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用哲學(xué)心得體會(huì)4篇(有關(guān)哲學(xué)的心得體會(huì))

時(shí)間:2023-06-01 17:11:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的用哲學(xué)心得體會(huì)4篇(有關(guān)哲學(xué)的心得體會(huì)),歡迎參閱。

用哲學(xué)心得體會(huì)4篇(有關(guān)哲學(xué)的心得體會(huì))

用哲學(xué)心得體會(huì)1

  馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)是變與不變的統(tǒng)一。正確理解馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的含義,關(guān)鍵在于區(qū)分馬克思主義的基本原理與運(yùn)用這些基本原理分析具體問(wèn)題得出的具體結(jié)論。

  下面就簡(jiǎn)單論述一下我學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)中的一些心得體會(huì):

  一、馬克思主義哲學(xué)的辯證思維方式:

  有人說(shuō)哲學(xué)就是在你不知向左拐還是向右拐的時(shí)候,告訴你左有左的好處、右有右好處、左有左的壞處、右有右的壞處。是的,哲學(xué)并沒(méi)有為我們指明向哪個(gè)方向拐,卻全面分析了利弊,以便權(quán)衡得失,這就是馬克思主義哲學(xué)的辯證思維方式。在你選擇了任意一個(gè)方向后,如果特別順利,你就應(yīng)居安思危,提醒自己不能麻痹大意,要注意陽(yáng)光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比較泥濘,就要相信條條大路通羅馬,而且自己得到的鍛煉必然要多一些,可能路邊的風(fēng)景也要漂亮些。同樣一件事情,你可以從消極方面的方面去看,也可以從積極的方面去看,關(guān)鍵是怎樣調(diào)整心態(tài)。成語(yǔ)中的“塞翁失馬,焉知非福”及英文中的“l(fā)ike a coin !”都是這個(gè)意思。任何事、任何人都要辯證的去看,這個(gè)道理誰(shuí)都能理解,關(guān)鍵是自己身在其中時(shí)要清醒:順境時(shí)要冷靜、別浮躁,逆境中要自信、要積極的等待,而且要從積極的方面看待人或事物。

  二、主要矛盾與次要矛盾及矛盾的主要方面與次要方面;

  處理各種問(wèn)題要分清主次、考慮輕重緩急,說(shuō)的就是這個(gè)意思。一大堆問(wèn)題撲面而來(lái),到底哪個(gè)是最重要的、最關(guān)鍵的、影響最大的,把所有的時(shí)間精力都集中起來(lái),別的問(wèn)題到要讓路,解決了這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是不是其他的就迎刃而解了呢,或者一些小問(wèn)題辦不好就算了,人不可能面面俱到,只要沒(méi)什么大的原則性的錯(cuò)誤就行了,完美主義者是最累的。

  而一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)矛盾又有一方起著決定性的,或是一方比較重要,只要把握好解決問(wèn)題的關(guān)鍵也會(huì)事倍功半。比如我們通常會(huì)遇到的“工作與學(xué)習(xí)的矛盾”,而且大家都覺(jué)得“越到考試工作越忙!”,分

  析起來(lái),我們不可能從工作中拿出太多的時(shí)間,所以關(guān)鍵就是怎樣在業(yè)余時(shí)間上做文章,少睡一會(huì)兒、少玩會(huì)兒、提高點(diǎn)效率、平時(shí)緊張點(diǎn)就行了,關(guān)鍵之關(guān)鍵就成了平時(shí)要控制自己多學(xué)一點(diǎn)兒。另外,辦事要有計(jì)劃、合理安排時(shí)間就能提高效率。

  三、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系

  實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉,而認(rèn)識(shí)則可以指導(dǎo)實(shí)踐,這可以引申到我們面臨的“學(xué)習(xí)”與“應(yīng)用”的關(guān)系,通常我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),都比較辛苦。也許是因?yàn)闀?shū)本上學(xué)到的東西真的與實(shí)際相差太大,或認(rèn)為有些科目如“馬克思主義哲學(xué)”、“高數(shù)”一類(lèi)的根本沒(méi)有什么實(shí)際的用處,總之是沒(méi)什么興趣,我們基本上都是被逼學(xué)習(xí),單單為了“考”而學(xué)。其實(shí)按照馬克思主義哲學(xué)唯物辨證法的邏輯觀點(diǎn),研究事物的深度和廣度本來(lái)就是一對(duì)矛盾體,正因?yàn)檎軐W(xué)是科學(xué)的科學(xué)、具有指導(dǎo)一切的普遍性,我們才不可能期望它在某個(gè)具體問(wèn)題上給出明確的答案。而其他那些看起來(lái)沒(méi)什么實(shí)際應(yīng)用的科目,恰恰也是普遍應(yīng)用在工作生活之中的。

