下面是范文網(wǎng)小編整理的《復(fù)興中華 從我做起》讀后感10篇(復(fù)興中華,從我做起讀后感)，供大家參考。
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感1
面對事件的爭端，在民族利益面前，我們從未向日本低過頭，這就是一個(gè)民族特有的民族精神。
中華民族的傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富。在五千年的悠久歷史中，中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。這種民族精神在國家危難之時(shí)體現(xiàn)得更加淋漓盡致。今天，我們進(jìn)入歷史新的發(fā)展時(shí)期，面對風(fēng)云變幻的國際 形勢，國與國之間的激烈競爭，我們更需要繼承和大力發(fā)揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，把這些中國幾千年來積累下來的優(yōu)良傳統(tǒng)當(dāng)成我們解決問題、迎接挑戰(zhàn)的指路明燈。正是這種閃耀的民族精神，造就了一大批具有先進(jìn)思想并頑強(qiáng)奮斗的杰出人物。他們?yōu)檎衽d中華，上下求索、矢志不渝，推動了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步，深刻地改變著時(shí)代的面貌，他們高揚(yáng)著鮮明的時(shí)代精神，挺起堅(jiān)強(qiáng)的.時(shí)代脊柱。這就是一個(gè)民族的精神和力量。輝煌的歷史和光輝的業(yè)績。鑄就了中華民族走向復(fù)興的偉大豐碑。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，做一個(gè)陽光少年，那么中華民族的前途必定會如同新生的太陽一樣，蓬勃向上。祖國的未來離不開我們，祖國未來的希望都寄托在了我們身上，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，絕不能辜負(fù)祖國母親對我們寄托的厚望和一片深情。要以實(shí)際行動來建設(shè)祖國，不能讓中國輸給世界上的任何一個(gè)國家。要推動祖國走向幸福生活的康莊大道。
我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，偉大使命鼓舞起無窮力量。召喚我們高揚(yáng)民族的旗幟，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章！
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感2
前幾天，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，很受鼓舞，熱血沸騰。
這本書里主要介紹了中國的偉大事跡和各種偉人的事跡，讓我不禁在心里默默地敬仰起這些偉人，更為中國事業(yè)的'發(fā)展而高興、自豪。
令我印象最深的是光輝十年這一章節(jié)。是??！這十年是輝煌的十年?！膀札垺碧栂滤?，2008年北京奧運(yùn)會成功舉辦，2012年神舟九號成功飛天。這十年還是轉(zhuǎn)折的十年，2010年超過日本，中國經(jīng)濟(jì)居世界第二，2011年航母“瓦良格”公開面世，中國進(jìn)入航母時(shí)代，走向深藍(lán)……這些成績的取得是來之不易的。這十年也是苦難的十年。2008年汶川大地震令我們陷入了悲痛之中，2010年玉樹地震，人傷無數(shù)……在這苦難時(shí)期，大家都獻(xiàn)出了自已的愛心。
羅素90年前推測說：“中國的科技未來一定不比英國差！”是啊，中國從苦難走向輝煌，這中間歷經(jīng)了多少風(fēng)雨，歷經(jīng)了多少欺凌，這是一段多么艱苦的歲月呀！在不懈努力中，中國將一步步走向更大輝煌。
我做為一名小學(xué)生，一定會發(fā)奮讀書，助人為樂，做一名品德高尚的人，并呼吁朋友一起來為社會做貢獻(xiàn)。不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币獣r(shí)刻記住，復(fù)興中華從我做起，從現(xiàn)在做起。
愿祖國更加繁榮富強(qiáng)，讓我們一起為我們的“中國夢”而奮斗吧！
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感3
在《復(fù)興中華從我做起》這本書里寫了很多小故事：有古代人民的四大發(fā)明——火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷，有近代的如：神舟飛船升空和“蛟龍?zhí)枴比牒?，看了這些故事，我非常激動，感到這是每一個(gè)中國人都值得驕傲的事情，也感受到了我們偉大祖國日新月異的`變化和繁榮昌盛，使我也有一種要為祖國復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的愿望。但是，開始我認(rèn)為復(fù)興中華是大人的事情，與我小孩無關(guān)。后來爸爸告訴我：“復(fù)興中華不是一句口號，而是要用勤勞的雙手，用有智慧和科學(xué)知識的頭腦去干事情，你看：四大發(fā)明、神舟飛船和‘蛟龍?zhí)枴际强茖W(xué)知識的結(jié)晶，豐富的科學(xué)知識不是從天而降的，而是需要逐步積累，你們學(xué)生現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)知識，積累知識的大好時(shí)機(jī)，所以復(fù)興中華不是與學(xué)生無關(guān)，而是有很大關(guān)系的?！