下面是范文網小編整理的廠安全培訓心得6篇 工廠安全教育培訓心得體會,歡迎參閱。
廠安全培訓心得1
今年暑假,我參加了在進校進行了兩天的安全培訓,感受頗深。
給我們上課的是來自西安文理學院的張教授。張教授講課很幽默,他剛開始就問我們:你們認為自己是一個合格的教師嗎?大家很奇怪,沒有人回答,因為每個人都認為自己很合格,不管是學歷還是資格,其中也包括我。張教授看大家不說話,猜到了大家的心思,繼續(xù)問:你們確定自己是一個合格的教師嗎?再一次的提問,讓大家開始思索起來。參加培訓的人,每人一份學習資料,張教授運用多媒體,給大家列舉了大量的鮮活的事實,告訴我們:校園安全猛于虎。
有數字顯示,全國中小學生因各類事故每年的死亡人數都在1萬人以上。據1994年統(tǒng)計,全國中小學死亡人數達18000多人,即平均每天有約49名學生因各類事故死亡,相當于一個教學班的人數。據20xx年統(tǒng)計,死亡的中小學生人數已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了,但這14400個幼小生命的消失仍然讓人心痛。近20xx年來,全國中小學生平均每年死亡人數為4萬左右,因交通事故、食物中毒、溺水、自殺等原因死亡的中小學生平均每天高達100余人。20xx年6月,黑龍江寧安縣沙蘭鎮(zhèn)中心小學在罕見的洪災中,有105名小學生被奪去生命,其中獨生子女占了56%.
校園安全實例:
1.20xx年*月*日,某初級中學的學生甲和同伴小徐、小張在中午放學后,沒有回家吃飯,而是去了山溝里的小河游泳,不幸溺水身亡??杀氖切⌒?、小張兩人沒有及時想辦法聯(lián)系家長,也沒有報警,下午竟然若無其事的來到學校上學。下午上課時,班主任發(fā)現(xiàn)學生甲沒有來校,及時聯(lián)系家長,家長后來才知道了事件經過。
2.20xx年*月*日,某初級中學學生李某在早操活動時,突然倒地,昏迷不醒,學校及時聯(lián)系120,但是,李某最終死亡。經調查,李某系心臟病突發(fā)猝死。
3. 20xx年*月*日(星期日),某初級中學學生三人騎摩托車在環(huán)山旅游路上飆車,發(fā)生意外,導致一名學生終生殘廢。
以上的三個事例只是我們身邊眾多事例中的具有代表性的事例,現(xiàn)在我們就這幾個事例來分析一下,在這些時間中我們應該吸取哪些教訓和經驗。
事例一:該事件發(fā)生后,經裁定,學校不承擔責任。原因如下:1.開學初,學校和家長及學生簽訂有安全責任書,其中明確告知學生:遠離水域,珍愛生命;并且學校內部有醒目的標語說明;學校也專門召開班主任會議,班主任召開班會,多次強調天氣逐漸變暖,要求遠離水域(有班會記錄及班務日志),謹防溺水事件發(fā)生。2.學生沒有來校,班主任及時聯(lián)系了家長。3.事后,學校積極采取措施,處理善后工作,對學生進行必要的心理安全教育。
事件二:此事件發(fā)生后,學校應承擔部分責任。原因是該班的班主任臨時調整,對班級內的學生狀況不是十分熟悉,在組織學生參加活動時,發(fā)生意外,因此,學校應該承擔部分責任。學校根據上級要求,每年對學生進行體檢,并把特異體質的學生專門存有檔案,對這下學生的上課和活動都要求代課老師要了解并熟悉。這個事件的發(fā)生,學校的責任在于沒有及時的告知新班主任,班級內的學生身體狀況,班主任也沒有及時的了解學生的狀況。
事件三:這個事件學校不承擔責任。學校多次強調學生不允許騎摩托車,而且,學校召開法制報告會時,交警同志也明確指出未成年人不得騎摩托車、乘三輪車等交通工具。此事件發(fā)生在節(jié)假日內,因此,學校不承擔責任。
縱觀我們身邊發(fā)生的學生安全事故案例,其原因大致如下:
(一)因學校設備設施原因引起
學校的教育教學設施和生活設施、設備不符合國家安全標準而導致學生受傷。如一些體育設施年久失修,安全隱患很大,易發(fā)安全事故,一些破損的教學儀器或過期的化學實驗品等也很容易發(fā)生安全事故。
(二)學校組織教育教學活動管理不力而引發(fā)
學校開展各種教育教學活動,如果組織不夠嚴密,教師思想上麻痹大意,未對學生進行相應的安全教育,在可預見的范圍內也未采取必要的安全措施,那么偶發(fā)傷害事件很容易發(fā)生。如事例二。
(三)學生自身原因所致
由于學生處于生長發(fā)育過程中,在活動中往往很難對自己的行為進行有效控制,即便各種教育管理措施都已到位,有許多時候也不可避免的發(fā)生活動時不小心絆倒,以及相互之間的碰撞,導致摔傷頭、磕掉牙、骨折等傷害事故。如事例一、三。
(四)管理制度落實不到位引起
學校涉及安全方面的管理制度真正落實到位的卻很少,以致發(fā)生事故后悔莫及。如學校制訂的各種安全應急預案束之高閣,既不組織師生學習,也不演練,導致事故發(fā)生時措手不及。如在5.12大地震中,平時經常組織緊急安全疏散演練的四川安縣桑棗中學等校,在地震發(fā)生的第一時間快速有序的組織師生緊急疏散,師生無一傷亡,但許多學校卻未能在第一時間作出有效反應,付出了許多生命的代價。
(五)監(jiān)護人沒有履行好責任所致
在家父母是學生的監(jiān)護人,在校教師承擔了兒童的監(jiān)護人角色。一些家長和教師安全監(jiān)護意識淡薄,對可能發(fā)生的安全隱患考慮不足,導致發(fā)生意想不到的安全事故。如事例三。
如何全面培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生安全意識、防護意識的綜合能力呢﹖可以通過以下幾方面可提高學生的安全教育。
一、多渠道宣傳安全知識
