下面是范文網(wǎng)小編分享的追風(fēng)箏的人讀書心得三7篇 《追風(fēng)箏的人》讀書感悟，供大家參閱。
追風(fēng)箏的人讀書心得三1
又迎來了一個(gè)寒假，在這次的寒假生活里，我閱讀了一本非常有意義的書——《追風(fēng)箏的人》。
這本書是美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國為社會背景，講述了一段沒有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事。
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里，這也是曾經(jīng)一度能彌補(bǔ)父親與自己的關(guān)系的鴻溝，但也因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)有著兔唇的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬萬遍。這句話是多么的熟悉，這是仆人哈桑與小少爺之間的承諾，也是一段不可告人的友誼。阿米爾和他父親早已明白，是該離開的時(shí)候了。也許會有些痛苦，但生活會繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在塔利統(tǒng)治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論他意味著什么，我們也要勇敢地去追求。
追風(fēng)箏的人讀書心得三2
在簡單的介紹了風(fēng)箏的制作過程后，孩子們便開始爭先恐后的做起了風(fēng)箏。四個(gè)人一小組有做骨架的、有為風(fēng)箏上色的……小小的風(fēng)箏上寫下的不僅是他們的心愿，看到孩子們拿著自己做的風(fēng)箏愛不釋手的樣子，看到他們?yōu)榱怂^的風(fēng)箏“歸屬權(quán)”的問題而爭執(zhí)不下的樣子，想象著他們拿著自己親手做的風(fēng)箏肆意奔跑的樣子，心里頓時(shí)暖暖的?？粗麄兡樕涎笠绲男θ?，我似乎可以想象到那時(shí)的場景：在空曠的田野中，拽著風(fēng)箏線一路奔跑，小小的風(fēng)箏承載著太多的歡樂和夢想飛向遠(yuǎn)方。這一幕幕的場景該是多么令人向往?！ ?/p>
記得曾經(jīng)看過一本書，書名叫做《追風(fēng)箏的人》那是一個(gè)12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑的友情故事，故事的結(jié)局雖然略帶傷感，但是正如書中所說為你追一千次風(fēng)箏都沒有關(guān)系。其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。而對于孩子們來說風(fēng)箏則意味著一份快樂，一份童年的記憶?！ ?/p>
相信每個(gè)人都有過放風(fēng)箏的經(jīng)歷，但并不是每一個(gè)人都有自己親手制作過風(fēng)箏。就好比每個(gè)人的心里都有一個(gè)或大或小的夢想，但并不是每個(gè)人都有機(jī)會去親自實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想一樣。曾經(jīng)你或許是被風(fēng)箏線牽著毫無目的地奔跑的那個(gè)人，在你的眼中看到的只有飄在遠(yuǎn)處的不可觸及的風(fēng)箏，通過這次的活動(dòng)，雖然只是教孩子們制作了一個(gè)小小的風(fēng)箏，但更多的，更深的還是希望帶給孩子們一個(gè)夢想，一個(gè)美好的希冀，希望他們在未來能成為一個(gè)真正的追風(fēng)箏的人，用阿米爾這種精神去追逐他們的夢想，去贏得他們的人生?！ ?/p>
追風(fēng)箏的人讀書心得三3
《追風(fēng)箏的人》書中主要講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛?！皝戆?，這里有再次成為好人的路”。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢再度重演，阿米爾該如何抉擇?很是值得推薦一部好書。
作者文筆優(yōu)美，譯者文學(xué)功底深厚。小說如此殘忍而又美麗，讀來令人蕩氣回腸，感慨良多。身為子女，感謝父母以正直、善良、誠實(shí)品質(zhì)影響著自己，身為父母，希望子女健康成長，從生活中獲得勇氣，成為正直、誠實(shí)的人。“風(fēng)箏”是象征性的，對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
追風(fēng)箏的人讀書心得三4
在看到這本書的書名的時(shí)候，追風(fēng)箏的人，我曾以為這是一本能讓我輕松的書，畢竟風(fēng)箏承載了我童年時(shí)太多的快樂和美好回憶，但是在結(jié)束閱讀后，我的心情很沉重!它細(xì)膩的文字讓我在閱讀時(shí)并不只是一個(gè)旁觀者，它讓我因?yàn)榘⒚谞柕那优扯鴳嵟呃ⅲ屛乙驗(yàn)楣哪泻⒌侥腥瞬蛔兊闹艺\而感動(dòng)?！ ?/p>
《追風(fēng)箏的人》這本書，我無法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾，他們是仆和主，是兄和弟，是低賤和高貴?！ ?/p>
在那里，一個(gè)名為喀布爾的地方，一群孩子追著斷了線的風(fēng)箏，在大街小巷里追逐，哈桑卻早已知道風(fēng)箏會落在何處，阿米爾問哈桑他知道的原因，哈桑能肯定地回答他就是知道，還反問了阿米爾，我什么時(shí)候騙過你?阿米爾輕聲說，我怎么知道有沒有騙過我。哈桑對阿米爾絕對的忠誠，阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發(fā)誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾卻還是不信，他進(jìn)一步確定，你真的會為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說，我肯定!然后又說，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。不談?wù)撍頌槠偷闹艺\，僅僅是朋友之間，哈桑給予他的還有真誠，這不是因?yàn)榘⒚谞枔碛械呢?cái)富，僅僅因?yàn)閮蓚€(gè)孩子之間的友誼!
