下面是范文網(wǎng)小編整理的天才夢(mèng)張愛(ài)玲讀后感3篇(解讀張愛(ài)玲的天才夢(mèng))，以供參考。
天才夢(mèng)張愛(ài)玲讀后感1
選擇做夢(mèng)的人，是勇敢;能夠一邊做夢(mèng)，一邊實(shí)踐真實(shí)的自己，更是一種幸福?！ }記
張愛(ài)玲說(shuō)自己是做著一個(gè)名為“天才”的夢(mèng)，但是我認(rèn)為張就是一個(gè)天才，二十三歲就紅遍上海。她的心思是細(xì)膩的，所以她的文字才會(huì)有一種獨(dú)有的靈氣與味道，她的文字就像絲質(zhì)的精美旗袍，外表華美，觸手冰涼而柔滑細(xì)膩。張愛(ài)玲習(xí)慣了在文字王國(guó)里做一個(gè)女王，所以她對(duì)現(xiàn)實(shí)生活陌生得像個(gè)孩子。“三歲時(shí)能背誦唐詩(shī)”、“七歲時(shí)寫(xiě)了第一部小說(shuō)”、“八歲時(shí)寫(xiě)了《快樂(lè)村》”，這樣的張?jiān)谒囆g(shù)上無(wú)疑是一個(gè)天才，她有資本在藝術(shù)王國(guó)里描繪屬于她的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)，而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，她“等于一個(gè)廢物”，不會(huì)做連孩子都會(huì)做的事，孤僻且冷漠地蜷縮在自己畫(huà)的牢籠中?；蛟S正是這樣，張愛(ài)玲才說(shuō)自己是在做“天才夢(mèng)”，她認(rèn)為這樣與現(xiàn)實(shí)世界相沖突的人怎么能稱(chēng)為天才呢?！?/p>
張愛(ài)玲的母親的一句話(huà)令我很震驚，她說(shuō)：“我寧愿看你死，不愿看你活著使你自己處處受痛苦?！被蛟S在母親眼里，一個(gè)連生活或者說(shuō)自己都照顧不了的人是忍受著某種痛苦的。當(dāng)她脫離文字的世界，卸下龐大的面具時(shí)，生命將變得怎樣?但張仍是勇敢的，做著別人不敢做的.夢(mèng)，追逐著她理想中的生活。其實(shí)再讀《天才夢(mèng)》的時(shí)候，我一下子想到了納蘭容若的那首詩(shī)：正是轆轤金井，滿(mǎn)砌落花紅冷，驀地一相逢，心事眼波難定。誰(shuí)省?誰(shuí)省?從此簟紋燈影。人生若只如初見(jiàn)般，沒(méi)有后來(lái)，沒(méi)有初遇，于是一切美好便定格下來(lái)，成為生命中永恒的、時(shí)時(shí)可留戀的風(fēng)景?？偢杏X(jué)有異曲同工之妙。 她說(shuō)“當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢(mèng)之外一無(wú)所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)”。此刻的張是平凡的，無(wú)奈的，也是勇敢的，她將自己的夢(mèng)和她真實(shí)的世界展示在我們眼前，這些自知讓她成了一株執(zhí)著的藤蔓，忽略別人的眼光，孤僻、清高地盤(pán)旋著蜿蜒向上。
“生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了蚤子”，每個(gè)人的生命外都有一層華麗的包裝，生命中悲喜苦樂(lè)錯(cuò)綜交織，最輝煌的生命往往暗藏著最悲哀的底色，“華美”是給別人看的，“虱子”只自知。我們都用盡了全部力氣將最好的自己綻放在別人的注目下，或絢麗或凋零，但無(wú)論如何，生命都是華麗的，因?yàn)槲覀兌紤汛е鴫?mèng)想，都在勇敢地追求著?！ ?/p>
張愛(ài)玲無(wú)疑是敏銳的，她品味生活的樂(lè)趣，咀嚼人生的無(wú)奈。她的一生是在稿紙格里跋涉的，有休憩，但沒(méi)有停頓;有低谷，但沒(méi)有結(jié)束。她的天才夢(mèng)是她生命的支點(diǎn)，她也是用一生的心血去營(yíng)造自己的夢(mèng)的。所以她是勇敢的做夢(mèng)者。同時(shí)，她的天才夢(mèng)激勵(lì)了很多逐夢(mèng)的人，讓更多的人一邊做夢(mèng)，一邊實(shí)踐真實(shí)的自己，成為一個(gè)幸福的尋夢(mèng)者。
天才夢(mèng)張愛(ài)玲讀后感2
可能每個(gè)人在小時(shí)候都幻想過(guò)自己長(zhǎng)大的職業(yè)，張愛(ài)玲幻想過(guò)，而我也幻想過(guò)。從小被人稱(chēng)作天才的張愛(ài)玲，她小時(shí)候做的夢(mèng)就比我們普通人大多了，她做的是天才夢(mèng)，從小便立志做一個(gè)天才般的人物，張愛(ài)玲三歲能背唐詩(shī)，七歲寫(xiě)了自己第一部小說(shuō)(一個(gè)家庭悲劇，一個(gè)失戀而自殺的女郎)。八歲嘗試寫(xiě)過(guò)一部烏托邦式的小說(shuō)。從小便展現(xiàn)了自己驚人的創(chuàng)作天分。可是在九歲時(shí)還躊躇著是選擇音樂(lè)還是美術(shù)作為自己終生的事業(yè)，當(dāng)看到一張描寫(xiě)窮困畫(huà)家的影片后，決定做一個(gè)鋼琴家?？