  四、共性與個(gè)性的關(guān)系

  任何事物都是一個(gè)矛盾體,既是一系列對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的集合,事物之間便可能存在相同的矛盾,也可能有自己獨(dú)特的矛盾,這便是矛盾的共性與個(gè)性,因此也就形成了事物的不同特點(diǎn)、人的不同個(gè)性。實(shí)際上,我認(rèn)為有“個(gè)性”到也不一定非穿奇裝異服,或是處處不屑與人相同,他更反映在你與他人相同之處的特殊上,比如對(duì)同一件事物有自己獨(dú)特的看法,看一同件事情有自己的獨(dú)特眼光,做同一件事情有自己獨(dú)特的創(chuàng)意,特別是“創(chuàng)造力”最能體現(xiàn)出你的與眾不同。

  五、發(fā)展的本質(zhì)是新事的產(chǎn)生和舊事物的滅亡;

  明白了這個(gè)本質(zhì),也就清楚了我們要想發(fā)展,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)、掌握新的技能。我們?cè)诜烹姷耐瑫r(shí)別忘充電;沒(méi)機(jī)會(huì)放電的更應(yīng)該抓緊機(jī)會(huì)充電。有人說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),可要緊的只有那么幾步,特別是在年輕的時(shí)候!”這句話說(shuō)得很好,我們發(fā)展的黃金時(shí)間,或者說(shuō)為我們以后發(fā)展打牢基礎(chǔ)的黃金時(shí)間就是現(xiàn)在。

用哲學(xué)心得體會(huì)2

  首先感謝部門(mén)提出的讀書(shū)號(hào)召,促使和督促我們?cè)诠ぷ髦嘤謸炱鹆耸诌叺臅?shū),通過(guò)讀書(shū)充實(shí)自己。

?學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》是一本介紹馬克思主義哲學(xué)思想的書(shū),分為上下兩冊(cè),共計(jì)700余頁(yè),是一部按照專(zhuān)題摘編和記錄李瑞環(huán)同志學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)原理的論著。大部分內(nèi)容是李瑞環(huán)同志在天津和中央工作期間的有關(guān)文章和講話,是一本原汁原味的著作,剛翻開(kāi)書(shū)本會(huì)覺(jué)得這本書(shū)比較“難讀”,700多頁(yè),分為十個(gè)章節(jié),乍一看全部都是介紹理論的內(nèi)容,好多命題又十分大,比如《人民政協(xié)在我國(guó)民主政治建設(shè)中具有獨(dú)特地位和作用》及《城市改革要注意城市區(qū)別于農(nóng)村、工業(yè)區(qū)別于農(nóng)業(yè)的特殊點(diǎn)等》,但是靜下來(lái)看,又會(huì)發(fā)現(xiàn)這部著作還是“好讀”的,每篇文章都是用馬克思主意哲學(xué)的角度來(lái)思考問(wèn)題,介紹通過(guò)科學(xué)分析得出結(jié)論的過(guò)程,或者是針對(duì)具體問(wèn)題提出要怎么分析,下面我分為三個(gè)方面自己讀書(shū)的感想進(jìn)行一下匯報(bào)。

