下面是范文網(wǎng)小編整理的天才槍手影片高中生觀后感5【3篇】 天才槍手觀后感，供大家參閱。
天才槍手影片高中生觀后感5 1
《天才槍手》，已經(jīng)看過兩遍了，第一遍只是單純地看，被緊張的劇情所吸引，就好像我也是他們中的一員，懷揣著擔心與興奮;第二遍再看對時候，由于已經(jīng)知道劇情，便更多地，把關注點放在了細節(jié)上面。
琳，無疑是整個故事的主角。她是資優(yōu)生，也就是成績很好但家境有困難的學生。從一開始，影片就向我們展示了琳的智慧——在入學時，通過精確的口算算出了讀書的成本，使得新學校的校長以全免和獎學金來留住這位天才。她被一門科目3000泰銖的報酬打動了，又想出了鋼琴節(jié)奏這個天衣無縫的作弊方法，加之交給學校20萬贊助費帶來的欺騙感，使琳成為了教鋼琴課賺錢的“琳老師”。
但就在鋼琴課越來越火爆的時候，被正義感爆棚的班克抓住了，他向老師報告了作弊，琳由此失去了獎學金的申請名額以及父親老師的信任。
她覺得，自己沒有做錯。是啊，想要改變自己的家境與命運有什么錯呢?
班克和琳一樣是資優(yōu)生，家境甚至更差，他在家中需要停下學習，幫著洗衣服。意外獲得了留學獎學金的申請資格，卻在考試前一天晚上被人打，丟到了垃圾場，錯過考試，希望破滅。
受到刺激，兩人一起為STIC考試做準備，但是精心的準備依然出現(xiàn)了紕漏，而最終受益者依舊是那些“投機的人”，他們都過了這個重要的考試，可以國外讀書了。
琳最后自首了，但是對這些富家子弟來說也并沒有什么區(qū)別，他們依舊可以享受父母打下的基業(yè)，即使沒有出國留學也可能在事業(yè)上有所成就，依舊是生來的人生贏家。而反觀琳和班克，一個取消資格一個被抓住，好像人生來就是不同的，不管他們?nèi)绾螔暝?，總是沒法主宰自己的命運。
班克的黑化令我震驚，以為他在澳大利亞玻璃房間里反思自己，懺悔著為什么要參與作弊，他卻認為自己這么做能以小的代價換取大的利益，何樂而不為呢?
相比之下，琳的改變令人欣喜而感動，她意識到了自己的錯誤，拒絕了班克的商機，在父親的支持下，自首了，并努力地改變自己，希望成為與父親一樣的教育工作者，為未來的孩子們指點迷津。
家境的不同很大程度地影響了人的生活，影片中的人物對比鮮明，槍手在其中應運而生，是必然的產(chǎn)物。完全的平等是不存在的，只有擁有琳那樣的態(tài)度，才能感受到人性的本善，而不是像班克那樣，由善轉(zhuǎn)惡，與正確的道理背道而馳。
天才槍手影片高中生觀后感5 2
《天才槍手》最大的亮點，我覺得是題材新穎，以及鏡頭語言優(yōu)越，但是這兩個亮點都是雙刃劍。接下來，我會談談自己對《天》的題材、鏡頭語言、人物塑造的看法，以及自己因為自身經(jīng)歷原因看完后的感受。
首先，題材是很少有人想到或者敢拍的作弊，所以很新，但是“作弊”這個點那么小，要切入多深，要發(fā)散多廣，是需要拿捏的。
個人覺得導演切得深，但是切得不真，發(fā)散了，但是蜻蜓點水。確實，他在“作弊”這個點上，深切到其運作模式、受眾群體和作弊動機，但是里面作弊的一些手法，比如彈鋼琴這一種，感覺當時寫劇本可以再斟酌，因為觀看時候就覺得實操性不強，應該可以有更好的方法吧，所以這一點會讓人有點疑惑和出戲。當然，我知道彈鋼琴作弊的模式實操性不強，但是超適合鏡頭語言的呈現(xiàn)，會拍得很嗨，所以我才想在后面說，過于追求鏡頭語言有時候會不會變得夸張不寫實了，夸張不寫實的鏡頭語言只會讓觀眾看得爽，但是沒辦法讓觀眾去相信，尤其是這么貼合生活的題材，爽而不信有點可惜吧。
