國慶節(jié)心得體會【最新6篇】

時間：2023-09-16 08:11:18 心得體會

國慶節(jié)心得體會篇1

　　祖國是我們的母親，是生命的搖籃。我們要熱愛祖國，為自己是中國人而驕傲。中國有5000年的悠久的歷史，歷多少愛國英雄保衛(wèi)祖國犧牲自己，有他們的付出和犧牲，才有我們祖國今日的富強。

　　我們要有愛國精神，還要有遠大的理想和目標。要實現(xiàn)它們我們就要好好學習。有些人學習為了自己的利益，為了自己以后衣食無憂，這種人是很自私的。我們應(yīng)該為了國家做出貢獻，讓自己的國家更強大、富有而學習。

　　愛國要從小事做起，比如遵守國家的規(guī)章制度、愛護環(huán)境、節(jié)約用水……雖然只是身邊的一些小事，但都能看出你是個愛國的人。其次樹立遠大的理想，要為自己的理想而努力奮斗，把祖國建設(shè)得更加美好。我們不能空想，從現(xiàn)在開始，抓緊每一分每一秒鍛煉好身體，學習豐富的知識，培養(yǎng)高尚的道德情操……

　　我們還要培養(yǎng)好習慣，好好完成當前的學習任務(wù)，做什么事都不能拖拉，要有效率，有上進心，有責任心，要各方面提高自己。到那時我們就會成為各方面優(yōu)秀，有一個愛國人士該有的一切。我們將會成為祖國未來的棟梁之才，為祖國效力。

　　讓我們做一個熱愛祖國的人，為了遠大的理想而奮斗的人。為了讓這些成為現(xiàn)實，我們努力奮斗吧！

國慶節(jié)心得體會篇2

　　今年國慶假期，10月1日，我們?nèi)议_車去福建旅游。

　　首先，我們?nèi)チ擞蓝h竹溪'蒂盧。從下陽鎮(zhèn)出發(fā)，汽車沿著一條小路向右行駛，上上下下，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。有時山上的樹就在車前面，好像沒有路可走，汽車轉(zhuǎn)彎了，突然之間，一切又結(jié)束了，前面有一個村莊，田野出現(xiàn)了，真正地是沒有出路，另一個村莊。17公里的土路，前往土樓景區(qū)。

　　我走上臺階去看風景，站在北邊看南方，在燦爛的陽光下，土樓全景，那個是一片“蒂盧”建筑綜合體。青山綠水，有大土樓、小、圓形、方氏、矩形。我走下了望臺，過高速公路，沿著小陡坡，穿過流動的小溪，沿著通往土樓的上下小路。

　　小路兩旁的小花，紅色、粉紅色、紫色、白色、黃色的，一切都在進行中，向我點頭微笑。我一口氣跑到土樓，三圈一面的大土樓像一堵巨大的黃土墻，把整個村子牢牢地關(guān)在城墻后面，大約有50步大，四層樓高，有一扇兩米多寬的門，一、二樓沒有窗戶，三樓上面有一扇窗戶。我走進了圓形的吉慶大廈，這是徐家最古老的圓房子，從那時起580余生。

國慶節(jié)心得體會篇3

　　在這秋高氣爽，丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第73個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。

　　為了讓同學們感受到國慶節(jié)的氛圍，激發(fā)學生熱愛祖國的感情。我校從9月10日到9月28日組織了我和我的祖國系列活動

　　1.組織慶祝國慶節(jié)的主題班會。

　　要求各班主任在活動時間內(nèi)上好慶祝國慶節(jié)的主題教育課，各班發(fā)言人數(shù)達到班人數(shù)的三分之一。大大激勵了學生的愛國感情。

　　2.五顏六色的畫筆畫祖國。

　　學生通過水墨畫.水彩筆畫等多種表達方式，繪制祖國巨變，繪制人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

　　3.唱響紅歌頌祖國。

　　9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。這次歌唱比賽得到了團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校的師生共同參加，教師的四渡赤水贏得了全場的喝彩。全校24班合唱24首紅歌，唱紅校園，唱對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參加集體活動的熱情，達到育人的目的，再次證明了晚會的成功。