  第一,通過(guò)讀書(shū),對(duì)哲學(xué)的認(rèn)識(shí)水平提高了,哲學(xué)不是什么深?yuàn)W或特別抽象的東西,“哲學(xué)是關(guān)于世界觀的理論,揭示的是事物發(fā)展變化的最一般的規(guī)律”。馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,是通過(guò)自然界和人類(lèi)社會(huì)的規(guī)律指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界。大到治國(guó),小到從業(yè),都離不開(kāi)認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律,都是一個(gè)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)思想對(duì)現(xiàn)階段我們的工作具有非常重要的指導(dǎo)意義,當(dāng)前正值國(guó)家軍隊(duì)改革,預(yù)研市場(chǎng)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,更需要我們按照科學(xué)的方法去解決問(wèn)題。書(shū)中有這樣一段話關(guān)于怎樣做好工作“一個(gè)自然科學(xué)家,一個(gè)專(zhuān)家,一個(gè)對(duì)某些方面業(yè)務(wù)知識(shí)比較熟悉的同志,被提拔為領(lǐng)導(dǎo)干部,哪么他過(guò)去的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和閱歷,能否成為他今天搞好領(lǐng)導(dǎo)工作的有利條件,能否成為他作為領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)和改造世界能力的積累過(guò)程,關(guān)鍵在于他能否對(duì)過(guò)去的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行哲學(xué)的概括,把個(gè)別上升到一般”。這不僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的,對(duì)于有了初步管理經(jīng)驗(yàn)的管理者來(lái)說(shuō),更是應(yīng)當(dāng)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提煉工作方法,才能在基層干好自己的本職工作。

  第二,書(shū)中提到“成功或勝利,原因是多方面的,但是從哲學(xué)上將,就是一條,即主觀思想自覺(jué)不自覺(jué)的符合于客觀規(guī)律”。我覺(jué)得這可以作為提前檢測(cè)自己工作是否能夠取得成效的一個(gè)方法,面對(duì)正在開(kāi)展工作,首先思索客觀規(guī)律是什么,在思考當(dāng)前的做法是否和客觀規(guī)律相匹配,來(lái)判定自己的做法是否能夠在工作上取得成效。按照這樣的習(xí)慣工作,慢慢就會(huì)養(yǎng)成分析綜合、歸納概括的習(xí)慣,工作的成效便會(huì)得到提升。

  第三,無(wú)論是講讀書(shū),還是將工作,還是講學(xué)習(xí),或是將思考,全書(shū)都在將從客觀實(shí)際出發(fā)的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究事物的本質(zhì),強(qiáng)調(diào)“不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí)”的觀點(diǎn),結(jié)合工作中的體會(huì),我對(duì)此印象深刻。

  1.到當(dāng)面對(duì)具體問(wèn)題時(shí),不應(yīng)該僅僅考慮原則怎么樣,要思考具體怎么辦。在工作中最重要的就是抓具體的問(wèn)題,特別對(duì)于錯(cuò)綜復(fù)雜,認(rèn)識(shí)不清的問(wèn)題,最重要的是把“現(xiàn)象和事實(shí)搞準(zhǔn)、搞全”。在研究現(xiàn)象和事實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)研究結(jié)果提出建議,然后提交決策。這條觀點(diǎn)可以指導(dǎo)我們用怎樣的方面入手當(dāng)前解決不了的問(wèn)題。

  2.應(yīng)對(duì)復(fù)雜工作應(yīng)該以“大量的基礎(chǔ)信息作為基礎(chǔ)。一切從實(shí)際出發(fā),使我們的決策符合事物的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展方向”?!懊鎸?duì)大事多、新事多、急事多、難事多”,慢了誤事,錯(cuò)了壞事,如何面對(duì),就需要“越是忙,越要重視對(duì)實(shí)際情況的了解”在分析、綜合、抽象概括的基礎(chǔ)上得出正確的結(jié)論。

  3.干好工作最基礎(chǔ)的就是要?jiǎng)?wù)實(shí),單純的照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)的指示,工作中并不能取得很好的效果,最好的方式是“吃透上級(jí)的精神,弄準(zhǔn)自己的情況,研究切實(shí)的方法,創(chuàng)造性的進(jìn)行工作”。我覺(jué)得上面的四句話特別適合用于開(kāi)展預(yù)研創(chuàng)新工作,我們工作中大多數(shù)的事情都是新事物,特別需要?jiǎng)?wù)實(shí)開(kāi)展研究工作,創(chuàng)造性的完成工作。

  通過(guò)讀這本書(shū),最大的收獲就是學(xué)到了一些用哲學(xué)的方法,在具體工作中把哲學(xué)的思想用于了解情況、分析問(wèn)題、研究方法的過(guò)程中,指導(dǎo)具體的工作。

