下面是范文網(wǎng)小編分享的《汶川不相信眼淚》觀后感7篇 5.12汶川不相信眼淚觀后感，供大家參考。
《汶川不相信眼淚》觀后感1
今天，我和朋友一起來到了文化中心，看《“5.12”汶川不相信眼淚》這場電影。
電影一開始的情景就讓人很難忘——一個簡陋的教室，一張破破爛爛的桌子就是老師的講臺了。上課時，地震來了，班長還以為是后面的人在搖她的座椅呢，跟著第二下震動馬上來了，知道是地震的同學們都拼命的往外奔，緊接著第三下又來了，樓梯經(jīng)不住震動塌了，但同學們冷靜了下來，往教室里跑，剛剛趴在地上，樓一下子就塌了，幸而逃生的人驚嘆著，而還在教室里的學生都被壓住了手、腳。老師醒來后沒有顧及自己的傷，反而問學生們有沒有傷。不久后，得到消息的家長都拿著工具趕到學校，拼命挖自己的孩子，有的兩手都挖得流血了，但還沒有放棄?？吹竭@，我的眼淚不禁流了下來，我被他們對孩子的愛感動了，這就是父、母愛和人與人的關愛??！
還有一段鏡頭--被壓的第二天，被壓的學生對老師說了一個秘密——原來是一個同學粗心大意，把12月5日看成了5月12日。以為昨天是“娥曼老師”的生日，同學們都一人湊6毛錢給老師賣一個有巧克力的蛋糕。雖然6毛錢很少，但是顯出他們多么敬愛老師啊！
老師感動的說：要是能活著出去，就把生日改成5月12日。同學們也約定好了，要是能活著出去，就把生日改成5月12日。我真希望他們的生日都能變成5月12日。
由于要出隊表演的儀仗隊躲過了一劫，但是幸存的他們沒有膽怯，來到學校面前，每天都大聲的吹著喇叭打著鼓，讓被壓的學生、老師知道有人在救他們。我看到這，我的眼淚又流了下來，好團結的一班?。?/p>
后來解放軍來了，不少的孩子被救了出來，但還是有不少的學生不幸被壓死了，老師也因為發(fā)燒去世了。最后幸存的人開了一場追悼會。幸存的學生都把生日改成5月12日，這樣不但能記住死去的同學、老師，還能記住這一天！
這部電影給我印象最深刻的情節(jié)就是父母趕到變成廢墟的學校時，每個父母都在急切的找自己的孩子，有的為了挖出被埋了的孩子，兩手都流出了鮮紅的血，這樣不但沒有停下來，而且還用被鮮血染紅的雙手一起搬開一塊塊比自己的手大幾倍的石頭……這一個個感人的動作，使我對父母變得更加敬佩了，眼淚也不由自主地流了下來……看看電影里的同學，想想自己，他們是多么團結?。《嗝聪褚粋€大家庭！而我們，雖然同學的交情不錯，但是總是會有“小插曲”的發(fā)生，我真希望我們能和他們一樣，變成一個大家庭！
看完了這一場電影，我學習到了一些地震的知識：應該要保持冷靜，要趴在桌子與桌子之間，要想辦法得到外面的幫助……看完了這一場電影，更讓我深深的感受到愛——父母對孩子的關愛，老師對學生的愛護，同學與同學之間的友愛，人與人之間的幫助……
《汶川不相信眼淚》觀后感2
俗話說：患難見真情。星期五下午，學校組織同學到電影院觀看5.12汶川不相信眼淚。
5.12大地震當天是九年級三班的娥曼老師的“生日”，大家為了能讓老師過一個特殊的生日派對，全班同學每人捐6毛錢想給娥曼老師買一個有巧克力的30元的蛋糕。
然而，剛上課不久大地便微微的顫動起來，整個學校陷入緊張的氣氛，很快教學樓倒塌了，有上百名同學被埋在了廢墟里面，同學們都互相鼓舞，努力讓自己活著出去，雖然已經(jīng)有許多同學經(jīng)受不住死神的考驗一個一個地倒下去了，但是同學們?nèi)耘f沒有放棄希望堅強的與死神做抗爭，外面的家長、救援人員不斷鼓勵著他們，鼓號隊還不斷的為他們演奏著樂曲，這一幕幕景象真是另人催然淚下。