追風(fēng)箏的人讀書心得三5
《追風(fēng)箏的人》是美國作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說。他講述了12歲的阿米爾與哈桑情同手足。然而一場風(fēng)箏比賽后，一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上睽違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。愛，恐懼，愧疚，贖罪……都交織在這部小說里。
其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。他可以代表親情，友情，愛情，也可以是正直，善良，誠實(shí)。風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的自己。
或許，我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境，在生命成長的某個(gè)階段，有過那么一次深刻的錯(cuò)誤：曾經(jīng)我在鄰居家里玩，在無意間把他們家的一個(gè)精致的陶瓷打碎了，當(dāng)他們家人找上門時(shí)，硬仗著自己能說回道而把一切責(zé)任推到了另一個(gè)和我在一塊玩的小孩身上，卻不顧他哭著離開……然而并沒有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤，就甘心承認(rèn)自己是可惡的是錯(cuò)的。也許我們每個(gè)人都是那個(gè)追風(fēng)箏的人，那天空中漂浮不定，而遲遲不肯落地的風(fēng)箏，或許就象征著讓我們內(nèi)心無法安定的愧疚。我們每個(gè)人它的下面奔跑，追逐……
追風(fēng)箏的人讀書心得三6
第一次讀《追風(fēng)箏的人》，就有一股強(qiáng)烈的，似曾相識的感覺。那，不就是我嗎?
幼時(shí)的我，也有一個(gè)如哈桑般的好友。完全稱得上是形影不離?！ ?/p>
可我有一次，帶著他去偷東西。我們的目標(biāo)是一個(gè)很刻薄的老婆婆家。平日里，她老是訓(xùn)斥我們。我們便暗下決心，一定要好好報(bào)復(fù)她。她有一個(gè)很珍貴的手表，我們早就覬覦它了。于是，我就去把它偷了?？僧?dāng)老婆婆發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我卻說是他干的?！八髦朗俏冶撑蚜怂?，然而還是再次包容了我，也許是最后一次。那一刻我愛上了他，愛他勝過愛任何人，我只想告訴他，在某種程度上，我也許就是草叢里的毒蛇，湖底的鬼怪?！睍腥缡钦f?！?/p>
是我在從中作祟，使他遭到了老婆婆的一頓毒打，使他背上了小偷的名號，使他不敢光明正大的站在世人面前。
我感受到了如阿米爾一樣的恐懼，一樣的愧疚。在很長一段時(shí)間里，不，直到現(xiàn)在，那深深的負(fù)疚和罪惡感縈繞著我，無論怎樣，難以拭去?！ ?/p>
但讀了《追風(fēng)箏的人》，我幡然醒悟了，現(xiàn)在還為時(shí)不晚。哈桑已逝，朋友仍存。別等到來不及的時(shí)候再后悔。當(dāng)看到阿米爾鼓起勇氣尋找哈桑時(shí)，我再也坐不住了，拿起書，徑直向朋友家追去。 “我追，風(fēng)吹拂過我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像峽谷那樣大大的微笑?！薄 ≡缫炎x過這本書的他，一看到這本精美橙色封面的《追風(fēng)箏的人》，心領(lǐng)神會的盯著我，語重心長地說：“我倆之間，無需多言，為你，千千萬萬遍?！薄?/p>
“是啊，為你，千千萬萬遍?！薄?/p>
沒有生在戰(zhàn)爭時(shí)代的我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)檫@樣，我們才有去挽救，去道歉的機(jī)會，還不至于懷著負(fù)罪感度過一生，抓緊機(jī)會別讓它定格成永遠(yuǎn)的傷痛?！ ∶總€(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，我們都是追風(fēng)箏的人。只有追到了屬于自己的風(fēng)箏，我們才能成為健全的人。那長長的風(fēng)箏線的背后是一份對人生命運(yùn)的信服與感激。而對于我們來說，無論那只風(fēng)箏意味著什么，就讓我們勇敢的地去追吧! 我追。
追風(fēng)箏的人讀書心得三7
第一次讀這本書的時(shí)候，它給我的感覺是深沉的，懊悔的。我能感覺得到作家寫它時(shí)的沉重，懺悔和渴望贖罪?！?/p>
這本書和其他的小說不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn)，沒有刻意加工的大起大落，全文像流水一般流暢，以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受，給我，給讀者的心靈帶來了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書都會以一種黑暗的角度來描述，其實(shí)這種書我一點(diǎn)不喜歡，因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂?，我亦不喜歡那些書的作者，因?yàn)樗麄兘o人一種賣弄學(xué)識以及閱歷的感覺。而追風(fēng)箏的人 的作者卻真實(shí)的讓人感覺到他心中的情感，絲毫不做作?！ ∥蚁矚g文中的哈桑，因?yàn)樗艺\，真誠。他不僅一次的對阿米爾說為你，千千萬萬， 每當(dāng)我看見這句話，我的心中都充滿了感動(dòng)和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無僅有的，我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友，而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想，他從不把哈桑當(dāng)朋友，他嘲笑他昧，甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí)，選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧，但正因這份懊悔和羞愧，他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他陷害了哈桑，陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了，但哈桑對阿米爾的感情還未終止?！?/p>
當(dāng)阿米爾和父親到了美國時(shí)，他對在阿富汗的哈桑感到非常抱歉，當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí)，卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了，只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費(fèi)盡千辛萬苦把他從自己的老敵人手里救出來，并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候，他仿佛又看見了兒時(shí)快樂的自己?！ ?/p>
我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，或是贖罪，或是追夢，其實(shí)這并沒有什么條件，但我們一定要去追，要有追的勇氣?！ ?/p>
放風(fēng)箏的人在前面跑，而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追，或許這也是一種幸福吧。
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