用哲學(xué)心得體會(huì)3

  人性是善的,還是惡的,——確切的說(shuō),就是,人的本質(zhì)是什么?——向來(lái)是中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史中爭(zhēng)論最激烈的問(wèn)題之一。

  據(jù)孟子說(shuō),他那個(gè)時(shí)候,關(guān)于人性的學(xué)說(shuō),除了他自己以外,還另有三種學(xué)說(shuō)。第一種是說(shuō)人性既不善又不惡。第二種是說(shuō)人性即可善又可惡(這意思似乎是說(shuō)人性?xún)?nèi)有善惡兩種成分),第三種是說(shuō)有些人的人性善,有些人的人性惡。

  孟子說(shuō)人性善,他的意思并不是說(shuō),每個(gè)人生下來(lái)就是孔子,就是圣人。他的學(xué)說(shuō),與上述第二種學(xué)說(shuō)的一個(gè)方面有某些相似之處,也就是說(shuō)認(rèn)為人性?xún)?nèi)有種種善的成分。他的確承認(rèn),也還有些其他成分,本身無(wú)所謂善惡,若不適當(dāng)控制,就會(huì)通向惡。這些成分,他認(rèn)為就是人與其他動(dòng)物共有的成分。這些成分代表著人的生命的“動(dòng)物”方面,嚴(yán)格的說(shuō),不應(yīng)當(dāng)是“人性”部分。

  荀子最著名的是他的性惡學(xué)說(shuō)。這與孟子的性善學(xué)說(shuō)直接相反。從表面上看。似乎荀子低估了人,可是實(shí)際上恰好相反。荀子的哲學(xué)可以說(shuō)是教養(yǎng)的哲學(xué)。他的總觀點(diǎn)是,凡是善的,有價(jià)值的東西都是人努力的產(chǎn)物。價(jià)值來(lái)自文化,文化是人的創(chuàng)造。正是在這一點(diǎn)上,人在宇宙中與天、地有同等的重要性。

  荀子的人性論雖然與孟子剛好相反,可是他也同意:人人能夠成為圣人。照荀子所說(shuō),人不僅生來(lái)毫無(wú)善端,相反的倒是具有實(shí)際的惡端。在《性惡》篇中,荀子試圖證明,人生來(lái)就有求利求生的欲望。但是他也肯定,除了惡端,人同時(shí)還有智能,可以使人向善。

  在我看來(lái),“性善說(shuō)”與“性惡說(shuō)”二者從本質(zhì)來(lái)說(shuō)都沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),因?yàn)樗麄儗?duì)“惡”的理解不同。對(duì)于惡,我認(rèn)同西方的一種說(shuō)法——七罪宗(傲慢、嫉妒、暴怒、懶惰、貪婪、色欲、暴食),它和“七宗罪”很類(lèi)似,但又不完全相同,它指的是各大罪行的七種主要根源,例如竊賊的欲望來(lái)自于貪婪,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),它們不是罪,就像科技一樣,用得好能造福人類(lèi),但用的不好,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)法估量的后果。

  在我看來(lái),二者的說(shuō)法都自有道理,但我認(rèn)為“惡”在人性中占更大的比例。說(shuō)到惡,首當(dāng)其沖的就是原罪之一——嫉妒了,二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師卡耐基曾在其著作《人性的弱點(diǎn)》中寫(xiě)道:“如果你要得到朋友,那就讓你的朋友勝過(guò)你”。這句話從人類(lèi)的潛意識(shí)入手充分揭示了人性的劣根性——嫉妒讓朋友之間產(chǎn)生裂縫。

“嫉妒”只是“七罪宗”之一,“欲望”才算是萬(wàn)惡根源。對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)呢澯谷顺蔀楸I賊,對(duì)權(quán)力的渴望使人成為野心家,欲壑難填說(shuō)的就是人與欲望的關(guān)系。那么,欲望就是人類(lèi)之惡?jiǎn)??其?shí)不然,在《人性的弱點(diǎn)》中還有這么一句話:人類(lèi)拼搏,是為了得到他人的贊美。欲望同樣是人努力的動(dòng)力,控制得好,它會(huì)助你成功,而控制的不好,它就會(huì)讓你墜入深淵。

  那么,人性中善的那面又是什么呢?在我看來(lái),它屬于“愛(ài)”,就像人們常說(shuō)的:上帝賦予我們愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利。愛(ài)的情感,也許需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)中慢慢學(xué)會(huì);但對(duì)親人的情感,或許無(wú)須學(xué)會(huì),因?yàn)檫@是與生俱來(lái)的、存在于人心深處最純真的情感。人性雖然本“惡”,但我仍然能控制它,并在生活的清流中洗凈心靈的污穢,成為更好的自己!