　　4.自制版報贊祖國。

　　在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。

　　5.詩歌朗誦比賽。

　　9月24日.25日學校按年級舉行主題為“迎國慶.頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛中華民族.愛社會主義祖國的高尚情操。

國慶節(jié)心得體會篇4

　　教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實際，我們在廣大教職工和學生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

　　一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感

　　按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中，和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。

　　二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

　　為了使小學生受到潛移默化的影響，我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學生布置了不同的環(huán)境。

　　三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

　　為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容，我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學生的愛國情感。

　　四、加強家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力

　　學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會，組織引導(dǎo)家長參與學校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。

　　我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　五.國慶節(jié)愛國主義教育活動心得體會

　　為慶祝中華人民共和國成立73周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣鴳c節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進和指正：

　　1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國73周年的到來。

　　2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。

　　3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

　　4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

　　5、學生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

　　通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質(zhì)較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。

國慶節(jié)心得體會篇5

　　正如春節(jié)意味一元復(fù)始、清明隱喻萬物蘇生一樣，是我們朝夕于是、念茲在茲的這個國家最重要的紀念日。即便相比端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)只有x年歷史，但論對當下的意義之深遠、于未來的承載之豐富，可謂后來居上。因為，這一甲子有余，歲月的每一圈年輪，都銘刻著一個古老民族面向現(xiàn)代化的艱辛探索，鐫寫著億萬對幸福的希冀和追求。

　　也正因此，每一個日，都應(yīng)該是國民重審國與人、國與家關(guān)系的日子。緬懷為國為民的“俠之大者”，追憶一代代人寫下的前行足印，于紀念中記取、于慶祝中思考，夯實國家、民族凝聚力，這或許才是節(jié)本身應(yīng)有的人文意義和精神實質(zhì)，也是這一節(jié)日在國家構(gòu)建、社會重整中能發(fā)揮更重要作用的關(guān)鍵。

　　舉國的盛宴，雖沒有那種歌舞升平、火樹銀花的慶祝，但大部分人都是高興的。因為八天長假，都想好好放松一下，全家去度假，又有“不到長城非好漢”的自勉，所以在長城，“游人年年有，今年特別多”。但也讓許多人的熱情破滅——觀光的時間還不如排隊的時間多。更苦的是那些環(huán)衛(wèi)工人，長假成了他們的“惡夢”。每天都是“日出而作，日落不息”，在電視上看到那些堆成山的打包垃圾，環(huán)衛(wèi)工人要把比自己重幾倍的垃圾扛在肩上，從山上運到山下，連吃飯都顧不上，更別說陪家人過節(jié)了，那些垃圾從來就運不完。我覺得不管去沒去過長城等地旅游的人，都要感謝、尊敬那些環(huán)衛(wèi)工人。

　　誠然，xx旅游也好，在家休閑也好，購物、遠足、狂歡……如何歡度假期，都是個利，不能更不應(yīng)干涉。不過，作為國家共同體“屋頂”的建構(gòu)者和社會管理者，有必要以更多方式凸顯假期的內(nèi)涵。

　　x年前的10月1日，廣場前的盛大閱兵，激蕩著多少人的心房；每年前莊嚴的敬獻花籃儀式，又讓多少人家國天下的情懷沛然于胸；很多學校的主題活動，也讓多少孩子觸摸到這個國家的歷史……不過，從更大范圍看，不少地方契合節(jié)日特質(zhì)的“活動”，仍顯單調(diào)。許多部門或是忙于應(yīng)付龐大人流的管理難題，或是熱衷計算七天假期的“黃金成色”，即便有組織觀看升旗一類的常規(guī)活動，也流于形式，只是生產(chǎn)出幾張照片、幾組鏡頭，徒為點綴。

　　當xx的商場9月底再次換上中文海報，當各個景點再次上演人山人海的“勝景”，我們看到，“黃金周”成功地從經(jīng)濟上包裝了。當此之時，我們更應(yīng)思考，需要賦予這個節(jié)日更堅實的人文內(nèi)核。在“假”的背景中突出“節(jié)”，讓社會多想些“國”少想些“慶”，才能讓更能凝聚起全民共識、培養(yǎng)出國家意識。