【簡介】本文是會員“j50199”整理的電工類實(shí)習(xí)報告，供大家參考。
這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，以下是我體會到的幾點(diǎn)：
1. 對電子技術(shù)獲得了更深層次的掌握，特別是放大和整流電路的知識。這次經(jīng)歷使我意識到，雖然我之前做過簡單的單管錄音機(jī)，但與本次實(shí)習(xí)相比，不管原理還是實(shí)際操作，都顯得十分初級。
2. 在焊接技術(shù)方面，開始變得更加熟悉了。焊接程序也有了更清晰的認(rèn)知，焊接的方法和技巧掌握得更加扎實(shí)。收看焊點(diǎn)的改變，從一開始的糟糕到最后的比較滿意，滿足感滿滿。
3. 分析和處理問題能力顯著提升。因起初的盲目行動，大家經(jīng)歷了許多低級錯誤，比如錯誤地在印刷電板的背面焊接元件，和最初焊接集成塊的疏忽。在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，深刻體會到事先分析與規(guī)劃的重要性，這也是沒有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷的人理解不了的。
4. 動手能力顯著提升。實(shí)踐讓我們意識到具體動手和理論學(xué)習(xí)之間的差別，尤其在焊接集成塊時，掌握平穩(wěn)手部的方法是多么艱難。
5. 對于電子產(chǎn)品調(diào)試和糾錯獲得了更多經(jīng)驗(yàn)。制做收音機(jī)的過程跌跌撞撞，初次插上電源時沒有任何反應(yīng)，大家耐心逐一分析、查驗(yàn)焊點(diǎn)、梳理電路板的連線，最后成功解決了難題。
6. 團(tuán)隊(duì)合作意識獲得了加強(qiáng)。雖然抓烙鐵只靠一只手，背后卻是許多個大腦在共同協(xié)作和支持，大家齊心協(xié)力分析電路圖，解決一個又一個難題。
心得體會：
在這一周的學(xué)習(xí)中，我在下列方面有了明顯的提升：
一、對電子工藝的理論體系構(gòu)成了初步的了解。理解了焊接一般元件及電路元件的技巧，理解了印制電路板圖的設(shè)計與制作工藝，結(jié)識了錄音機(jī)的工作原理與各組成器件的功效。這些知識不但在課堂上有效，也將對接下來的電子工藝專業(yè)學(xué)習(xí)帶來關(guān)鍵指導(dǎo)，且在日常生活中有現(xiàn)實(shí)意義。
二、動手能力得到了極大的鍛煉。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，縱觀歷史，全部科技發(fā)明都結(jié)合實(shí)際獲得了證實(shí)。沒有足夠的動手能力，將來在科研特別是實(shí)驗(yàn)研究行業(yè)是很難取得成就。在實(shí)習(xí)中，鍛煉了動手方法，提升了解決問題的能力。比如，在組裝錄音機(jī)時，由于某些焊層間隔很小，我在精力不集中時差點(diǎn)焊到一起，但最終成功地完成了任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)課程讓我們獲得了很多課堂上不能得到的實(shí)用知識。根據(jù)拼裝光控報警電路，我們將課本中學(xué)習(xí)電路組成及電路元器件的工作原理應(yīng)用到實(shí)踐中，并進(jìn)一步延伸和拓展。如此不僅增強(qiáng)了具體動手能力，還深化了對于書本知識的理解和運(yùn)用，真正實(shí)現(xiàn)了自我學(xué)習(xí)，主動發(fā)現(xiàn)難題、提問問題與解決問題。結(jié)合實(shí)際尋找問題的本質(zhì)，并利用已有知識解釋，互相幫助，共同進(jìn)步。
我理解了基本焊接技術(shù)、電路的檢驗(yàn)與調(diào)試，了解了電子產(chǎn)品安裝過程，并懂得了電子元器件的識別質(zhì)量檢驗(yàn)，掌握整機(jī)的裝配工藝。這些都提高了我的動手能力和嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，也給我未來的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。而在之后的計算機(jī)課程中，這些知識也將派上用場。
經(jīng)過電子電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)獲得了很多知識，開闊了視野。在高中的時候，幫家里安裝開關(guān)控制電路時，因?yàn)閯邮帜芰Σ蛔?，居然接成短路，幸虧原先的熔斷絲起到了緩沖作用。然而，經(jīng)過這次實(shí)踐，我理解了比以前更規(guī)范電路的安裝技能，懂得了很多低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號和使用的方法。
根據(jù)電工實(shí)訓(xùn)，大家培養(yǎng)了敢于、細(xì)心和慎重的工作態(tài)度。總體來說，這次實(shí)習(xí)是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我們更符合實(shí)際電路的處理與清查，防止毫無頭緒的局勢，為日后的生活和學(xué)習(xí)奠定了積極基本。希望未來能有更多相似的實(shí)踐課程，更好地將理論和實(shí)際融合，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確應(yīng)用電鉻鐵的辦法，減小意外受傷的風(fēng)險。
總的來說，本次電工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們規(guī)范工作態(tài)度及團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。
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