能將各種有利因素不利因素都考慮到，工作要有條理。第四，作為一名合格的學(xué)生干部，不但要干好工作，還要努力爭(zhēng)取學(xué)校的有關(guān)部門、學(xué)校領(lǐng)

　　導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)和支持。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，從他們那里可以學(xué)到做人做事的好方法。

　　最后，要具備一定的能力和素養(yǎng)。學(xué)生干部的工作是組織和帶領(lǐng)同學(xué)開展自我教育、自我服務(wù)和自我管理等各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)同學(xué)成才的目的。首先，要加強(qiáng)思想修養(yǎng)。第二，勤勤懇懇的實(shí)干精神。學(xué)生干部只會(huì)說，不去做，辦不成事的。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。第三，要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中展開活動(dòng)，要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到的見解。而這是要靠平時(shí)注意培養(yǎng)好奇，熱愛，信心，毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四，是在同學(xué)中的凝聚力。學(xué)生干部要與同學(xué)打交道，而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同，不同的人就應(yīng)有不同的對(duì)待。

　　此外，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)興趣愛好廣泛。如果學(xué)生干部對(duì)各類活動(dòng)都不感興趣，很難有效的開展活動(dòng)。因此，學(xué)生干部要有一技之長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，作好學(xué)生干部，提高學(xué)生干部素質(zhì)，也決非一日之功，不僅需要學(xué)生干部自身在長(zhǎng)期工作中一直鍛煉，不斷磨練，不斷摸索，總結(jié)，提高，也同樣需要學(xué)校學(xué)生管理工作者不斷給予更好的指導(dǎo)和培養(yǎng)，只有這樣學(xué)生管理工作、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)、干部素質(zhì)的提高才會(huì)沿著健康、有序、規(guī)范的方向發(fā)展，以便學(xué)生干部更好配合學(xué)校做好學(xué)生工作

　　古埃及金字塔的建造，遵循了這樣的原理：塔身的高度，取決于基座面積的大小。基座越大；塔身越高。這個(gè)具象的建筑模式，可以抽象為一種描述人類的知識(shí)進(jìn)階，詮釋社會(huì)進(jìn)程的理念：篇4：大骨班學(xué)習(xí)心得

　　大骨班學(xué)習(xí)心得

　　很榮幸，在這學(xué)期可以參加大骨班的學(xué)習(xí)，通過這次的學(xué)習(xí)，讓我明白了自己的許多不足之處和作為一名干部最起碼的素養(yǎng)！在收獲的同時(shí)，我也一直在反思自己，現(xiàn)在是處在一個(gè)什么階段，配作為一名干部嗎？具備了那些必備的素養(yǎng)嗎？五日三省吾身，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)步。我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。 劉敏書記的關(guān)于如何做好一名干部，聽完后學(xué)習(xí)到了很多東西，也反省了自己的很多不足之處，要做到五日三省吾身。今天講到的，容易疏忽的四件事：

1、工作沒有及時(shí)到位。

2、工作進(jìn)展沒有及時(shí)反饋。

3、發(fā)現(xiàn)非本職的問題不反饋。

4、沒有及時(shí)總結(jié)分析。這四件事里，很多我都沒有真真的落實(shí)到。在這四個(gè)方面，我還要加強(qiáng)，有時(shí)候工作并不能及時(shí)反饋。再者，講到作為一名干部要培養(yǎng)五種意識(shí)：

1、角色意識(shí)，不脫離群體。

2、大局意識(shí)。

3、服務(wù)意識(shí)。

4、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

5、示范意識(shí)。總的來講，作為一名干部，必須要有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)，要能做到不驕不躁。相信自己，相信自己的伙伴！還有就是講到的六種能力，當(dāng)我們成為一名干部時(shí)，就意味著我們要面臨的問題，就是工作時(shí)間、娛樂時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突的問題，時(shí)間能否調(diào)配好，這對(duì)于一名干部來講是一個(gè)很大的考驗(yàn)，而且，我們師大活動(dòng)比較多，這更是對(duì)我們干部的一種考驗(yàn)。干部還有個(gè)很重要的能力

　　就是交流溝通能力，如果能和下屬溝通好，那便是極好的，一個(gè)干部的說話技巧很重要！優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作

　　意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。 收獲了許多，也讓我明白了許多關(guān)于做好一名干部所必備的素質(zhì)和能力。老師的課上的生動(dòng)有趣，和同學(xué)們的互動(dòng)也很多，讓我們不僅能學(xué)到東西，而且印象深刻。 下課后，我反思自己，老師講到的許多干部所具備的能力和素質(zhì)我都很缺乏，自己不夠完善，或許，是積累的時(shí)間不夠。就如今天老師也是把他這幾十年來的經(jīng)驗(yàn)告訴我們而已，一個(gè)人的能力需要時(shí)間來積淀，誰也不可能一出生就具備干部的素質(zhì)，更不可能一來就能勝任主席這個(gè)職位。一個(gè)學(xué)生經(jīng)過干事，然后副部，最后才能是部長(zhǎng)，這是一個(gè)積累的過程，是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。或許，在幾十年以后，我們回過頭，看看現(xiàn)在的自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做的事情，很多都是很荒唐，很糊涂的。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，想想自己之前很多事情都做的不是很好，作為一名干部，就應(yīng)該注意到方方面面，如果連細(xì)節(jié)都不能做好，那和一名干事有何區(qū)別呢？所以，我們很多時(shí)候都要反思下，自己為什么做干部。自己有什么能耐，自己能管理好別人嗎，別人會(huì)服你嗎？這都值得我們深思的。五日三省吾身，在反省中成長(zhǎng)，讓自己向一名好的干部靠近！