“哲學(xué)”二字就像一朵帶刺的玫瑰,雖然看似鮮艷,但人們常常因?yàn)槲窇炙那G棘望而卻步。但在《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中,作者就好比一名技藝高超的園藝師,在他精心的修剪下,哲學(xué)變得更加簡(jiǎn)單易懂,更加溫和可親。

用哲學(xué)心得體會(huì)4

?哲學(xué)與人生》這本書(shū)是美國(guó)耶魯大學(xué)哲學(xué)博士,曾任比利時(shí)魯汶大學(xué)客座教授,荷蘭萊頓大學(xué)講座教授,臺(tái)北大學(xué)哲學(xué)系主任兼研究所所長(zhǎng),現(xiàn)任臺(tái)北大學(xué)哲學(xué)系、所教授傅佩榮所著?!墩軐W(xué)與人生》是傅先生對(duì)于哲學(xué)真有心得,而且善于作簡(jiǎn)潔清晰的表達(dá)。比如在講解哲學(xué)是“愛(ài)智”時(shí),他把“愛(ài)智”定義為“保持好奇的天性,探詢(xún)一切事物的真相”的生活態(tài)度,“把“智慧”概括為“完整”和“根本”兩個(gè)特征,又將“愛(ài)智”的“愛(ài)”解釋為溫和而理性的“友愛(ài)”,而與狂熱的“情愛(ài)”、浮泛的“博愛(ài)”相區(qū)別,令人感到既準(zhǔn)確又頗具新意。

  重讀傅佩榮先生的《哲學(xué)與人生》,讓我有種回味和共振的感覺(jué),那種經(jīng)歷后的精煉總結(jié)讓我孜孜不倦,像是看到自己拍攝的一部人生電影,而主角就是我,其中的行為有些是意氣風(fēng)發(fā),有些是沖動(dòng)不顧后果,我也因此得到了回味的樂(lè)趣,書(shū)中也有很多我所未經(jīng)歷的一些,但是有了共振和回味,我相信即使面對(duì)未來(lái),我也有撥云見(jiàn)日的功力很多人認(rèn)為哲學(xué)是一些枯燥的為什么,看了傅佩榮先生的哲學(xué)與人生,就會(huì)發(fā)現(xiàn),哲學(xué)真的距離我們很近很近,而且會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的美好,像是我惡魔呢聞到了面包的甜香味。傅佩榮先生的《哲學(xué)與人生》是一部可以研讀的好書(shū)。

  本書(shū)的作者不是以寫(xiě)書(shū)為生的專(zhuān)業(yè)作家,而是臺(tái)大的一位哲學(xué)教授傅佩榮先生,所以此書(shū)也可看作是一本教材,又由于它的思想性,還可看作是一本勵(lì)志書(shū)。但它與一般教材和勵(lì)志書(shū)又截然不同,因?yàn)槟切┒嗍恰疤煜挛恼乱淮蟪保欢藭?shū)卻全是傅先生個(gè)人思想的結(jié)晶。對(duì)于這樣一位思想大師的著作,鄙人不敢妄加評(píng)論,只能把我的一點(diǎn)感悟說(shuō)與大家聽(tīng)。傅先生在自序中就說(shuō),“哲學(xué)脫離人生是空洞的,人生脫離哲學(xué)是盲目的?!币虼?,看此書(shū)與其說(shuō)是學(xué)點(diǎn)哲學(xué)知識(shí),不如說(shuō)是通過(guò)它來(lái)審視自己的人生。作者用通俗的語(yǔ)言將西方哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的精髓提煉了出來(lái),并貫之以自己的思想,給我們上了一堂又一堂生動(dòng),精深的課;在這里,我們不但會(huì)看到歷史哲學(xué)大師的思想,而且會(huì)感悟到許多以前從未想過(guò)的東西。

