下面是范文網(wǎng)小編分享的時(shí)代廣場的蟋蟀課外書讀后有感范文4篇 讀時(shí)代廣場蟋蟀有感的讀后感怎么寫，以供參考。

時(shí)代廣場的蟋蟀課外書讀后有感范文1

《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀的天籟之音時(shí)，當(dāng)你感動(dòng)于蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼時(shí)，當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí)，就會(huì)明白這本書真是經(jīng)典中的經(jīng)典。

　　這本書講述了生活在美國康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特被籃子帶上了前往紐約的火車。下車后，它躲在角落，被瑪利歐收留了。在這里，它與塔克、亨利建起了友誼，但它先是夢游把錢當(dāng)成樹葉啃，又不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃?，斃麣W的媽媽宣布要趕走它，柴斯特面臨被拋棄的命運(yùn)，無意間奏出媽媽最喜歡的民謠。于是，一切煙消云散，它開了演唱會(huì)，從此，柴斯特成了明星，但它不喜歡被禁錮著唱，它決定回老家去。在塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了火車。

　　這本書給我的感觸很深，它淋漓盡致地展現(xiàn)了什么是友誼，什么是善良。雖然主人公都是三只動(dòng)物，但我們可以通過它們?nèi)ふ疑钪械臉啡ぁＵ迷谇安痪?，我也遇到了一個(gè)像柴斯特一樣的朋友。

　　她叫唐以諾，是我的知己。常常在奧數(shù)方面幫助我，正當(dāng)我以為自己會(huì)與她一直一起讀書時(shí)，唐以諾卻轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為她在跟我開玩笑，可當(dāng)看到她媽媽發(fā)來的微信：“唐以諾最舍不得你了”時(shí)，我心里塞塞的。也許，友誼就是一種魔力，直到分開才會(huì)覺得傷心，所以，要珍惜現(xiàn)在擁有的。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一部經(jīng)典之作，它里面的許多內(nèi)容都貼近我的生活。它像是過山車，我的思想隨著它起伏，分離時(shí)我常常感到鼻子發(fā)酸。品味著里面的友誼時(shí)，我受益匪淺，而作者喬治。塞爾登也成立我敬佩的對象。

　　至今，那只從一九六一年走來的小蟋蟀，仍在用它的歌聲傳遞著友誼與溫情，闡釋著自由與快樂！

時(shí)代廣場的蟋蟀課外書讀后有感范文2

　　我最近看了一本書，書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，它可以說是我最近看的書中最好看的、最令人值得思考的。

　　這本書講述了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀無意中乘坐著地鐵，來到了紐約的時(shí)代廣場地鐵站，被瑪麗歐找到并養(yǎng)在一個(gè)叫提馮的中國老人給的籠子中。從中認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利的貓，結(jié)下了深厚的友誼。一開始瑪麗歐的媽媽并不同意養(yǎng)這只蟋蟀，因?yàn)椴袼固赜幸淮螇粲?，吃了一?美元的鈔票；還有一次不小心打翻了火柴盒，差點(diǎn)燒了瑪麗歐家的報(bào)亭。但有一次，他們偶然發(fā)現(xiàn)柴斯特竟然能用翅膀拉出美妙的音樂，整首整首的音樂！因此，它驚動(dòng)了整個(gè)紐約，成千上萬的人來地鐵站看它，聽他演奏。但它后來感到自己并不是真正的快樂，也十分疲倦，便一聲不響地乘著地鐵回鄉(xiāng)下了。

　　這讓我們疑惑不解，這只小蟋蟀為何在事業(yè)巔峰的時(shí)候回到了鄉(xiāng)下？又為何情愿到鄉(xiāng)下為雉雞、狐貍、鴨子……這些動(dòng)物演奏也不要成名呢？也許你們會(huì)想說這真是一只傻蟋蟀，成名多好呀！其實(shí)，讀到最后我也十分驚訝，也有這樣的想法。但你們仔細(xì)想，會(huì)發(fā)現(xiàn)柴斯特的想法是正確的，因?yàn)檫@就是一個(gè)問題，關(guān)系到了“自由”。那么，何為“自由”？在我看來，自由是自己選擇的，沒有人強(qiáng)迫的，也是每個(gè)生命應(yīng)有的權(quán)利。這個(gè)問題便是在“快樂”和“榮耀”中二選一。柴斯特選了“快樂”，沒錯(cuò)，它也有自由的權(quán)利。正如亨利說的一句話：“既然柴斯特一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事?！币粋€(gè)人如果失去了自由，他將永遠(yuǎn)失去了快樂，也將永遠(yuǎn)生活在一個(gè)被黑暗壓迫的世界！

