下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)生墨菲定律讀書(shū)心得3篇(墨菲定律讀書(shū)后感)，供大家參閱。
中學(xué)生墨菲定律讀書(shū)心得1
20____年新年伊始，突然來(lái)臨的新型冠狀病毒疫情，使醫(yī)務(wù)人員面臨著巨大挑戰(zhàn)，病毒無(wú)情，人有情，疫情突起，來(lái)勢(shì)洶洶，伴隨每日的疫情動(dòng)態(tài)，消息鋪天蓋地，令人惶恐、緊張、焦慮、恐懼等待負(fù)面感受極大的考驗(yàn)，那么我們應(yīng)該如何積極樂(lè)觀，勇往直前，給予患者及家人心理疏導(dǎo)呢?
墨菲定律里面提到：“情緒影響一切”定律，一場(chǎng)壞的情緒就一場(chǎng)流感，如果不加以控制，就會(huì)不斷蔓延。所以作為醫(yī)務(wù)人員的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整情緒的方法，及時(shí)扭轉(zhuǎn)不良情緒，避免它的蔓延。若有患者因?yàn)橐咔橛绊懥饲榫w，我們應(yīng)該及時(shí)安慰，關(guān)懷，做好預(yù)防宣教，做好心理疏導(dǎo)等等，不僅僅是藥物方面的治療，心理也要給予相關(guān)的治療。不管是鍛煉身體，還是加強(qiáng)防護(hù)，盡量讓精神緊張的患者轉(zhuǎn)移注意力，及時(shí)緩解消極的心理情緒。對(duì)于這件事情，有部分人會(huì)覺(jué)得很焦慮，擔(dān)憂，每日都不能放松，輾轉(zhuǎn)難側(cè)。甚至哪都不能去，哪里都不能觸摸，見(jiàn)人就躲避，把自己武裝的很?chē)?yán)實(shí)，一旦有了輕微的咳嗽或者憋悶，總感覺(jué)自己被傳染了新型冠狀病毒。這樣時(shí)間久了，即便沒(méi)有感染新冠病毒，也被這種情緒打到了，反而會(huì)生病。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的還沒(méi)有發(fā)生，其實(shí)我們沒(méi)有必要焦慮，步入活在當(dāng)下，做好分內(nèi)事，勤洗手，多通風(fēng)，戴口罩，把這些力所能及的事情做好就可以了，疫情一定會(huì)過(guò)去的，我們要為自己加油，疫情相約春暖花開(kāi)的日子，盡情呼吸春天的氣息，小男歌手美好的陽(yáng)光。作為醫(yī)務(wù)人員的我，應(yīng)該以這個(gè)定律為警惕，應(yīng)該積極對(duì)抗疫情期間，努力奮斗在一線，始終有著救死扶傷的信念，努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取在困難期間，不給同時(shí)拖后腿，爭(zhēng)取為身邊人，為小家，為國(guó)家做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
始終銘記《墨菲定律》，我們應(yīng)該適當(dāng)控制自己的情緒。無(wú)論在生活中，還是工作中，我們應(yīng)該謹(jǐn)記于心。只有學(xué)會(huì)控制情緒了才能更好的服務(wù)患者，作為一名醫(yī)生，我的任務(wù)就是治病救人，但我時(shí)刻把每一位患者當(dāng)做自己的親人來(lái)看待，給患者提供滿意的醫(yī)療服務(wù)。
中學(xué)生墨菲定律讀書(shū)心得2
聽(tīng)到這本書(shū)的書(shū)名，我想大多數(shù)人都有些生疏了。我先介紹一下睡眠定律。
墨菲定律是愛(ài)德華墨菲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：如果有兩種或兩種以上的方式來(lái)做某項(xiàng)工作，而其中一種方式選擇會(huì)造成災(zāi)難，那么肯定會(huì)有人做出這種選擇，而這個(gè)自我永遠(yuǎn)是你。
想必很多人的人生都會(huì)有很多成就：為什么工作總是和我們的“志愿者”背道而馳?為什么會(huì)有這么多適得其反的情況?為什么他們的生活中會(huì)有這些讓人哭笑不得的東西，那些讓人哭笑不得的工作呢?這些工作都是基于墨菲定律的，《墨菲定律》一書(shū)涵蓋了職場(chǎng)、溝通、談判、決策管理、規(guī)劃、財(cái)產(chǎn)、投資、友情、愛(ài)情、消費(fèi)、幸福、教學(xué)、生活等諸多方面方面幽默地揭示了墨菲定律，可以幫助我們避開(kāi)生活中“見(jiàn)怪不怪”的隱形陷阱，從而更有效地實(shí)踐和入不敷出。
本書(shū)的每部作品都是一個(gè)例子加上處理方法來(lái)展示每部作品的概念，讓人在閱讀一本學(xué)術(shù)書(shū)籍時(shí)，感覺(jué)活潑有趣，不覺(jué)得單調(diào)。在這本書(shū)中，給我印象最深的作品是關(guān)于馬斯洛的需求層次理論，也被稱為“基本需求理論”。閱讀該理論后，該理論將需要從低到高分為五類(lèi)：心理需要、平靜需要、情感和歸屬需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。