蹦敲次覒?yīng)該怎么做呢？開始我也并不知道，爸爸又告訴我復(fù)興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起。我是一個(gè)學(xué)生，我明白了復(fù)興中華可以就從每天上學(xué)不遲到開始；從每天認(rèn)真聽好每一堂課開始；從每天認(rèn)真完成每一次的作業(yè)開始；從在家里孝順父母，尊敬長輩開始；從在社會上保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則開始，復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起……
復(fù)興中華，就看我們這一代：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天，我為復(fù)興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感4
我的中國夢：將來為祖國的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。今天讀完《復(fù)興中華，從我做起》這本書后，我心中洶涌澎湃，更加堅(jiān)定自己的中國夢，更清楚地明白只有愛才能成就我的中國夢。
讀著科學(xué)家朱光亞的故事，從他的一聲”祖國在向我們召喚，五千年的光輝在向我們召喚，祖國在迫切地等待我們“，我被他的愛國熱情感染;讀著”飛人“劉翔的故事，”12秒87“這個(gè)數(shù)字印在了每一個(gè)中國人的腦海中，他用愛立下堅(jiān)定的誓言——為國爭光;讀著中國的”數(shù)字十年“，我深深地感到，這不平凡的十年靠的是每一個(gè)中國人對祖國的熱愛!是愛，讓每一個(gè)人有了一顆火熱的愛國心。
最美教師張麗莉用自己的雙腿為學(xué)生的生命安全撐起了一片天空，她用純潔無私的大愛向世人宣告：中國的年青一代是值得信賴、堪當(dāng)重任的一代;吳斌——中國最美司機(jī)，在生死一分鐘，他承受著劇痛，左手牢牢地抓住方向盤，瞬間成為24位乘客的保護(hù)神;最美少先隊(duì)員邱小二，5年來用自己瘦弱的`脊背滿足小伙伴趙夢雅上學(xué)的心愿。是愛，讓我們的祖國大地變得更加美麗!
”一個(gè)會愛父母的人，將來才會更好地愛別人，愛生活，愛這個(gè)世界?！摆w靜波老師說得真對。我應(yīng)該像孟佩杰姐姐從愛自己的父母開始，關(guān)心家人，愛護(hù)家人，對長輩有禮貌，做一個(gè)尊老愛幼的好孩子;在學(xué)校里，熱愛讀書，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極向上，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生;在社會上，熱愛祖國，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)愛國的好市民……
感謝《復(fù)興中華，從我做起》這本書，它讓我用愛去一步步實(shí)現(xiàn)自己的中國夢!
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感5
讀完了《復(fù)興中華，從我做起》這本書后，我心中感慨萬千。
中華民族擁有五千年的光榮歷史，中國的發(fā)展，每一個(gè)中國人都看在眼里。從古至今，中國出現(xiàn)了許多值得我們驕傲的人或事，身為一個(gè)中國人，我由衷地為之感到驕傲。
俗話說，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。在我讀完了《復(fù)興中華 從我做起》這本書后，腦海中就浮現(xiàn)出了這樣的一句話。
復(fù)興中華，看上去是一件遙不可及的事，就好像我們做不了什么，但其實(shí)恰恰相反，復(fù)興中華，是一件關(guān)系到每個(gè)人的事。
國家就好像是一個(gè)集體，生活在這個(gè)集體中的每個(gè)人，都應(yīng)該為它做出貢獻(xiàn)，而每個(gè)人對于這個(gè)集體來說，都是重要的。無論是工人、老板還是領(lǐng)導(dǎo)人，都有著自己的作用，都是不可缺少的.，我們學(xué)生當(dāng)然也一樣。
祖國的建設(shè)，需要我們每個(gè)人的努力。而我們學(xué)生的職責(zé)，就是好好學(xué)習(xí)，為自己的將來打上一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來為祖國做出貢獻(xiàn)，建設(shè)祖國。
讀完了這本書，我為我身為一個(gè)中國人而驕傲，同時(shí)也為祖國的迅速發(fā)展感到驕傲。從古時(shí)的四大發(fā)明，到今天的天宮一號，這是中國不可否認(rèn)的進(jìn)步。這期間包含著許多人的淚水與艱辛，他們?yōu)樽鎳龀隽藗ゴ蟮呢暙I(xiàn)，應(yīng)成為我們每一個(gè)人的榜樣。
復(fù)興中華，從我做起。在以后的日子中，我一定把這句話牢記于心，努力奮斗。
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感6