然后是發(fā)散得不夠，導演有發(fā)散到階層和人性上，比如有錢的差生和貧窮的好學生，他們的際遇和努力的反差，比如男優(yōu)等生阿班(不知道大陸是不是這樣翻譯)的轉(zhuǎn)變。但是，不知道是導演無意表達還是過于含蓄我沒有看出來，個人感覺導演的發(fā)散只是蜻蜓點水，需要大家尋味。于是，可能有些人覺得發(fā)人深省，有些人看完就覺得無感。不過一部改編自真實事件的電影拍到這樣的結局戛然而止也差不多了，因為畢竟有原型不能過度創(chuàng)作，否則我覺得可以進一步發(fā)散到他們幾年后的結局，有錢的差生和貧窮的優(yōu)等生之間的生活是怎么樣的，墮落的優(yōu)等生阿班和“從良”的優(yōu)等生琳的生活又怎么樣了。用我個人經(jīng)歷來看的話，就很悲觀了。
再者是人物塑造。個人覺得其實琳的塑造一般般，雖然演員確實把聰明勁和酷勁演出來了，但是她的轉(zhuǎn)變就略顯突兀，讓人不能分清楚她是慫了怕了，還是真的悟出來腳踏實地的好。但是男優(yōu)等生阿班這個人物就很有張力，他身上有“路西法效應”的呈現(xiàn)，有階層的無力感，和破罐子破摔、識時務者為俊杰的呈現(xiàn)，讓人惋惜而又覺得情理之中。而葛莉絲小美女這個演員太美了，真的像學生時期的女神，她和富二代的早戀也很情理之中，很現(xiàn)實。
最后是個人經(jīng)歷。反正我一邊看，就一邊抓心。因為我念書的時候，就是在一個重點中學，作為重點班，班上一半人是資優(yōu)生，一半人是富二代、官二代甚至是那個學校的老師的孩子這種“關系戶”。這樣的'排布給我的中學時光早就了很大的陰影，任課老師的偏心、官富二代的強勢和老師孩子的得勢，讓我們這樣的資優(yōu)生邊緣化，只是拉高平均分和沖前幾的數(shù)據(jù)機器一樣，沒有別的尊嚴滿足。高考前，班上二十多個同學搞到了高達20分的高考加分，各種名義，還有人改了國籍和身份。自己小小年紀就已經(jīng)看到了權力、關系和金錢的強大，卻看不出自己的未來和希望……直到現(xiàn)在，朋友圈也兩極分化，那些當年的官富二代在國外鍍金，在什么巴拿馬度假，成為開跑車的白富美高富帥。我們，還在當學生，而已。
當年高考，我是全班第一，全校第一，全市第二。我也并不是不努力不優(yōu)秀……但真的有種，命運不是個人能夠決定甚至影響很多的……世界上不可抗力太多了，像我這樣的人，真的要非常努力，才能十幾二十年后和他們喝咖啡。哈哈。跑不動或者懶，就等著被人取笑“讀書好有什么用”吧……
純看到電影里的資優(yōu)生和紈绔子弟的際遇差距有感……
天才槍手影片高中生觀后感5 3
今天下午看完了之前一直想看的電影《天才槍手》，想記錄一些想法。
首先，我覺得這部電影大部分細節(jié)刻畫的都挺真實。每個人物每個階段的表現(xiàn)，比如小琳和班克幾個階段心態(tài)的轉(zhuǎn)變，特別是班克，從一開始正直地揭發(fā)同學的作弊行為，到后面由于家庭條件和種種壓力加入了小琳幫助同學舞弊賺錢，再到后面因為只有自己背了鍋而不甘同時看到了其中的巨大利益而越陷越深。又比如他們兩個在作弊時緊張的氛圍和場景變換，刻畫都非常好?？吹臅r候我仿佛帶入到了那種情景，流汗、手抖、暈眩等等特寫，讓我想起了我自己高三的時候，在一次非常重要的大考上，因為遇上前面有幾題一時想不出解，而擔心自己排名一定會落后很多，緊張得更加大腦一片空白...總的來說，確實是讓我的心境都被主人公帶著，能感受緊張的壓迫感。