加強遵紀守法教育,張貼安全教育宣傳標語,發(fā)放宣傳手冊,利用周一國旗下講話,廣播、黑板報、墻報、課堂教學、班會集體活動等對學生進行安全知識宣傳,使學生清楚地認識到人人懂安全,個個講安全的思想教育。
二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用
安全教育還需與家長加強聯(lián)系,積極引導學生家長加強對學生安全知識教育。通過與家長簽訂安全共管合約,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發(fā)生,增強彼此間樹立珍惜生命,安全第一的共教意識。
三、加強班級安全教育意識
l、在班級中設立安全委員,隨時發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,善于觀察同學的細致變化,及時提醒老師給予這些同學更多的關心與幫助。2、充分利用相關的安全日組織學生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和爭當安全文明衛(wèi)士演講比賽,結合實際培養(yǎng)自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學生的防范意識。3 、制訂行之有效的安全合約,使學生有章可循。4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。
四、做好學生心理輔導,抵制不良的安全因素
安全的隱患無處不在,無時不發(fā)生,尤其是學生因心理問題引發(fā)的安全危機已屢見不鮮,我們應對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。對單親家庭子女、經濟困難家庭子女等特殊學生群體以及學習困難學生予以關懷,有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。
總而言之,只要我們通過多方面安全教育活動,學生才掌握必要的安全常識,提高安全防范意識,處理突發(fā)事件自我保護技巧和自護自救能力,養(yǎng)成良好的品質和生活習慣,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的學生成長環(huán)境。
廠安全培訓心得2
通過本周的安全教育學習,我更加深刻的感受到安全的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
安全就是效益,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將安全生產銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
廠安全培訓心得3
新到美豐復合肥有限責任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學時的入職安全培訓。本公司的主要產品有尿素、復合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認為這次安全培訓對我們來說是很有必要的。
這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等。
通過這次安全培訓,我認識到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學到了很多的安全知識,比如進入生產區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產離不開安全,安全在任何生產單位都是第一位的,安全問題是一個永不過時的話題,關于怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關安全規(guī)定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。
廠安全培訓心得4
根據7月29日全省安全生產工作、電視電話會議精神和《浙江省安全生產委員會關于立即開展全面系統(tǒng)的安全生產大檢查堅決遏制重特大事故的緊急通知》(浙安委﹝20xx﹞10號)要求,我單位于20xx年8月2日結合置業(yè)公司、杭州城市建設監(jiān)理公司及各個施工單位對酒店主體粉刷安裝、裝修裝飾、幕墻等工程安全生產情況進行全面檢查,經過整改梳理現(xiàn)作出以下總結:
一、安全生產自查檢查情況
通過安全隱患自查排查,酒店在施工期間仍存在一些安全隱患:
1、樓層的臨邊洞口護欄移動后未及時復位;
2、酒店各層的建筑垃圾未及時的清理干凈;
3、部分施工人員在施工期間未佩戴安全帽、高空作業(yè)未配備安全防護設施;
4、施工人員(電焊氧焊)在電焊作業(yè)時無滅火設施也無操作證;
5各單位在設備進店后為按規(guī)定堆放,安裝產生的垃圾堆放也較為凌亂。
針對以上安全隱患,已責令各個施工單位限期整改。對整改不及時或未整改的,將按照規(guī)定進行處罰。
二、進一步強化安全生產責任,加強對安全生產工作的組織與領導
1、加強安全檢查:隨著項目的順利推進,各項工程施工人員將會陸續(xù)進場,針對施工人員多、雜、亂等不安全因素,安全檢查小組將每周對各施工單位的現(xiàn)場作業(yè)進行安全檢查,排查安全隱患,并出具安全整改意見,要求施工單位立即整改到位。
2、加強安全培訓,要求各施工單位定期組織施工人員進行安全培訓,加強安全意識,做到人員安全、操作安全,并做好培訓記錄。