這段時(shí)間，我終于讀完了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，書中講了許許多多的故事，他們的故事深深的感動了我，他們用自已的力量擔(dān)負(fù)著社會的責(zé)任，為祖國和復(fù)興做出了貢獻(xiàn)。
《興趣是最好的老師》中講述了22歲的年輕教授劉路哥哥，他解決了困擾數(shù)學(xué)界20多年的國際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”，那是因?yàn)閯⒙犯绺缢陨狭藬?shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)特別有興趣，讀大學(xué)時(shí)，他閱讀了大量的相關(guān)方獻(xiàn)，做了很多的'試驗(yàn)，終于解決了“西塔潘猜想”，劉路哥哥的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。
我們學(xué)校這三個(gè)月，開展了讀書活動，在活動中我們讀了很多有益的課外書，豐富了我們的知識，并且學(xué)會了做讀書卡、讀書收獲本等。在教室的一角，還放著書柜，里面放著我們愛看的書，我們借完一本到一本，書里面的故事深深的吸引了我，我看得入了迷，經(jīng)常是媽媽叫我，我也聽不到，讀完一本書，我就把收獲記在讀書收獲本上。學(xué)校開展這個(gè)活動，使我愛上了閱讀，對閱讀有了興趣。
我現(xiàn)在讀小學(xué)三年級，看了這本書我知道，復(fù)興中華，人人有責(zé)；復(fù)興中華，從我做起；復(fù)興中華，從小事做起。以后我要做到勤奮自立，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)勇于創(chuàng)新的“小主人”。
“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，我們做為一名小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識，提高綜合素質(zhì)，長大才能為祖國做貢獻(xiàn)，做能擔(dān)負(fù)國家的棟梁之材！
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感7
這個(gè)寒假，我讀了《復(fù)興中華 從我做起》這本書。這本書中有講為祖國爭光的某某人的，有講保護(hù)大自然的某些活動等等，而我最喜歡的一個(gè)篇章是《關(guān)愛伙伴》，它讓我受益匪淺，深有感觸。
這個(gè)篇章里有兩篇文章我最喜歡。一篇是《二十載手拉手 真情連心》，里面講的是揚(yáng)名小學(xué)和云石山小學(xué)簽訂了“手拉手”的結(jié)對協(xié)議，讓兩個(gè)學(xué)校的同學(xué)互相認(rèn)識。同學(xué)們都互相成為了好伙伴，學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，生活上互相幫助。這篇文章讓我明白：種下友誼之樹，結(jié)出希望碩果，馬克思說得好：“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價(jià)之寶！”這兩個(gè)學(xué)校拉手二十年，產(chǎn)生了深厚的友誼。我們要學(xué)習(xí)他們這種同呼吸，共同學(xué)習(xí)，共同奮斗的`精神，一起成長吧！
還有一篇文章，題目叫《來，我背你去上學(xué)》。這篇文章寫的是8歲的女孩邱小二背著患有小兒麻痹癥的同學(xué)趙夢雅，趙夢雅的家庭生活非常困難，于是邱小二就每天都背趙雅夢去上學(xué)。她背了5年,趙夢雅的家長被孩子感動了，為了支持她，還給她買了輛腳蹬三輪車，使她輕松一些。班主任還把她倆的座位安排得很近，以便于照顧。當(dāng)很多人不理解的時(shí)候，邱小二接受了記者采訪，她說：“趙夢雅是我的同學(xué)，又是我的好朋友，她雖然有殘疾，可我知道她非?？释蠈W(xué),我就真心幫助她，幫她完成心愿······”這個(gè)文章讓我知道了：同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)愛，別人遇到困難了，要盡力幫助他（她）。在生活中，當(dāng)我們身邊的同學(xué)、家人等遇到了困難，也要去幫助他們，“給”永遠(yuǎn)比“拿“愉快。
生活中，我們不僅要關(guān)愛同學(xué)，而且還要關(guān)愛老人、小孩、父母，只要我們有能力，就一定要幫助他人。這樣，我們的社會就一定會變得更加和諧，我們老百姓的生活就一定會更加美好！
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感8
這本書里面介紹了我們中華民族的五千年悠久歷史、中華民族的文化。其中我最喜歡的、也是最令我感動的是“最美教師張麗莉”——在同學(xué)們即將被兩臺車擠在中間的時(shí)候，她奮不顧身沖上前，學(xué)生得救了，她卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過。一個(gè)只有28歲的“80后”女教師，卻在關(guān)鍵時(shí)刻承擔(dān)了比她的年齡沉重的多的擔(dān)當(dāng)。這純潔無私的大愛，并不只是閃現(xiàn)在救人的一瞬間，而源于平時(shí)的情感積累，形成與長年累月的行為習(xí)慣。張老師的高尚行為向世人昭示：中國的年輕一代是值得信賴、堪當(dāng)重任的一代，中國的年輕教育工作者更是充滿希望和有崇高責(zé)任感的一代！