墒情L(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)開(kāi)始的愿望全被自己拋棄了，最終張愛(ài)玲學(xué)習(xí)寫(xiě)作，成為了一名作家?？墒俏覀冎酪魳?lè)和繪畫(huà)對(duì)于她的小說(shuō)創(chuàng)作是極有幫助的，因?yàn)閷?duì)色彩、音符特別的敏感，所以張愛(ài)玲在小說(shuō)創(chuàng)作中特別喜歡用色彩濃厚、音韻鏗鏘的字眼。如“珠灰”、“婉妙“、“splendour”、“melancholy”等吸引力的字眼。雖然張愛(ài)玲沒(méi)有實(shí)現(xiàn)最初的職業(yè)夢(mèng)想，可最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的天才夢(mèng)，成為了一名天才作家?！ ?/p>
想想自己的職業(yè)夢(mèng)想也是換了一次又一次，讀初中以前就幻想自己要讀歷史系，以后成為一個(gè)考古學(xué)家，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)考古學(xué)家可以很方便看見(jiàn)古代的東西，因?yàn)樽约簭男【拖矚g中國(guó)的古典文化，可是當(dāng)我把自己的職業(yè)夢(mèng)說(shuō)給親戚朋友聽(tīng)后，他們先是對(duì)我嘲笑一番，然后接著挖苦我說(shuō)學(xué)歷史找不到工作。開(kāi)始自己并沒(méi)有把他們的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，可是在以后看了一部林心如主演的電視劇，她在里面飾演一位歷史系畢業(yè)的學(xué)生，在里面找工作那股心酸勁兒，真把我觸動(dòng)讓我拋棄了要當(dāng)一位考古學(xué)家的夢(mèng)想?！ ?/p>
后來(lái)上了高中偶然看了一部叫《壹號(hào)皇庭》的電視劇，看著電視劇里面的律師，不僅是收入不菲，而且法律還可以維護(hù)社會(huì)的公平與正義，特別羨慕他們身上正義感和責(zé)任感，更重要的是他們?cè)诜ㄍド洗綐屔鄤?，在神圣的法庭上施展著自己的才華，我覺(jué)得這些正好是自己的特長(zhǎng)，因?yàn)橄騺?lái)認(rèn)為自己的口才是很不錯(cuò)的。律師這個(gè)職業(yè)既能夠施展自己的愛(ài)好又能夠養(yǎng)活自己，便覺(jué)得以后當(dāng)律師是再好不過(guò)了，可是在填志愿的時(shí)候看網(wǎng)上資料顯示內(nèi)地的法學(xué)是最不好找工作的專(zhuān)業(yè)，便給我潑了一盆涼水。于是便打消了讀法學(xué)的念頭，第一志愿毅然填了財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)，也不是因?yàn)樽约合矚g它，只是覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)熱門(mén)?？烧l(shuí)知命運(yùn)又給我開(kāi)了個(gè)玩笑，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠沒(méi)有得到財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)，最終卻被自己從來(lái)想都沒(méi)想過(guò)的教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取?！ ?/p>
現(xiàn)在已讀大三的自己已經(jīng)沒(méi)有了夢(mèng)，不僅是沒(méi)有了夢(mèng)就連自己未來(lái)的路也不知道該怎么走，還有一年半就畢業(yè)的自己其實(shí)只夢(mèng)想著出去有一份穩(wěn)定的工作，現(xiàn)在看來(lái)這也只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我告訴自己不管畢業(yè)出去做什么，一定要自力更生，絕不吃父母的白食啃老，哪怕是最糟糕的打工賣(mài)力也只能去做了，我現(xiàn)在已經(jīng)是做了最壞的打算的。真有那么一天可能自己讀的那么些書(shū)，也就沒(méi)什么用了。那又有什么辦法呢?真有那么一天也只好任命。況且我是喜歡讀書(shū)的那種，特別是喜歡文學(xué)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也并非沒(méi)用，至少文學(xué)給我心靈的慰藉，不管以后從事什么工作也必將讀下去?！ ?/p>
張愛(ài)玲是努力的，也是幸運(yùn)的，她實(shí)現(xiàn)了自己的天才夢(mèng)，我現(xiàn)在也在努力的路上，我也能幸運(yùn)嗎?我不知道。如果我努力了也不能實(shí)現(xiàn)找一份穩(wěn)定工作的夢(mèng)，我也只能安慰自己了，沒(méi)什么大不了，只要以后出來(lái)不啃父母的老，我也算對(duì)得起自己了，因?yàn)樵?jīng)自己努力過(guò)。