馬斯洛認(rèn)為，人類(lèi)是一種有夢(mèng)想的植物。只要能勝任工作，對(duì)工作感興趣，就能實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)的需要。然而，人們每天都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而精疲力竭。最終，他們迷失了自己，忘記了自己的初衷。為什么是這樣?這是因?yàn)槲覀儽谎矍暗纳罾ё×?。如果我們想尋求幻想，就意味著我們沒(méi)有了自由的生活。到頭來(lái)，一旦輸了，我們就一無(wú)所有，人們都怕輸。他們已經(jīng)忘記了自己一無(wú)所有時(shí)的生活。
這本書(shū)中包含的一些人生哲理看似雜亂無(wú)章，但正是這些哲理的結(jié)合才實(shí)現(xiàn)了墨菲定律。
中學(xué)生墨菲定律讀書(shū)心得3
《墨菲定律》教給了我們?cè)趺醋?，人生偉業(yè)的建立，不在知識(shí)乃在行。就像柳傳志老爺子說(shuō)的結(jié)硬寨打待仗人生真正的錯(cuò)誤也許就是忽略了自然法則我們每做一件事都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，不做盲人摸象，若是我們時(shí)時(shí)刻刻積累、時(shí)時(shí)刻刻反省，并時(shí)時(shí)刻刻地以今日為出發(fā)點(diǎn)做修改矯正工作，那么我們必定可以一步步接近成功。其實(shí)我們每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的。但是，當(dāng)我們開(kāi)始跑的那一刻就注定了每個(gè)人的不平凡。在做每一件事的時(shí)候，有50%的把握就行動(dòng)，不要等到萬(wàn)事俱備以后才做。永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì)的完美，凡事要主動(dòng)出擊，只要一點(diǎn)把握就不應(yīng)該選擇放棄。學(xué)會(huì)使用謀略，要用陽(yáng)謀而不是陰謀，陰謀或許讓你一時(shí)得勢(shì)，但是，終有一天你會(huì)徹底失敗。不僅這樣，墨菲還要求我們?nèi)ププC(jī)遇，一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕。
在這本書(shū)的最后一章，講述了一個(gè)永恒不變的道理，就是在錯(cuò)誤失敗該發(fā)生的時(shí)候總會(huì)發(fā)生，進(jìn)而幫助人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本質(zhì)，以保證一個(gè)良好積極地態(tài)度去面對(duì)生活中的無(wú)常變化，1次成功勝過(guò)99次的失敗，進(jìn)一步說(shuō)，帶來(lái)99次絕望的失敗，可以通過(guò)某種巧妙的利用，使它成為知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的源泉。這是對(duì)待失敗的基本態(tài)度。
這本書(shū)幫助我更為深刻地認(rèn)識(shí)了人生法則，目地是為了能夠洞悉事物發(fā)展的正確軌跡來(lái)引導(dǎo)我們成功，失敗只是暫時(shí)的，要有一顆時(shí)刻準(zhǔn)備成功的心、一顆理性看待問(wèn)題的心、一顆奔騰的.心。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，我們只要在自己的舞臺(tái)演好，那么你的人生會(huì)更加多姿更多彩。
人們總是渴望幸福，追求幸福，卻從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)幸福就在身邊，觸手可及，有時(shí)候我們感覺(jué)不到幸福是我得到的太多，反而讓幸福從身邊溜走，繼而無(wú)從感覺(jué)，然后九開(kāi)始抱怨身邊的一切，懂得心理學(xué)定律，效應(yīng)，法則之后，才知道什么是真正的幸福。哲學(xué)家克爾凱郭爾曾說(shuō);每一件事情都變得非常容易之際，人類(lèi)就是需要一種需要了~~·那就是困難。原有緣人打開(kāi)本書(shū)通過(guò)運(yùn)用書(shū)中的法則，定律從而使自己的人生變得越來(lái)越圓滿幸?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>
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