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學(xué)生讀《草房子》課外書籍讀后感6篇(《草房子》的讀書后感)

時(shí)間:2022-12-05 01:48:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生讀《草房子》課外書籍讀后感6篇(《草房子》的讀書后感),供大家參考。

學(xué)生讀《草房子》課外書籍讀后感6篇(《草房子》的讀書后感)

學(xué)生讀《草房子》課外書籍讀后感1

  金色的麥地,古樸的房子,苦味的艾葉,寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)?hellip;…他們油麻地帶來了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下了刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

  桑桑是油麻地小學(xué)想找桑橋的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過一種怪病,但他在那個(gè)充滿甜酸苦辣的集體中長大,懂得了除知識(shí)外好多好多的東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時(shí)光。

  “禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)逃避同學(xué)一樣的眼光,用生姜擦頭,希望能長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。甚至后來還用嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱。但是,即使這樣,他還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可。后來,禿鶴在一次演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。

  一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住

  有保護(hù)欲望的紙?jiān)隆<堅(jiān)?,正如她的名字,是一個(gè)易碎品。紙?jiān)碌囊皇趾米郑堅(jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由地有了自卑和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率撬缴?,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

  在這六年中,桑桑還經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事,這些人與人間無邪的真情,同學(xué)間天真的友情。他從這一切中,明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、勇敢……這一切的一切在他心田里埋下了愛的種子。

  最后桑桑得了一種怪病,父親桑橋不僅辭去工作來照顧桑桑,還帶來他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔。桑桑離開了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會(huì)忘記那些幫助過他長大的人啊。

學(xué)生讀《草房子》課外書籍讀后感2

  當(dāng)我有可以閱讀書的空閑時(shí)間,來到書架前,目光常會(huì)越過各色書刊,停在一本已有些泛黃的《草房子》這本書上,兩年多前媽媽買來這本書到現(xiàn)在,我已讀過五、六次,每次讀過都會(huì)給我留下能量!

  《草房子》以男孩桑桑的視角,給我們講述了一個(gè)個(gè)在油麻地發(fā)生的故事:陸鶴遭受的偏見;杜小康在苦難下的成長;白雀和蔣一輪之間的愛情…..

  除了主角桑桑之外,讓我感觸頗深的還有杜小康。他開始在云端上,本應(yīng)該比其他孩子們飛得更高,更遠(yuǎn),可是父親的意外和一筆務(wù)徹底毀了他的無憂無慮的生活。杜小康沒有對(duì)這一切妥協(xié),而是挑起了重?fù)?dān),他給別人喂鴨、趕鴨,來維持生計(jì),還幫助別人,找到了生活的希望。

  再看看現(xiàn)在我們當(dāng)中有些孩子,從小嬌生慣養(yǎng),被泡在密罐里長大,活在長輩的夸贊中,有一條報(bào)道說:還有一、二年級(jí)的孩子不會(huì)自已吃飯;還有的孩子受到一點(diǎn)打擊,就去網(wǎng)上發(fā)泄。如果有一天他們遇到困難會(huì)不會(huì)選擇像本書中的杜小康一樣勇敢面對(duì)生活給他帶來的打擊,能承受得起生活的磨礪呢?

  所以面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種不確定,我們?cè)撟鲂┦裁茨?面對(duì)越來越多的挑戰(zhàn),我們是不是只剩下依賴呢?我想說:不!零零后不會(huì)也不能向各種不如意低頭!

學(xué)生讀《草房子》課外書籍讀后感3

  當(dāng)你讀《草房子》這本書的時(shí)候,你就會(huì)被這本書所吸引。這本書不僅語言生動(dòng),而且人物刻畫的生動(dòng)形象,比如既聰明又淘氣的主人公桑桑、像小大人的細(xì)馬、溫柔膽小的紙?jiān)?、因禿頭而被嘲笑的陸鶴、執(zhí)著善良的秦大奶奶……每一個(gè)都深深地打動(dòng)了我。而最觸動(dòng)我心的是秦大奶奶。

  曹文軒說:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。”秦大奶奶的美,那是一種真善美,因?yàn)樗?,喬喬得救了,孩子們更懂得感恩了?/p>

  故事一開始,可以說秦大奶奶很惹人惱,她的雞鴨鵝軍團(tuán)總是向油麻地小學(xué)宣戰(zhàn),她自己也像孩子一樣在學(xué)校種的苗圃地里打滾,學(xué)校弄好房子讓她搬,而她寧愿睡在艾地,直到學(xué)校妥協(xié)……這一切都說明秦大奶奶太愛這片地方了,這里的一切都似她的生命,這里的一草一木都像她的孩子,所以無論在外面給她好的房子,想讓她離開這里,就像讓一個(gè)母親離開自己孩子一樣,是萬萬不能的。

  自從她奮不顧身救了落水的喬喬,大家都開始喜歡她,尊敬她,經(jīng)常和她一起說話,還照顧她,這時(shí)候的秦大奶奶的心已被孩子的天真無邪溫暖了,她的心不再孤單,她覺得她就是油麻地小學(xué)的奶奶,任何打擾到孩子,破壞到學(xué)校的東西都不行。所以她主動(dòng)搬走,最后為了學(xué)校的南瓜不被水淹沒,而犧牲了自己的生命。

  秦大奶奶的孤獨(dú),讓我想到了現(xiàn)在的留守老人,每次回老家,看到的都是老人,年輕人都在外面工作,只剩下他們留守自己的家。他們不愿意和孩子生活在城里,但是又盼望著孩子能回來,這種心理很矛盾,我想他們也是舍不得自己的這片土地吧。所以在外面工作的人一定要經(jīng)?;丶铱纯矗嗯c老人溝通,這樣老人內(nèi)心不孤獨(dú)了,家庭美了,社會(huì)也會(huì)更美。而我的奶奶能夠離開自己的家鄉(xiāng),陪我們?cè)诋惖?,不是她就舍得家鄉(xiāng),而是其樂融融的家庭更令人向往,所以她愿意離開她土生土長的地方。