這部電影向我們講述了老師與學生之間的愛，父母與孩子之間的愛，同學與同學之間的愛這些都是我們應該學習的。俗話說得好！患難見真情。正是如此每一個片段都飽含著真情。隨著孩子們一個一個的離去這份真情顯得更加的寶貴。汶川人民表現(xiàn)出來的是無比的堅強、團結和智慧。
其中另我最感動的地方是：被埋在廢墟下第三天的時候，大家都是極度的干渴，有一位同學發(fā)現(xiàn)了一杯水，便用石塊把水杯砸開，把書包和毛巾撕成一條一條的，然后去沾水幫助了大家，靠著這樣的信心與勇氣他們活了下來。
在生活當中如果危難在你的身旁不斷的環(huán)繞著，不要害怕，只要你有信心有勇氣一定能戰(zhàn)勝它。
《汶川不相信眼淚》觀后感3
今天，我和媽媽一起去看了電影《 5.12汶川不相信眼淚》，我非常難受，但更多的是感動。
20xx年5月12日 下午，同學們正在教室里上課。突然，教室劇烈地抖了起來。地震了！大家爭先恐后地往外跑?？墒莵聿患傲?，幾百個同學被埋在廢墟里 面。爸爸媽媽們急匆匆地趕來，拼命在倒塌的房子里挖，可是，根本救不出自己的孩子。
被埋在廢墟里的孩子難受極了！他們見不到陽光，沒有吃的，沒有喝的，身子也無法動彈，可是他們互相幫助，互相鼓勵。最讓我感動的是，他們想辦法把毛巾撕成一條一條，浸濕了，每人分一條，來滋潤干渴的嘴唇。這時候，我多么希望天上能下雨啊！后來，真的下起了雨，我卻又祈求老天不要下了，因為雨太大了，埋在底下的同學們都凍壞了。就這樣，他們一直堅持著，等待救援人員的到來。
解放軍戰(zhàn)士趕來了，他們顧不上休息，一刻不停地挖，救出了一個又一個奄奄一息的孩子。下雨了，他們渾身濕透了，還是拼命地挖，雙手挖破了， 照樣堅持著。這一幕幕不禁讓人潸然淚下。無私無畏的戰(zhàn)士，用自己的生命來保證人民群眾的安全，給災區(qū)人民帶來了希望，是多么感人啊！
這一刻，我們中國人是這樣的堅強，因為我們相信災難不能遮掩生命的光芒。冰冷的鋼筋水泥雖然可以壓倒災區(qū)人民的軀體，但是壓不倒他們勇敢而堅強的意志，更壓不倒中華民族不畏艱險、萬眾一心的精神。
《汶川不相信眼淚》觀后感4
再過12天就是5·12大地震災難紀念日了，還記得那高聳入云的大廈轉眼間倒塌了，美麗的學校瞬間成了一片廢墟，無數(shù)的人家破人亡。前幾天電影院里上演了《汶川不相信眼淚》——紀念5·12，再次給我們演繹了當時“5·12”大地震的場面，電影院里座無虛席，人們都在看那感人的《汶川不相信眼淚》，我好想哭呀！影片真是太感人了。
影片講了汶川一所學校九三班的同學們遭遇地震的故事，反映了老師、同學們之間的真情。5月12日前幾天，一個孩子看錯了老師身份證，以為老師是5.12過生日，并告訴了全班同學，大家一起湊了30塊錢準備給老師買蛋糕，看到這里我很感動：想想我們有些同學見到了老師，像是沒有看到人似的，連老師都不叫，我們也要學習汶川的大哥哥大姐姐尊敬老師，愛老師?。‘敹鹇蠋熥哌M教室對同學們打招呼，然后就開始上課，這時地動山搖，老師同學們都嚇慌了，我也看得無比緊張：老師呀老師，快帶同學們撤離教室吧！不然你們都會被壓死的。可這是電影呀！他們聽不見。一瞬間墻體斷裂，樓板崩塌，大家只好撤到教室的桌椅底下，可是樓房倒塌了，被活埋了，真可憐呀！