天才夢(mèng)張愛(ài)玲讀后感3
昨天在書(shū)店，翻開(kāi)一本《張愛(ài)玲散文集》，書(shū)中第一篇散文的題目——天才夢(mèng)，赫然入目，我心弦一顫，這題目，不正是在說(shuō)我么?聽(tīng)母親說(shuō)，我不滿(mǎn)一周歲便口齒清楚、吐字清晰，似乎冥冥之中，我與文字有一種注定的緣分。待到上學(xué)時(shí)，即便我在語(yǔ)文課上時(shí)時(shí)走神、心不在焉，也可以考一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。七八歲的年紀(jì)，正是貪玩的時(shí)候，女孩兒們最?lèi)?ài)跳皮筋、投沙包、踢毽子，偏偏這些我都不愛(ài)(或許是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá))，就愛(ài)一個(gè)人宅在屋里看各種各樣的課外書(shū)，一看就是一天。
我猶記得，自己擁有的最早的文學(xué)著作便是表哥送的《一千零一夜》和《安徒生童話(huà)》，那是兩本小尺寸的書(shū)，一本藍(lán)色，一本粉色，我看得如癡如醉。毫不謙虛的說(shuō)，在同齡人還在玩泥巴的時(shí)候，我早已沉浸在阿拉伯民間文學(xué)和安徒生童話(huà)的文化熏陶中了，后來(lái)也同樣的，在中學(xué)生迷戀穿越小說(shuō)、言情小說(shuō)、玄幻小說(shuō)時(shí)，我早已看完了《茶花女》、《飄》、《美國(guó)的悲劇》、《東方快車(chē)謀殺案》等書(shū)，此種優(yōu)越感助長(zhǎng)了我的囂張氣焰，我認(rèn)為自己長(zhǎng)大后必定是個(gè)家喻戶(hù)曉的作家了，或者詩(shī)人，因?yàn)槲医?jīng)常拿著撿來(lái)的粉筆頭在家中的墻壁上創(chuàng)作五言古詩(shī)，同樣如癡如醉。姥姥也常認(rèn)為我是個(gè)“奇女子”，這大概是出于對(duì)自家孩子的偏愛(ài)?！ ⌒W(xué)四年級(jí)時(shí)，我從農(nóng)村老家轉(zhuǎn)到了城里小學(xué)。我生平第一次知道原來(lái)小學(xué)生每天放學(xué)后都會(huì)有家庭作業(yè)，而不是出去解放天性。本是天之驕子的我到這里成了差生，這種落差所產(chǎn)生的失落感和自卑感壓了我許多年，即使后來(lái)我的成績(jī)達(dá)到了前十名，也總覺(jué)得跟其他同學(xué)比，自己一無(wú)是處。
信心重拾是在初中。語(yǔ)文老師質(zhì)疑我的作文是從那些優(yōu)秀作文大全中抄來(lái)的，因?yàn)檎Z(yǔ)言很美。好在我平時(shí)文靜老實(shí)(至少表面看起來(lái)是這樣)，在我說(shuō)了這就是我自己寫(xiě)的之后，老師百分百相信了我，就這樣，我的作文由嫌疑犯變成了榜樣，被當(dāng)作范文讀給全班同學(xué)，供他們欣賞和分析。那時(shí)我才再次想起，我是個(gè)與文字有注定緣分的人。
類(lèi)似的事件也在大學(xué)里上演過(guò)。大四交畢業(yè)論文初稿時(shí)，導(dǎo)師在微信群里說(shuō)我的論文過(guò)于成熟，不像本科生的水平，恐怕查重過(guò)不了關(guān)。我義正言辭地告訴她，每一個(gè)字都是我自己寫(xiě)的時(shí)，她也頗感慚愧，向我道了歉，還說(shuō)我如此文采，不用在更大的地方太可惜了。我內(nèi)心喜不自勝，表面卻作波瀾不驚?！ ?/p>
從小到大，我的“文學(xué)才能”似乎得到了周?chē)说恼J(rèn)同。連高中班主任對(duì)我的畢業(yè)寄語(yǔ)都是希望我成為像JK羅琳那樣的作家。一同事更是認(rèn)為，我僅復(fù)習(xí)了兩個(gè)月就以425分的成績(jī)通過(guò)了戲劇學(xué)院戲文系的.研究生初試，簡(jiǎn)直是神人?？墒聦?shí)上，除了別人的贊美，我沒(méi)什么了。活到二十五歲，我從未發(fā)表過(guò)一篇文章，更提不上寫(xiě)一部小說(shuō)。戲劇學(xué)院的復(fù)試我被刷了下來(lái)，我認(rèn)為有一大半原因是因?yàn)槲腋慊炝怂鞲？死账购蜌W里庇得斯，而這是最基礎(chǔ)的戲劇知識(shí)。似乎除了愛(ài)看書(shū)，我與一般人無(wú)異了。不對(duì)，我生活常識(shí)更少些，交際能力更差些，話(huà)更少些。正如張愛(ài)玲所說(shuō)：“當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢(mèng)之外一無(wú)所有。”
可我內(nèi)心仍不由自主地自認(rèn)有才，心比天高。每天想著成為世界聞名的作家，每天做著天才夢(mèng)。
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