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《一個蘋果》讀后感9篇(一個蘋果的故事的讀后感)

時間:2024-01-14 15:29:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《一個蘋果》讀后感9篇(一個蘋果的故事的讀后感),以供參考。

《一個蘋果》讀后感9篇(一個蘋果的故事的讀后感)

《一個蘋果》讀后感1

  心中有他人———讀《一個蘋果》有感

  今天,我在課上讀了《一個蘋果》,很受感動。

  文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役上,一位火線運輸員撿到一個蘋果,他舍不得吃,就留下來給連長吃。最后決定,這八個人一起分吃這個蘋果。蘋果轉了一圈,卻還剩下大半個,贊揚了戰(zhàn)士們心中有他人的高貴品質(zhì)。

  最讓我感動的是,故事是發(fā)生在那樣一個艱苦的背景下,“小李沙啞的聲音,嘴唇干得發(fā)紫的小藍,幾天不曾喝水的連長,還有怎么也不肯吃的衛(wèi)生員和司號員”。蘋果!不過是一個蘋果!如果放在現(xiàn)在,我可能想吃就吃一口,不想吃連看都不看,可在那樣一個環(huán)境下,那還是一個蘋果嗎?不!他們傳遞的不僅僅是一個蘋果,而是生的希望,是團結,是力量,這是多么堅強的意志、多么珍貴的友情啊!

  想想現(xiàn)在,其實這樣的.事情有很多很多,就是因為太多,才被我習慣,被忽視,比如我的爸爸媽媽,他們時時刻刻為我著想,不管是學習還是生活,總是把我放在第一位,還有疼愛我的姥姥姥爺,有好吃的東西總會留給我,還有我的老師,孜孜不倦地傳授知識,無私地奉獻著自己。細細想來,這樣被關心的事情太多太多,但我為其他人又做了什么呢?以前,可能蘋果傳到我手里,我會毫不猶豫地吃掉,但通過讀了這篇,我也要盡最大努力讓別人快樂,讓自己,成為那個傳遞蘋果的人。

《一個蘋果》讀后感2

  課上,老師給我們講了一個故事:《一個紅蘋果》。想不想讓我講給你們聽聽?相信你們一定也很想聽!那就讓我把這個故事分享一下吧……

  故事里寫了一個小哥哥,他家里很窮。有一天他出門,遇見一顆快要枯死的小樹。小哥哥看見了,趕快拿了一個水壺到河邊盛水,就馬上給小樹澆水。這顆小樹苗被小哥哥救活了,幾年過去了,小樹苗結出了僅有的一個紅蘋果。因為媽媽生病了,小哥哥想要一個紅蘋果送給媽媽。他上山去砍柴賣,想用賺的錢給媽媽買蘋果,他砍累了,靠在蘋果樹上休息。這時,蘋果樹拼命搖晃,要讓蘋果掉下來,它想把這個唯一的蘋果送給這個小哥哥。后面可想而知,小哥哥高興地拿著這個蘋果送給了他的媽媽。

  這個故事告訴我們:別人為自己付出了,自己要懂得知恩圖報。要像故事中的蘋果樹一樣,小哥哥給予了蘋果樹幫助,而蘋果樹也報答了小哥哥的救命之恩。

  生活中,也有這樣的例子。母親節(jié)到了,我親手制作了一張漂亮的賀卡,上面畫著我和媽媽,上面還寫著一句祝福:“媽媽辛苦了,我愛您!”我想用這張賀卡表達我對媽媽養(yǎng)育之恩的'感激之情。當我把這張賀卡送到媽媽手里時,媽媽感動得流下眼淚,說我真是個乖孩子。媽媽平時辛苦地養(yǎng)育我們,給我們吃的,給我們穿的,而我們制作一張賀卡感謝她是應該的呀!

  總之,別人幫助了你,你就理所應當?shù)厝セ貓髣e人,我們要做個有感激之心的人!