  哲學(xué)與人生中有句話得好,對(duì)我影響很大,從中受益匪淺,例如“人生所有一切都不能帶走,故要與人分享。這種分享不單指財(cái)務(wù),還應(yīng)包括關(guān)懷,信念,尊重等?!笔前?,人本是赤條條地來(lái)又赤條條地去,何必一定要固守自己的東西,封閉自己的心靈呢?這樣或許守住了自己的財(cái)產(chǎn),卻錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì),但與人分享后也許就不同了。

“一個(gè)人受過(guò)教育之后,最大的特色就是:對(duì)于許多事情,不是不能做,也不是不敢做,而是不屑于去做?!边@句話讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,的確,人生可做的事實(shí)在太多,其中有關(guān)系自己前途和生計(jì)的大事,比如學(xué)習(xí),工作,也有只涉及當(dāng)前蠅頭小利的小事,比如丟了一塊錢(qián),被人罵了一句等,如果把這些小事耿耿于懷,又哪來(lái)的時(shí)間做好自己的大事呢?

“享樂(lè)分為很多層次,若只把享樂(lè)定位在身體的,官能的需要,是屬于較低的層次,這種享樂(lè)的背后實(shí)際上是痛苦。較高境界的享樂(lè)是內(nèi)求于已,而非依賴(lài)其他因素,因?yàn)樵绞且蕾?lài)外部條件,這種享樂(lè)就越?jīng)]有保障。”對(duì)于這句話,我也是深有感觸的。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)浮躁的社會(huì),很多人為了追求一時(shí)的感官滿(mǎn)足不惜花大量金錢(qián)蹦迪廳,泡酒吧,參加演唱會(huì),但很少有人從自己的學(xué)習(xí)和工作中找出一點(diǎn)快樂(lè),這樣,當(dāng)他們蹦完迪,泡完吧,鬧完會(huì)回來(lái)從事自己賴(lài)以生存的工作時(shí)就又不得不愁眉苦臉了,以至于許多人因此丟了飯碗甚至于走上犯罪道路或自閉甚至自殺,這又何苦呢?

“人類(lèi)的典范,應(yīng)該是那些讓你我這般平凡的,有著許多煩惱的人都能效法的。他們讓我們懂得:煩惱不值得擔(dān)心,因?yàn)槟苣ゾ毘鲋腔?死亡不值得害怕,害怕的是不知為何而死?!边@很值得我們深思,現(xiàn)在人們多把擁有大量金錢(qián)和物質(zhì)的人當(dāng)作自己的偶像,以至于許多人接受教育的目的就是為了掙錢(qián)。其實(shí)擁有越多并不見(jiàn)得就越快樂(lè),傅先生在介紹存在主義時(shí)說(shuō),“一個(gè)人有的越多越不是他自己。因?yàn)閾碛性蕉?,越?jīng)]有時(shí)間做自己?!痹诮榻B道家時(shí)又說(shuō),“一個(gè)人若多思多欲就不可能快樂(lè),因?yàn)橛麤](méi)有滿(mǎn)足會(huì)痛苦,一旦滿(mǎn)足之后,又生出更多欲望,更多痛苦?!奔?xì)細(xì)想來(lái),這些話句句皆是真理。此外,還有許多讓我所感悟的話,比如“作為一個(gè)人,最重要的不是有什么成就,而是知道自己在做什么。”“人生態(tài)度有二:一是取得你所要的,一是珍惜你所有的。前者常在壓力之中,后者則可自得其樂(lè)?!薄叭绻粋€(gè)人表現(xiàn)不好就怨天尤人,那么當(dāng)新的機(jī)會(huì)來(lái)到時(shí),反而容易錯(cuò)過(guò)。”等等。這些話無(wú)一不能引起我們深深的思考。

“當(dāng)真正用理性思考經(jīng)驗(yàn)之后,就能知道自己應(yīng)該如何做,知道哪一種人生更為理想,也更適合自己。理想代表針對(duì)未來(lái),哲學(xué)的思考就是要讓人能夠在過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三個(gè)時(shí)間向度中連貫起來(lái),讓自己的生命不再只是活在當(dāng)下那片片斷斷,剎那生滅的過(guò)程中而已?!?/p>

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