下面是范文網(wǎng)小編收集的沈石溪斑羚飛渡讀后感五年級(jí)范文3篇 斑羚飛渡讀書(shū)感悟，供大家品鑒。
沈石溪斑羚飛渡讀后感五年級(jí)范文1
前幾天，我讀了一本書(shū)，叫做《斑羚飛渡》，這本書(shū)講述了一個(gè)悲壯至極的故事：一頭年輕鐮刀頭羊帶領(lǐng)著一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，把老的斑羚當(dāng)做年輕斑羚的墊腳石的辦法，用犧牲一半挽救另一半的壯舉來(lái)擺脫困境。
這些斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人受到精神的震撼，會(huì)使人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共生的世界。文章一開(kāi)始，先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場(chǎng)景。一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境時(shí)，顯得那么驚慌、無(wú)助，它們胡竄亂跳，一只老斑羚竟想奮力跳過(guò) 六米 寬的山澗，結(jié)果，筆直的墜落下去。在這個(gè)事件中，斑羚對(duì)生的渴望被表現(xiàn)得分外真切。接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎人的意料。老斑羚門(mén)憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老自己的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲的精神，是值得我們學(xué)學(xué)習(xí)的。隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時(shí)，鐮刀頭羊自覺(jué)地走到老年斑羚的行列中，有幾只中晚年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來(lái)，進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍。沒(méi)有強(qiáng)迫，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是一種本能。每一只年輕斑羚的成功生存，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做“橋”，用自己的生命為年輕一代架起了希望的橋梁。斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。以一半的逝去，保證了另一半的未來(lái)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)樗潎@不已!
沈石溪斑羚飛渡讀后感五年級(jí)范文2
當(dāng)我被繩索束縛在懸崖之上，望著對(duì)岸遙不可及的那一片綠色，那是星點(diǎn)般細(xì)小的生命的綠色。
心靈的煎熬，我如處在黑與白交織的旋轉(zhuǎn)空間里，瞬間，生命之門(mén)就可能永遠(yuǎn)被關(guān)上，生長(zhǎng)在巖石縫隙里頑強(qiáng)的生命力，昭示著我的心靈。種下一顆生命的種子，希望在生存于死亡的艱難抉擇當(dāng)中搖擺……是懸崖下湍急渾濁的無(wú)盡的危險(xiǎn)。而我依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地選擇：活下去!活下去!帶著一種虔誠(chéng)的心，我細(xì)細(xì)地品味著。
閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道生命在這樣的時(shí)候，才體會(huì)到了“堅(jiān)強(qiáng)”，一直堅(jiān)強(qiáng)地活下去，生命才會(huì)如花一樣盛開(kāi)?！栋吡顼w度》這本書(shū)它敘述了這樣一個(gè)道理：一群斑羚在獵人的槍口下，被逼到了懸崖上，前面是獵人的槍口，身后是萬(wàn)丈懸崖，“怎么辦呀?要么一起死!不行!我們斑羚卻對(duì)不能被這些骯臟的人類(lèi)抓住，我們要活下去，我們不能滅絕了!”，年輕的鐮刀頭羊，作出了十分艱難的選擇。最后鐮刀頭羊決定讓老斑羚犧牲，讓小斑羚羊活著。霎時(shí)，生命的奇跡在瞬間出現(xiàn)了!在無(wú)法跨越的懸崖的上空，出現(xiàn)了一座生命之橋，那是一座有老斑羚羊脊梁搭建的而成的。年輕的斑羚帶著血與淚的洗禮，上了生命當(dāng)中最沉重的一課。年老的一列斑羚跳到懸崖的上空，年輕、幼小的斑羚從懸崖上跳過(guò)去之后，踩到老斑羚的脊背上，再跳過(guò)去，年老的則滑向谷底，帶著平靜的心，畫(huà)上了生命永恒的圓滿(mǎn)的句號(hào)!年輕的有了生的希望!但他們留給人類(lèi)了什么?是震撼?是感動(dòng)?還是嘲笑?
我們雖然生活在蜜罐里、福窩里，卻總是抱怨，總是不滿(mǎn)意。我們可曾想過(guò)，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、寒冷和他們作對(duì)。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見(jiàn)嗎?就像老斑羚送去對(duì)岸的生命的綠色，不惜犧牲了自己，為子孫開(kāi)辟了一條生命的通道，使自己的光陰沒(méi)有虛度。
沈石溪斑羚飛渡讀后感五年級(jí)范文3
團(tuán)結(jié)的力量
——讀《斑羚飛渡》有感
最近讀了沈石溪的小說(shuō)《斑羚飛渡》，讓我很是感動(dòng)，也從中體會(huì)出了不少道理。
小說(shuō)說(shuō)的是這么一個(gè)故事：有一個(gè)狩獵隊(duì)分成好幾個(gè)小隊(duì)，在獵狗的幫助下，把一群羚羊逼到了幾十丈深的懸崖絕壁邊，任何動(dòng)物只要被趕到這里，都逃不出獵人的手掌心。一個(gè)狩獵小隊(duì)沿著山崖走了下去，因?yàn)榧偃绨吡绫槐萍绷耍锌赡軙?huì)跳下懸崖，有些摔死在岸上，有些會(huì)掉在河里被沖走，他們要下去等著這些獵物。在那個(gè)小隊(duì)轉(zhuǎn)身往下走的時(shí)候，健壯的斑羚首領(lǐng)嘶鳴了一聲，好像在告訴著斑羚們什么事情，就在小隊(duì)快要下到底部的時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了——斑羚們自覺(jué)分成了兩隊(duì)：年青的一隊(duì)、年老的一隊(duì)，兩隊(duì)各出一只羚羊一起往山崖對(duì)面跳，年青的斑羚在中間往下墜的時(shí)候在年老斑羚的背上再蹬踏一下，借助這股力量，年青的斑羚們都過(guò)了山崖，而年老的斑羚們都加速痛苦地墜下了山崖。故事的結(jié)局很悲傷，但也讓我感動(dòng)不已。沒(méi)有年老斑羚們的生命的奉獻(xiàn)，它們這群斑羚就滅絕了。
從這個(gè)故事中我也明白了一個(gè)很深?yuàn)W的道理：團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益，在團(tuán)隊(duì)利益有保證的情況下，才有我們的個(gè)人利益，就像我們?nèi)祟?lèi)的社會(huì)需要團(tuán)結(jié)一樣。我們的班級(jí)不也正是這樣嗎?需要所有同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，不要計(jì)較個(gè)人利益，才能給我們的班級(jí)爭(zhēng)光。正因?yàn)槿绱耍覀冃枰獔F(tuán)結(jié)，也只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮我們最大的力量。無(wú)數(shù)只弱小的羊，能打敗強(qiáng)大的狼;無(wú)數(shù)只渺小的小船，能組成強(qiáng)大的艦隊(duì);無(wú)數(shù)個(gè)單薄的身體，能組成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍：強(qiáng)大的班級(jí)、強(qiáng)大的城市，甚至強(qiáng)大的祖國(guó)。
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