《一個蘋果》讀后感3

  今天,我讀了一篇文章,題目叫《還有一個蘋果》。讀完一遍,又回頭細細品讀了一番,它給了我深刻的體會。

  一場沙暴,讓一個大漠旅行者迷失了方向,也讓他丟失了食物和水。絕望中,他從自己的口袋里找到了一只蘋果,如獲至寶。他捧著蘋果走了很久,仍未能走出沙海,有許多次他很想放棄,可抿抿嘴唇,看看蘋果,又添了不少力量。最后,他頂著炎炎烈日,走了三天,終于走出了沙漠。那個蘋果早已變得干巴巴的了,他卻像擎著寶貝一般拿著它,久久的凝視著。

  人可以打敗自己,也可以成全自己。一個泛青的蘋果給予的信念支撐著一個在茫茫大漠中迷失方向的旅行者,這是多么神奇的一種力量??!在生活中,我們不也是經(jīng)常遇到這種情況嗎?在困難面前,如果對自己說:我失敗了,放棄吧!或許就真的躺下去起不來了;如果我們對自己說:我還能堅持?;蛟S就會有走下去的力量!

  讀完這篇文章,不禁讓我想起了我剛學騎自行車的經(jīng)歷。那時媽媽告訴我,只要我學會了騎自行車,就給我買一輛新自行車。我聽了便興沖沖地推出家里的舊自行車學了起來。剛學騎車的.時候自然難以駕馭它,摔跤總是難免的。記得最嚴重的一次摔慘不忍睹:車翻了,我也摔了個狗啃泥,褲子劃破了,膝蓋上還流出了血!我當時狼狽不堪,痛得真想對自己說:算了,放棄吧!但我心里又很想換一輛新自行車,于是心中不停地默念著:我一定行!我一定行的!忽然,我好像又平添了許多力量。我扶起自行車,又繼續(xù)騎&&我就這樣一直練了下去,終于,我有了我的新自行車。

  生活不可能總是一帆風順。當我們遇到困難時,只要有了堅定的信念和不服輸?shù)木?,定能走出一片新天地?/p>

《一個蘋果》讀后感4

  一個人需要技巧和智慧,但最不能缺少的,是原則和信念。——題記

  羅曼—羅蘭曾說過:“神圣的靈魂之主宰,乃是信念,信念是生命的最高表現(xiàn)。”當目光凝視在《我還有一個蘋果》中斯坦利用僅存的蘋果生存在荒蕪容人煙的沙漠之中,我愈加肯定了這句話。也就在那一刻,我驚異于斯坦利的意志,驚異于那一個神圣的蘋果,竟然可以創(chuàng)造這么一個生命的奇跡。在沙漠這塊不毛之地之上,是什么讓他支持這場生死掙扎?是那一個蘋果;是在絕望之中微微泛光的那一絲希望!

  是的,在人生的道路上,命運和生活不可能公平,但只要心中一直充滿一個堅定的信念,憑借自己的韌勁去戰(zhàn)勝困難,絕處亦能逢生。

  古人言:車到山前必有路,談及沙漠中的奇跡太遙遠,那讓我們耳熟能詳?shù)幕艚鸫髱熌??他不正是從絕境中踏出一條大道的`勇士嗎?

  經(jīng)過千辛萬苦,霍金終于進入劍橋大學,但在大學后期卻患上了可怕的“盧伽雷氏癥”。在所有人都認為霍金已經(jīng)失去了身體的自由,絕對不能像常人那樣學習、工作時,霍金卻用自己的行為詮釋了“身殘志堅”的深刻含義?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更因為他是一個令人折服的生活強者。

  當我們身處絕境時,要不拋棄,不放棄,因為世上本沒有走不出的絕境,只有走不出絕境的人。只要心存信念,一切皆有可能。

  相信我,也相信你。相信你自己有能力去戰(zhàn)勝困難!來吧!讓我們和文中的旅者一起,一起握緊我們心中那個永不腐爛、永遠閃耀的“蘋果”,一同走完我們?nèi)松牡缆钒桑?/p>

《一個蘋果》讀后感5

  做人要學會謙讓,謙讓是一種美德,但它更是一種行動。在《一個蘋果》里講述了這樣一個故事:抗美援朝時期,在一個防炮洞,八位戰(zhàn)士互相謙讓蘋果的故事。這個故事歌頌了戰(zhàn)友間相互關懷體貼的階級友情。

  一個蘋果,在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了,沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場上少見了。但在那個時期,那一個蘋果對于那些戰(zhàn)士們是多么的珍貴?。∫?,他們你推我讓,他們推的.是生的希望,卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情??!