3、著力抓好安全生產的重點環(huán)節(jié),酒店樓層較高,近期天氣炎熱,雷雨頻繁,針對這些不良天氣所帶來的不安全因素,及時合理控制室外及高空作業(yè)施工人員工作時間及工作安排,有效遏制安全事故發(fā)生。
三、積極開展安全生產宣傳教育工作,做到人人懂安全事事靠安全
定期召集各個施工單位負責人召開安全工作會議,針對檢查出來個安全隱患一一通報,逐項整改。要求各施工單位負責人,搞好對施工人員的不定時教育宣傳。利用橫幅畫報的宣傳教育方式,讓工人了解施工安全的重要性,了解自身崗位的危險性,從而提高全員的安全意識,切實做到人人懂安全事事靠安全。
廠安全培訓心得5
在一個月的學習中,收獲很大。期間,對煤礦的安全知識有了一定的了解,對生產方式有了初步的認識,但,學習中存在著些許疑惑,還需要通過實踐,通過向前輩的學習,才能得到進一步的提高。
在安全知識的培訓方面,我礦培訓部門,立足于實際情況,向我們介紹了五大災害對安全生產的影響,其中重點介紹了水、瓦斯的預兆和防治的方法與措施,礦領導也結合了一些案例向我們講解了 “安全生產0事故”的理念。
我礦在地下作業(yè)時,水的威脅相當嚴重,通過培訓,我學到了防止水綜合治理的理論措施——應當堅持“預測預報、有疑必探、先探后掘、先治后采”原則,結合“防、堵、疏、排、截”的方法,超前探放水,留設防水煤(礦)柱,構筑水閘門,注漿堵水。把安全工作做到前面,把安全隱患防范于未然。
其次,我礦井是煤與瓦斯突出礦井,煤與瓦斯突出時刻威脅著生產的安全,培訓機構在講解這方面的知識時,重點講解了煤與瓦斯突出是什么,煤與瓦斯突的預兆是什么,防突工作的原則有哪些,又有哪些區(qū)域被視為放突危險區(qū)等方面的內容,通過講解,對煤與瓦斯突出有了一定的了解,認識到了煤與瓦斯突出的危害,為今后的工作打下了堅實的基礎。
在培訓學習中,收獲最大的要數案例分析了。礦領導對20××年10月20日**集團公司**煤礦的媒與瓦斯突出事故進行了詳細的講解。在講解中,我了解到這是一起特大型煤與瓦斯突出引發(fā)的瓦斯爆炸的責任事故,意識到礦井應當及時升級為煤與瓦斯突出礦井。嚴格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和《防止煤與瓦斯突出細則》有關防治煤與瓦斯突出的規(guī)定,深刻體會到安全生產不僅要落實到工作中,更應當落實到每一位職工心中。
這起事故造成***人死亡,**人受傷(重傷*人),使得一個個美滿幸福的家庭走向了破碎,這不只是制度存在著欠缺,更重要的是安全生產理念沒有走入人心,安全“0”事故沒有落到實處。
通過一個月的培訓,豐富了對煤礦生產工藝的掌握,增加了對煤礦安全知識的理解,提高了對煤礦工作的認識,但所知所解仍處于較淺顯的層次,希望通過以后的學習不斷豐富自己,提高自己。
廠安全培訓心得6
通過這次的幼師安全培訓,我意識到不管幼兒教育如何千變萬化,作為一名幼師,最基本的便是要有愛心、耐心和恒心。如果沒有這個作為基本的前提,那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時候再來談幼兒的安全,才順理成章。
一、培養(yǎng)愛心,用愛心來關心幼兒的身心健康
作為一名幼兒園老師,首先應該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實現(xiàn),在幼兒身心健康之路上所需的愛,才有可能在其中生長發(fā)芽。要談幼兒的安全,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒有健康的身心,再安全的環(huán)境也是徒勞,再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長。
二、培育耐心,用耐心來關心幼兒的人身安全
在幼兒園的教學工作中,幼兒園教師的安全培訓是每年都會進行的固定培訓,這是一項有針對性的培訓,為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細心觀察到一些極細微的細節(jié)以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒有什么耐心,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的,愛心、耐心缺一不可,在有了愛心的前提下,還需要有耐心來做注腳。
三、培筑恒心,用恒心來關心幼兒的身心發(fā)展
通過這次的安全培訓,本人也意識到一點,即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,卻沒有一顆持之以恒的恒心,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個會哭會笑的孩子呢?我們需要培筑一顆恒心,來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關心,讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的未來在我們美好的藍圖下一步步成長起來。
以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓中的心得體會了,感觸到,記錄之,為未來,為孩子,也為幼師這門職業(yè)。
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