  人與人之間多一些寬容和理解,多看看別人的優(yōu)點(diǎn),這也是一種美。

學(xué)生讀《草房子》課外書籍讀后感4

  站在仿佛無垠的田野上,任憑清風(fēng)吹著耳朵的長發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒的小說里。那一幢幢閃著金色光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個(gè)迷糊的而年邁的身影。

  她是[艾地]的主人公,它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人,她是秦奶奶。她有屬于自己的夢想,想和丈夫擁有一塊屬于自己的地,他們付出了汗水,沒日沒夜的干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。

  可是好景不長,秦奶奶過早離開了人間,還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了他的地。,秦奶奶,奮不顧生的跳下水,就一直落水的南瓜,只是一只渺小的南瓜,親奶奶卻可以把它當(dāng)人,不顧自己的多安危,跳下水去拿,可是就因?yàn)榫冗@么一只南瓜,溺水后不省人事。我是多么傾佩親奶奶的精神。親奶奶不僅可以這么舍己為人。還可以在不滿的時(shí)候大膽提出來,她像一個(gè)孩子一樣,用各種行動(dòng)抗議著人們對(duì)她的不公平,我甚至可以從字里行間感受出老人的無奈。

  《草房子》那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動(dòng)人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,讓世人覺得苦難也是一種美,并且是一種人生難得的至高無上的極美。即使一種災(zāi)難、無望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望……

學(xué)生讀《草房子》課外書籍讀后感5

  這幾天,我看了一本書,名叫《草房子》,是曹文軒寫的一本很好看的書。

  這本書主要講了桑桑在油麻地度過的那段時(shí)光里發(fā)生的故事。從這些故事里我發(fā)現(xiàn),桑桑是一個(gè)喜歡異想天開,經(jīng)常會(huì)做出一些出人意料的古怪的行為的一個(gè)人。

  我沒看這本書之前,我認(rèn)為異想天開就是做白日夢,如果再把這些異想天開的想法做出來,那簡直就是不可理喻!不過在《草房子》這本書里,我看到了好的一面。因?yàn)樯I5漠愊胩扉_是出于憐憫之心的。

  桑桑他用碗碟柜改造了一下,變成了鴿子們溫暖的窩,難道這也是干壞事嗎?對(duì),也許你會(huì)說,我的碗碟柜被改造成了鴿子窩,那我的碗筷什么的放哪兒呢?我承認(rèn)這一點(diǎn),但是比起那些無惡不作的到處捕捉野生動(dòng)物然后拿去做交易以謀取利益的人來說這點(diǎn)又算什么呢?

  讀完這本書后我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問題,那就是現(xiàn)在人世間的真情已經(jīng)不是很多了。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,許多人的眼睛都被金錢所填滿了,錢錢錢,整天腦子里想的東西除了錢還是錢。有些人家嫁出去甚至是因?yàn)槟菓羧思冶容^有錢!當(dāng)我讀到蔣一輪與白雀交往的時(shí)候,我禁不住想,他們兩人之間是有真情存在的,而現(xiàn)在社會(huì)上的人呢?恐怕是為了所謂的金錢吧。

  在這本書里,我還學(xué)到了許多做人的道理,上面這兩點(diǎn)使我感觸最深,我希望大家看完后對(duì)某些事情的看法能夠改變。

學(xué)生讀《草房子》課外書籍讀后感6

  曹文軒筆下的草房子是那么純美、樸實(shí)。走進(jìn)那些純美的草房子,你一定會(huì)被曹文軒那細(xì)膩的文筆所感動(dòng),也一定會(huì)被草房子里那一顆顆善良、純潔、美好的心靈所感動(dòng)。

  油麻地小學(xué)是清一色的草房子,十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動(dòng)室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的`草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。

  走進(jìn)那些純美的草房子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人物都不一樣,他們身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得你去學(xué)習(xí)。桑桑有愛心,并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在病魔面前仍不屈服;紙?jiān)率莻€(gè)可愛、聰慧、特別討人喜愛的女孩兒,說話總是輕聲細(xì)語;杜小康本是富人的兒子,可因?yàn)榘职钟盟械腻X買了很多的貨物,在用船運(yùn)輸?shù)倪^程中,不小心全落入水中,被迫退學(xué),可這并沒有打消他上學(xué)的念頭,他依然樂觀,能屈能伸;蔣一輪會(huì)吹優(yōu)美的笛子,多才多藝;桑喬則把學(xué)校整理得井井有條,而且非常注重榮譽(yù),從不輕言放棄。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明

  走進(jìn)那些純美的草房子,你會(huì)感受到另一種美好:人與人之間的愛。秦大奶奶為了救一個(gè)小女孩,差點(diǎn)失去了性命,她用愛心改變了所有人對(duì)她的看法;杜小康在退學(xué)一兩年后突然想在學(xué)校門口賣文具和糖塊,桑桑知道了,便賣掉了十只鴿子,把二十元錢全給了杜小康,后來桑桑了也成了他的第一位顧客;少男少女之間深厚的友誼,當(dāng)紙?jiān)卤话鍌}小學(xué)的男生欺負(fù)時(shí),是桑桑救了紙?jiān)隆?/p>

  走進(jìn)那些純美的草房子,你會(huì)懂得一些道理,如:人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折與困難,所以我們要面對(duì)困難、克服困難,學(xué)習(xí)杜小康永不低頭、迎難而上、不怕困難的精神。

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