  他們?yōu)槭裁床怀?,因為他們身上都有三種純潔高尚的品質(zhì)——關懷、友愛、謙讓。他們每個人之間都有一份濃濃的感情——戰(zhàn)友情。

  這只是戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個小故事,在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰的看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團結協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。

  那我們應該怎樣做呢?比如,同學之間要互相關心,互相幫助。學習上遇到困難時,我們要主動伸出援助之手;生活中遇到困難時,我們也要送去溫暖。小朋友摔倒了,主動上去扶一把,老人過馬路時,主動攙一下,讓我們的熱情溫暖整個冬天。

  謙讓是一種美德,我們要學會謙讓,我們要讓整個社會變得和諧起來,才能不辜負先輩們的鮮血與艱辛。

《一個蘋果》讀后感6

  上世紀初,充滿傳奇色彩的瑞典老人斯坦利。庫爾茨去世了,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個蘋果。

  他是一個對沙漠探險情有獨鐘的瑞典醫(yī)生。年輕時,曾試圖穿越撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地,一場鋪天蓋地的風暴使他變得一無所有,向?qū)Р灰娏?,滿載著水和食物的駝群消失了,死亡的恐懼籠罩在他的.周圍。

  絕望的那一刻,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地發(fā)現(xiàn),他還有一個蘋果。他從絕望中清醒過來,生的希望在心頭升起。

  幾天后,當?shù)氐耐林税l(fā)現(xiàn)了奄奄一息的斯坦利,昏迷不醒的他緊緊地握著那個完整卻干癟的蘋果,誰也無法從他手中將蘋果拿走。

  其實不僅是在沙漠中,生活中我們也免不了遇到這樣或那樣的困難,但我們應該做到恒久的堅持。

  “我還有一個蘋果”,這句話把所有的堅持都濃縮在一起。其實每個人的內(nèi)心都深藏著一個蘋果。上蒼也許會奪走你所擁有的一切,但是它卻永遠也奪不走你心中的一個蘋果,只要還有一個蘋果,朋友,你就應該放棄沮喪和詛咒,燃起希望之光。

  這個故事曾經(jīng)讀過好幾遍,受到很深的啟示,現(xiàn)在轉載上來與朋友們共享,希望我的朋友不管遇到什么樣的困難,都會想起這個故事,“我還有一個蘋果”,這樣,無論多大的困難和挫折,我們都能迎刃而解喲!

《一個蘋果》讀后感7

  自從我讀了《一個蘋果》這篇課文之后,我被文中英雄所深深的感動,他們那種強烈的感情深深地烙在我的心中。

  這種深深的戰(zhàn)友情在一個蘋果上得到了凸現(xiàn)。一個蘋果是火線運輸員冒著槍林彈雨帶來的。他把蘋果遞給了尊敬的連長,想讓他潤潤干渴冒煙的`嗓子,好指揮戰(zhàn)斗。然而,連長面對鮮紅的蘋果,卻在心中想著其他戰(zhàn)友,他難以下咽,遞給了小李,小李又遞給了小張、小趙。一個蘋果在7個人的手中,傳遞,沒有一個人開口去品嘗。最后在連長的命令下,大家每人都吃了,但是又一圈下來,還剩大半個。戰(zhàn)友們面對防空洞中壯舉,個個眼含淚水。

  防空洞中感人的故事,向我們傳遞著一種崇高的精神。戰(zhàn)士們感人的舉動讓我明白了,我們每個人時刻心中都要想著別人,尤其在危難時刻更要以人為先,這樣我們的社會將更加文明,祖國更加富強。