，后來，老師醒來了，有氣無力地砸著石頭，希望大家能挺住，這時很多同學都醒了，有的人頭上出了血，有的人腿沒有了知覺，還有的很是堅強，鼓勵壓在地下的同伴們，鼓勵他們不要泄氣，要堅信，希望就在前方，我開心地想：大哥哥大姐姐，你們真行，挺住，人們會去救援你們的！終于救援人員來了，可是路道斷了，跑得太慢了。我的.心緊緊揪著，多么希望我也能在災區(qū)，用自己的力氣挖掘，救出許許多多的人啊！隨著時間的消逝，這時壓在里面的同學們越來越支撐不住了，一個叫李香包的同學說：“老師，我，我頭疼，我手上有同學們的30塊錢，還沒有買蛋糕?！彼纳呀?jīng)到了人生盡頭，這時候還想起老師，我的眼淚“嘩嘩”地流了下來。這些災區(qū)孩子真棒！我為我們中國有他們感到自豪！……有幾個同學永遠離去了，但大多數(shù)老師同學還是活了下來，他們在地下整整堅持了66個小時，真棒！
看著影片，我想起了以前的我，小時候我愛瘋鬧，一跑步不小心跌了下來，跌破了，流了血，總會疼得我哇哇直叫，總會哭鬧很長時間，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小伙伴們都來安慰我，可是我還是一個勁在哭，只有媽媽給我買些好東西吃，我才不哭不鬧。還記得我小時候，生病總是依偎在媽媽溫暖的懷抱里，總是那么的嬌氣，我能比得上災區(qū)的孩子嗎？嗨！要是我是一個災區(qū)孩子，我一定挺不住，我的生命是多么脆弱。
我要堅強，用我頑強的毅力去做每一件事。我要堅強，學習他們的精神做一個勇敢的女孩。
《汶川不相信眼淚》觀后感5
20xx年5月12日14時28分，在歷史的長河中被永久的定格下來，這是一次刻骨銘心的傷痕，給我們留下了一段抹不去的回憶。但是我相信，汶川一定會重振起來的。
今天，老師帶領我們?nèi)ザY堂觀看《汶川不相信眼淚》這部感人肺腑的電影。
影片用最真實的鏡頭記錄下了大量感人的故事，記錄了九（三）班學生所經(jīng)歷的死亡浩劫。一些未能跑出去的學生同老師娥曼被埋在廢墟之中，老師不停地給學生們鼓氣，讓他們不要灰心，不要難過，還給學生們點名，讓他們不要“睡著”。不知過了多少天，營救人員終于發(fā)現(xiàn)了他們，可為了學生們的安全，娥曼老師讓營救人員不要管她，先救孩子們……??娥曼老師的不顧自己和營救人員的堅持救援令我感動，真是一方有難，八方支援啊！還記得，廢墟中的師生們，在這情況下，我一定會哇哇大哭，可是他們沒有，他們唱歌、聊天、以此鼓勵。師生們在生命面臨重創(chuàng)的時候，表現(xiàn)了無比的堅強與團結，因為災難吞沒不了他們對生的渴望，因為災難不能遮掩他們生命的光芒，更是因為他們知道災難不能阻止救援隊伍前進的步伐！冰冷的鋼筋水泥可以壓倒他們的軀體，但是壓不倒他們勇敢而堅強的意志，更壓不倒中華民族不畏艱險、萬眾一心的精神。
在生活中，我們哪有他們堅強、勇敢，手被劃了一下，被刀割破了手，我們都會忍不住大哭。我們都是家中的“小皇帝”、“小公主”，爸爸媽媽、爺爺奶奶都把我們當做掌上明珠，哪受過他們這樣的苦？試想一下，如果我們被埋在廢墟之中，會像他們那樣堅強，唱歌、聊天給自己加油嗎？雖然他們經(jīng)歷了這突如其來的大災大難，但是他們是如此的堅強，讓我不得不佩服他們，是他們教會了我們堅強，教會了我們遇到了困難不要灰心，一定要勇敢的面對。
20xx年5月12日14時28分，在歷史的長河中被永久的定格下來，這是一次刻骨銘心的傷痕，給我們留下了一段抹不去的回憶。但是我相信，汶川一定會重振起來的。
《汶川不相信眼淚》觀后感6
今天下午，我去影劇院看了一部電影《汶川不相信眼淚》