　　也許你看了這本書以后，會(huì)永遠(yuǎn)記住這只叫柴斯特的蟋蟀給我們帶來的傳奇故事，也會(huì)記住它給我們帶來的啟發(fā)。

時(shí)代廣場的蟋蟀課外書讀后有感范文3

　　暑假里我看過許多書：有《昆蟲記》，有《勇敢的船長》，有《海底兩萬里》等、但令我最難忘的就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。

　　這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?，被帶到了紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特在那兒認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的老鼠塔克、忠誠的享利貓、還遇到了愛它的主人————男孩瑪利歐，以及發(fā)生的一系列溫暖人心、令人感動(dòng)的故事。

　　在這本書里，除了主人公柴斯特外，我最喜歡的人物要數(shù)老鼠塔克了。因?yàn)樗芎每?，在柴斯特剛來到瑪利歐家時(shí)，當(dāng)小老鼠聽說柴斯特喜歡臘腸，便把自己第二天的早餐一根臘腸拿出來和柴斯特分享。它把獵腸咬成二塊，并且把較大的那塊遞給了柴斯特。它也很仗義，有一次柴斯特在做夢時(shí)不小心把兩圓錢當(dāng)桑葉吃了，被瑪利歐的媽媽關(guān)了禁閉。塔克老鼠為了幫柴斯特逃脫瑪利歐的媽媽魔掌，拿出了自已一生的積畜幫助柴斯特重獲自由。它也很勇敢，有一次元旦晚宴，它冒死去午餐站拿出一大把冰塊，讓柴斯特和享利貓喝上冰鎮(zhèn)飲料。

　　就是這樣一只小老鼠，讓我感受到了它對朋友的那份真摯友誼。我們也要向小老鼠塔克學(xué)習(xí)，真誠地對待我們身邊的每一個(gè)朋友。如果我們也能像這些小動(dòng)物一樣擁有珍貴的友誼，那我們的世界會(huì)變得更加美好！

時(shí)代廣場的蟋蟀課外書讀后有感范文4

　　在寒假里，我讀了一本書，這本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，也是20世紀(jì)全球50本最佳圖書之一。

　　這本書主要講了：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康婗秋格州鄉(xiāng)下的草場,可他卻因?yàn)樨澇?，跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方_時(shí)代廣的地鐵站,在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，忠誠的憨厚亨利貓,還遇到了愛他的小主人男孩馬利歐.蟋蟀柴斯特用他絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思戀起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

　　看完這本書以后,我對柴斯特是有佩服，有羨慕。因?yàn)樗袃蓚€(gè)好朋友,在他危急時(shí)刻能夠拔刀相助,在他沒辦法的時(shí)候能夠幫他出意……為什么佩服他呢？因?yàn)樗茉诠Τ擅蜁r(shí)選擇”掛玄”去過自己想過的生活。和他相比，我們差太多了。假如，你有美妙動(dòng)聽的歌喉，卻要在低矮的茅屋土堆里差，你愿意嗎？假如你有諸葛亮那樣才高八斗的聰明才智卻不出山，你愿意嗎？對于21世紀(jì)處于喧器生活之中的我們來說，不出名，毋寧四。不出名，就會(huì)永遠(yuǎn)被壓在生物鏈的最底層，也總不的翻身。而”自由”對我們來說，更遙不可及，在鋪天蓋地的物質(zhì)誘惑下，屬于個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)快樂早已消弭”自由”早已變得像金子一樣金貴，是??！榮譽(yù)雖然是一件好事，但他也會(huì)讓我們感到疲倦，不自由。所以，有時(shí)把名利看得太重，也不是一件好事。

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