  在我們的身邊,互幫互助的人越來越多。2011年5.12地震讓我們居住的家園受到了巨大的創(chuàng)傷。許多村民居所被毀,居無定所。在這“村民痛,國家急”的時刻,全國各地萬民一心情系災區(qū),捐錢捐物。讓我們很快開展了災后家園重建。短短的一年多時間,整個村子發(fā)生了翻天覆地的變化。村民心中的傷痛漸漸地撫平。每當看到村民們漂亮的房子,面對農(nóng)民叔叔燦爛的笑臉時,我會在心中對那些不曾謀面不曾知名的援助之人,產(chǎn)生一種崇敬的感恩之情。我想這就是《一個蘋果》的精神播下的種子,我們會在新的人生征程中把它牢記在心中,世代相傳,讓我們的中華民族更加繁榮昌盛!

《一個蘋果》讀后感8

  有一棵小樹做了一個夢,夢見自己長出了長長的樹枝,樹枝上結著一個大大的蘋果,它自豪地說:“全世界都沒有我這么大的蘋果、這么長的樹枝,這個大蘋果只屬于我自己!”他把全身的養(yǎng)料都給了這個長長的樹枝,送給這個大蘋果,蘋果越來越大,把這片樹林都擋住了,別的蘋果樹都曬不到太陽了。小樹不管別人,只想著自己的大蘋果。慢慢地、慢慢地,小樹的樹枝被壓彎了。有一次,天上打雷,把大蘋果震了下來,樹枝慢慢地斷了,大蘋果摔到了地上,裂開,碎了。小樹一下子被驚醒,幸好這是一個夢,小樹覺得好恐怖??!過了幾天,小樹的'樹上結了許多又大又紅的蘋果,小朋友們高興地圍著小樹,摘樹上的蘋果,還爬小樹玩,小樹覺得自己很幸福。

  這是趙老師給我們講的一個有趣的故事,名字叫《一個長上天的大蘋果》,故事里的小樹光想著自己,它想讓自己結出一個最大的大蘋果,于是,它就做了一個夢:它把自己全身的養(yǎng)料都給了這個大蘋果,讓它長得像太陽一樣大,可是大蘋果把整個樹林都擋住了,樹葉沒有養(yǎng)料,都落到了地上,花兒也謝了,樹枝也被壓彎了。這時候,小樹突然驚醒過來,原來,長出一個最大的蘋果不像它想象的那么好,還是長出許多蘋果好,幸好只是一個夢!這個故事告訴我們:自私對別人有傷害,對自己也有很大的傷害,所以,我們做什么事不能總想著自己,也要替別人想一想,只有和大家一起分享,讓大家一起快樂,才是最幸福的。

《一個蘋果》讀后感9

  做人要學會謙讓,謙讓是一種美德,但它更是一種行動?!兑粋€蘋果》這篇文章講述了這樣一個故事:抗美援朝時期,在一個防炮洞,八位戰(zhàn)士互相謙讓,分享一個蘋果的故事。這個故事歌頌了戰(zhàn)友間互相關懷體貼的深厚情誼。

  一個蘋果,在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了,沒人再把蘋果視為珍品了,稀有又營養(yǎng)豐富的熱帶水果吸引了大部分人的目光。但是那個時期,那一個蘋果對那些戰(zhàn)士們是多么的珍貴哪!要知道他們你推我讓,他們推的.是生的希望,卻毫不猶豫地把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊!

  他們?yōu)槭裁床怀?因為他們身上三種純潔、高尚的品質(zhì)--關懷,友愛,謙讓。他們每個人之間都有一份濃濃的感情--戰(zhàn)友情。

  這只是戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個小故事,在這幾位戰(zhàn)士的身上我清晰地看到千千萬萬名志愿戰(zhàn)士那團結協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。

  那我們應該怎么做呢?比如同學之間要互相關心,互相幫助;學習上遇到困難時我們要主動伸出援助之手;生活中遇到困難時,我們也要送去溫暖;小朋友摔倒了,主動上去扶一把,老人過馬路時,主動攙扶一下……

  讓我們的熱情溫暖整個冬天。謙讓是一種美德,我們要讓整個社會和諧起來,才能不辜負先輩們的鮮血與艱辛的付出。

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