這部電影主要講了一個陽光明媚的下午，四川汶川的一所中學的一個教室里，娥曼老師正在給同學們講古詩，突然間，地動山搖，教室里一片哄亂……娥曼老師意識到地震來了，于是她大喊：“同學們，地震來了，快跑！”當同學們沖出教室走上樓梯時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了，樓梯已經(jīng)被震塌了。不一會兒，整幢教學樓都坍塌了，師生們都被掩埋在廢墟下面……
娥曼老師和同學們在廢墟下度過了整整五天五夜……在這樣惡劣的環(huán)境下，他們沒有吃的，沒有喝的，但是他們互相鼓勵，互相幫助，為了活著出來……
最讓我感動的是：一個男孩子發(fā)現(xiàn)了一個水瓶，他用撕碎的毛巾和布條用鐵絲鉤住，沾了水，遞給了一個個同學和老師，這對于干渴的他們來說，就是生命之水?。】吹竭@里的時候，我熱淚盈眶……
災難無情人有情，汶川不相信眼淚，只有堅強與團結才能戰(zhàn)勝一切困難。我相信，汶川同胞們一定會重新站立起來，重新建立起更美好的家園。
《汶川不相信眼淚》觀后感7
星期五下午，我們觀看了電影5·12《汶川不相信眼淚》。這部電影講述了一幅血淋淋的故事：一位同學看錯了老師的生日，誤以為是5月12日，為了能讓老師過一個特殊的“生日”大家在秘密酬款，可沒有想到的是，老師的蛋糕還沒有買，悲劇就已經(jīng)開始上演了……
當時坐在教室上課的我們忽然感到有點震動的感覺，抬頭一看，燈在搖晃，但顯然我們不是震中，確定這一點懸著的心落了下來……整個校園彌漫在惶恐、緊張的氣氛當中。教學樓倒塌了，可是同學們的心還沒有倒塌，大家在廢墟之中互相關心、互相幫助，充分地體現(xiàn)出了團結的力量。沒有被埋的鼓號隊，選擇的不是逃跑，而是回到校園為廢墟下的生靈們加油！這一幕幕場景不禁讓人潸然淚下。
他們在廢墟下面度過了好幾天。大家都被石頭壓著。峨曼老師每天都要點名，但是每次點名都會少幾個同學，他們都乘黃鶴西去了……為了解渴，把小雅的水瓶弄倒，使里面的水流了出來，他們把毛巾撕成條，去沾水，分給大家，大家就用它來解點渴。就這樣時間在過去，他們等待被救出。雖然有人死，但是他們都還堅持著。
這部電影告訴了我們好多好多，這其中的每一個片斷、每一個場景，都包含著淚水，還應了“患難見真情”這句俗語，是啊，在和平安定的時候，誰還會去在乎還沒發(fā)生的悲劇呢？等到災難降臨時，才學會那些災民們所說不出來的痛苦，是多么難受??！
蕭遠的一句話說得好，“我本以為死亡對我來說是八十、九十歲時候的事，可我現(xiàn)在才十五歲??！”這一場噩夢來得太快了，太突然了，生命是多么微弱?。】墒?，在這突如其來的災難面前，同學們表現(xiàn)出來的是無比的堅強、團結和智慧。隨著一個又一個孩子的離去，這份愛、這份情又顯得如此寶貴、無價。 可在平時的日子里，誰會去關心這份愛呢？
每當死亡突然間包圍你時，給你鼓勵的或許是你最討厭的一個人，或許是你的“敵人”，或許是你最喜歡的一個人。在災難的包圍下，將是他們幫助你，和你一起走去黑暗的包圍圈……不僅僅是在巨大的災難當中我們要做到樂觀面對災難，其實在我們的生活中，它們也能夠引導你，取得成功。
所以要珍惜自己的生命。生命是來之不易的，我們要珍惜。即使遇到了地震這樣的自然災害，也要樂觀的面對，不要放棄一絲求生的機會。
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