1、通過各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。

2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。

3、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

4、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工 作，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。

　　領(lǐng)袖力是有堅(jiān)定的信念，不達(dá)目的不罷休的執(zhí)行力；是能公平公正公開的公信力 ；是對(duì)自身高度、志向的選擇，有敢為人先的統(tǒng)籌力。篇5：大骨班培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

　　大學(xué)生骨干培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)

　　今年的11月份里，我非常榮幸的參加了第四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很榮幸，究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐，下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

　　我是計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院13級(jí)7班的###，在學(xué)院中我榮幸的進(jìn)入了計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)素質(zhì)拓展部，是一個(gè)學(xué)生干部，許多人說干部就是好，天天有活動(dòng)，好事都有他。但是，他們不知道干部是多么的累，壓力多么的大啊，尤其是我們這種學(xué)生干部，常常就是吃力不討好的，而且一個(gè)學(xué)生干部要做事、要分配、要管理真的好難，都讓我有了“退休”的想法了。自從我上了培訓(xùn)課后，我覺得我看清了什么是學(xué)生干部，更讓我堅(jiān)定了當(dāng)一名好的學(xué)生干部的決心！ 學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用。所以，做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞，學(xué)生工作能否順利的展開，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。

　　在培訓(xùn)班中毛克強(qiáng)教授為我們講解“學(xué)生干部的歷練與成長(zhǎng)”，傅朝鼎教授為我們講解“培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做優(yōu)秀學(xué)生干部”，高永貴教授為我們講解“論抗戰(zhàn)李莊文化名人的擔(dān)當(dāng)精神”馬列學(xué)院的吳開祥教授為我們講解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀講座”。

　　首先，要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。學(xué)生干部在學(xué)校的工作無非是幫助學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)工作

　　的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，那如何處理好兩者的關(guān)系呢？第一，學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還必須在從事一定社會(huì)工作的過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程。有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)自己對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。第二，工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中在時(shí)間的分配上，其解決辦法就是科學(xué)安排時(shí)間，在講求效益上下工夫。我們的時(shí)間比其他人的更珍惜更緊迫，所以不能被動(dòng)等待，要主動(dòng)駕奴時(shí)間，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾。第三，工作時(shí)要“上下請(qǐng)示，多方求援“。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)撥、指導(dǎo)可讓我們少走彎路。深入同學(xué)中征求意見，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。第四，要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁騖，否則，就會(huì)顧此失彼，失者無法得到補(bǔ)償。

　　其次，要掌握一定的工作方法和藝術(shù)。學(xué)生干部的工作頭緒多，各種矛盾與工作縱橫交錯(cuò)，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其結(jié)果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至難以干好工作。學(xué)生干部除本職以外，還需要逐步學(xué)會(huì)和掌握科學(xué)的工作方法和藝術(shù)。第一，要認(rèn)清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。學(xué)生干部在具體的工作中，必定會(huì)遇到各種矛盾，一方面要充分認(rèn)識(shí)事物的矛盾的特殊性，區(qū)分主次矛盾，找出主要問題和矛盾，確立工作中心。另一方面，切記以主觀臆斷來確定主要矛盾和中心工作。否則，勢(shì)必造

　　成嚴(yán)重的脫離實(shí)際工作，非但不能搞好工作，反而會(huì)把問題搞糟。第三，工作計(jì)劃要周密細(xì)致。學(xué)生干部在考慮工作計(jì)劃時(shí)，一定要盡可能將各種有利因素不利因素都考慮到，工作要有條理。第四，作為一名合格的學(xué)生干部，不但要干好工作，還要努力爭(zhēng)取學(xué)校的有關(guān)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)和支持。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，從他們那里可以學(xué)到做人做事的好方法。

　　最后要具備一定的能力和素養(yǎng)。學(xué)生干部的工作是組織和帶領(lǐng)同學(xué)開展自我教育、自我服務(wù)和自我管理等各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)同學(xué)成才的目的。第一：學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有工作。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，不斷鍛煉自己，提高自己。第二，勤勤懇懇的實(shí)干精神。學(xué)生干部只會(huì)說，不去做，辦不成事的。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。第三，要有開拓創(chuàng)新精神。開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力之一，一味的墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)者必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有得基礎(chǔ)上不斷推陳出新，創(chuàng)出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

　　以上就是本人通過參加這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的部分心得體會(huì)，短短的幾次理論培訓(xùn)，我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的

　　素質(zhì)與能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)做一名合格的高校學(xué)生干部。

大骨班心得體會(huì)共3

　　大骨班心得體會(huì)

　　通過這學(xué)期期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝學(xué)校安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。在大骨班我學(xué)到了很多，心理學(xué)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)新媒體等，充實(shí)了我的雙休日生活。

　　培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

　　通過大骨班學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

　　是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

　　在新的時(shí)代要對(duì)自己有新的要求和新的擔(dān)當(dāng)，要有新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目的，做為大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)更多充實(shí)自己能讓自己的大學(xué)生涯過的更好。

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