在這里，請?jiān)试S我稱張麗莉老師為“親愛的姐姐”。親愛的姐姐：您真是好樣的，您把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛的天空。您用生命詮釋了教師的愛心，用熱血見證了師德的高尚！我真的被您感動了，為您流淚了。有您這么優(yōu)秀的人在前方給我們指引通往光明、通往成功的`道路，有您這么優(yōu)秀的長輩給我們做了好榜樣，我們作為新世紀(jì)的少年，哪還有理由不好好學(xué)習(xí)呢？
復(fù)興中華，從我做起，從小事做起，從每一天的具體行動做起。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在公共場合成為愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
相信只要肯做，你可以成為最美，我可以成為最美，我們都可以成為最美的自己！我們偉大的祖國更可以成為最美的國家！
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感9
這一周，我閱讀了充滿了愛國真情的《復(fù)興中華，從我做起》這本書。
這本書一共分為15課，每一課都講了不同的內(nèi)容。每一課的題目都各有各的特點(diǎn)，有偉大的祖國，有光輝的十年，有發(fā)現(xiàn)生活中的.美等等。但令我印象最深刻的是第三課——光輝的十年。光輝的十年這一課主要講了中國這十年來的變化。例如：十年前，我們買一件衣服要坐車半小時(shí)到大商場去買。十年后，我們只要坐在電腦前輕松的點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，就等著賣家送貨上門；十年前，家里的電視機(jī)29英寸，還要買個(gè)寬的電視柜，才能放得下這個(gè)笨重的家伙。十年后，56英寸的液晶電視機(jī)掛在墻上，它不僅薄薄的，而且還能看3D電影。
看完這本書，我明白了：我扎根在偉大的中華人民共和國是我的榮幸。我應(yīng)該熱愛自己那偉大的祖國，好好讀書，將來做一個(gè)對祖國有意義的人。愛國和奉獻(xiàn)不分前后，不分大小，更不在于做出多么驚天動地的舉動，而在于一件件平凡的小事，在于你是否有一顆真誠的愛國心。
俗話說的好：“小事做不好，大事亦難成?！蔽覀儜?yīng)該要從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動去愛國，比如：上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成家庭作業(yè)是愛國的表現(xiàn)；不亂扔垃圾，自覺撿起地上的果皮紙屑是愛國的表現(xiàn)；不用一次性筷子，不用一次性杯子是愛國的表現(xiàn)；不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電是愛國的表現(xiàn)；關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)互助，不跟同學(xué)打架同樣也是愛國的表現(xiàn)！
《復(fù)興中華 從我做起》讀后感10
“真誠的、十分理智的友誼誰人生的無價(jià)之寶?！边@句話是德國思想家馬克斯所說的。在《復(fù)興中華從我做起》第13課“關(guān)愛伙伴”讀到這句話，我深有感觸。
在這課中，寫了一個(gè)事例：第12界“全國十佳少先隊(duì)員”邱小二背患有小兒麻痹癥的同學(xué)趙夢雅上下學(xué)5年。邱小二同學(xué)年復(fù)一年地背著與她非親非故的趙夢雅同學(xué)上下學(xué)，風(fēng)雨無阻，這么弱小的身軀，背著這樣的重量，不是一天兩天，而是5年如一日，這里面的艱辛不是所有人可以體會，我覺得這種執(zhí)著，堅(jiān)持不懈讓人從心底你佩服，感到震撼。邱小二從小就能擔(dān)當(dāng)、有愛心，堅(jiān)持不懈，我和她之間相差何遠(yuǎn)？讀了她的'事跡我十分慚愧。如果我是邱小二，一天兩天可以堅(jiān)持，但要我堅(jiān)持5年之久，幾乎不可能。
尊老愛幼是我們中華民族的美德，在物質(zhì)文化發(fā)達(dá)的今天，我們更不能忘記尊敬長輩，愛護(hù)弟弟妹妹，這時(shí)我力所能及的。
我的班級也有很多助人為樂的同學(xué)，20xx初冬，氣溫在零下，地面結(jié)了薄冰，一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)奔跑時(shí)不小心滑到了，腿破了，鮮血直流，我班在附近的同學(xué)都過去幫忙，有請老師的，有去扶那同學(xué)的，有拿餐巾紙幫忙止血的，不久，那同學(xué)被送到醫(yī)院，及時(shí)得到治療了。那天氣雖然冷，但同學(xué)們的熱心卻溫暖了所有人。
在我們生邊有一些需要幫助的人，例如：懷孕的婦女，行動不便的老人，殘疾人……我們應(yīng)該積極主動的幫助他們：在公交車上，主動給他們讓座；過馬路時(shí)，可以扶他們……我們可以幫助他們的還有很多很多。
我們是中華民族的子孫，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)品格，我們要將這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)延續(xù)下去，發(fā)揚(yáng)光大。復(fù)興中華，從我做起。
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