另外挨個說說我對兩位主人公的看法。
小琳：劇中的首號天才，但是并不死板。一開始為了朋友葛瑞絲的舞臺劇夢，開始了幫助朋友作弊。之后知道了學校收取許多家長大量贊助費，尤其是自己付出也偷偷為了自己交了贊助費，一方面感動于父親對自己的付出，同時也對學校的做法感到不滿乃至厭惡。于是抱著既然學校可以這樣賺我們學生的錢，那為什么我不能幫助其他學生舞弊來賺錢，這樣并不會產(chǎn)生什么影響甚至實現(xiàn)雙贏的想法，答應了小巴幫助他和其他學生舞弊，同時收取一定費用。而后也看到她用賺來錢給老爸沒了新衣服，看著讓人心中一暖。我覺得這是一個很自然的想法，體現(xiàn)出小琳雖然成績優(yōu)異是一個模范生，但并不是恪守死板的人，很聰明在自己所處的情況下，有自己的想法。
另外呢，總的來說小琳算是一個心地十分善良的女孩，一是開始的不忍葛瑞絲的舞臺劇夢想破滅而出手幫助。二是對待班克的態(tài)度，其實我覺得她對待班克的態(tài)度一直得很溫柔，也是因為在結尾之前她始終覺得班克幾乎是唯一一個真正勤奮努力、腳踏實地的人。所以即使班克舉報了有學生舞弊，使她喪失了爭取獎學金的名額，她很大程度也并不對他生氣;所以當她知道是小巴故意找了人去打班克，害他錯過獎學金考試，她對小巴十分氣憤，同時也對班克感到內(nèi)疚，甚至提出她不干了;以及之后在stic考試舞弊結束，班克被抓而背了鍋導致班克再也無法拿獎學金留學，她感到十分對不起班克的同時，
開始反思自己做的事情到底是不是正確的，最終她明白了自己一直以來做的事情都不是正確的，并最終去自首坦白了自己幫助別人作弊的事實。
班克：劇中另一位成績很好的模范生。與小琳相比，班克的特點是正直，誠實，勤奮踏實，孝順，但同時平窮，刻板，受到打擊之后容易陷入泥潭。直到結尾之前班克都是平窮家庭里出的標準好學生，努力學習，為了以后能夠改善家里的情況，能夠為母親分擔辛苦，努力爭取每個機會，例如比賽，獎學金等。但是正直刻板的他因為揭發(fā)了同學舞弊而卷入了這場他本不該卷入的行動。因為家庭的情況，比如家里洗衣店的洗衣機經(jīng)常沒用，母親為了洗衣服連背都坨了。所以他為了爭取獎學金，有不同尋常的執(zhí)念。于是當他被人找麻煩毆打扔到垃圾堆里，乃至錯過了第二天的獎學金，是對他第一次很重的打擊。這時當小琳她們找到他，請求他加入這個“雙贏”的行動時，帶著失去獎學金的不甘，為了錢，為了改善家庭條件，他改變了自己的準則。而之后當作弊被抓之后，他被告知再也無法留學拿到獎學金。這是對他第二次的打擊。一方面是不甘心為什么所有人都作弊了，而這個后果由他一個人來背，甚至他再也無法留學拿到獎學金而小琳卻可以，另一方面他開始考慮之前一直恪守的誠實和規(guī)則是不是真的有用，丟棄了之后自己反而可以提前獲得許多利益。于是他的心態(tài)開始真正的轉(zhuǎn)變，陷入了另一個方向的深淵。另外值得一提的是，直到結尾之前，小琳對他一直的是溫柔的態(tài)度。而在他心理有些扭曲之后，他認為如果不能繼續(xù)前進，他就要把所有人包括小琳拉進深淵?？梢哉f他是本劇最悲情的人物了。
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