下面是范文網(wǎng)小編分享的藍(lán)色的海豚島讀后感6篇，供大家賞析。
藍(lán)色的海豚島讀后感1
夢(mèng)想如同一粒鮮花的種子，我們用雙手灌溉希望，渴望它發(fā)芽成長(zhǎng)，美麗地綻放；夢(mèng)想如同一棵小樹(shù)，我們用汗水來(lái)播種幸福，渴望它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，把幸福灑滿人間。我們能用雙手創(chuàng)造一切，在困難面前依然昂首向前。
書中的主人公卡拉娜原本是村莊里一位平平凡凡的女孩，后來(lái)因?yàn)閸u上資源日趨貧乏導(dǎo)致生存艱難，村子里的人們?cè)谝淮螜C(jī)會(huì)中跟隨路經(jīng)的一艘大船離開(kāi)了，卻意外落下了卡拉娜?？ɡ葲](méi)有哭泣，也沒(méi)有埋怨。而是勇敢地獨(dú)自活下去，并且努力地用自己的雙手，在島上創(chuàng)出了一片生機(jī)。最后，她也沒(méi)有呆坐原地，而是憑借堅(jiān)強(qiáng)的意念與堅(jiān)定的決心，依靠自己的力量成功逃離了小島。是??！生活是靠自己打造的，夢(mèng)想也是靠我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的?？ɡ韧黄屏死щy，用雙手創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了成功。
想起自己剛學(xué)打高爾夫球的時(shí)候，夏天的時(shí)候酷熱難耐，毒辣的太陽(yáng)曬得換了層皮；冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺骨，冷的手腳都麻了。但是，看了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員揮桿打出漂亮的高球，卻堅(jiān)定了自己求學(xué)的意志。于是踏踏實(shí)實(shí)一桿一桿地練習(xí)，堅(jiān)持了兩年多。而最后當(dāng)高球如一道漂亮的弧線飛出去，落在了前方目標(biāo)點(diǎn)，讓自己狂喜不已！原來(lái)成功必須靠自己堅(jiān)持用雙手來(lái)創(chuàng)造的！
不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望！命運(yùn)是由自己掌控的，懶惰的'人生如同一張白紙，平淡而無(wú)奇；唯有努力不停用雙手去努力爭(zhēng)取成功，才能獲得五彩斑斕的人生。希望的曙光就在我們眼前，只有珍惜時(shí)間，持之以恒，必能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
請(qǐng)用雙手掌握好我們?nèi)松姆较虮P吧，美好的未來(lái)等待著我們一起去開(kāi)創(chuàng)！
藍(lán)色的海豚島讀后感2
暑假里，我閱讀了一本美國(guó)作家斯。奧臺(tái)爾寫的小說(shuō)《藍(lán)色的海豚島》，這部小說(shuō)獲得過(guò)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書主要講述了：在茫茫的太平洋中，有一座側(cè)面形狀似海豚的島嶼——海豚島，在島嶼的周圍，有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄……真是一個(gè)海上的世外桃源，印第安人幸?？鞓?lè)的住在海豚島上！
可是后來(lái)狡詐兇殘的阿留申人為了獵捕海獺，瘋狂地殺害印第安人。為了生計(jì)，島上幸存的印第安人不得不離開(kāi)祖祖輩輩生活的家園，到東方去居住。在印第安人離開(kāi)的時(shí)候，族長(zhǎng)的'女兒卡拉娜為了救弟弟，沒(méi)有搭上救援的船只。可是沒(méi)過(guò)多久，相依為命的弟弟被野狗咬死了，只剩下卡拉娜孤零零一個(gè)人生活在海豚島上。但是卡拉娜沒(méi)有被困難和孤獨(dú)所擊倒，勇敢地和絕境抗?fàn)帯?/p>
我非常敬佩卡拉娜的機(jī)智和勇敢，她依靠自己的雙手創(chuàng)造了一切。她用海草和鯨魚骨獨(dú)自修建住所，她制造武器和捕魚工具，智斗野狗，勇捕大章魚；她和動(dòng)物做朋友，馴養(yǎng)了郎圖（野狗的頭領(lǐng)），馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo)，還有紅狐貍、海豚、海獺都是她的伙伴……
卡拉娜用辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志獨(dú)自一人在島上整整生活了十八年，終于在她30歲那年等來(lái)了接她的船。
我覺(jué)得我們應(yīng)該向書中的卡拉娜那樣，熱愛(ài)大自然，尊重生命，面對(duì)困難不退縮，堅(jiān)持才能成功！
藍(lán)色的海豚島讀后感3
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)臥的海豚。島的周圍有海豚在游泳，海豹在嬉戲，海象在爭(zhēng)雄，海獅在決斗，野狗在覓食……它就是富饒而美麗的海豚島。
以前，在這個(gè)島上，有許多印地安人，他們聰明而又勤奮，靠打獵為生?？墒呛髞?lái)為了一些阿留申人，想要捕獵海懶，答應(yīng)分給印地安人三分之一的海懶?？僧?dāng)他們捕到大量海懶時(shí)，卻又食言了。為此，兩族人起了沖突，并打了一仗。印地安人沒(méi)有阿留申人厲害，被打得落花流水，清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)族人驟減了一半。于是，村落里開(kāi)了一次會(huì)，最后決定一起去東方的一座小島生活。沒(méi)想到，就在啟航的時(shí)候，有一個(gè)小女孩為了等弟弟拉莫跳下了船，她就是卡拉娜。
卡拉娜和拉莫孤零零地留在了海豚島上，他們首先要提防的就是那些鬼鬼祟祟不懷好意的野狗。于是，拉莫沒(méi)有告訴姐姐，獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到野狗群，和它們展開(kāi)一番生死較量。雖然拉莫提前做了準(zhǔn)備，但無(wú)奈寡不敵眾，最后一時(shí)疏忽，被野狗咬穿了喉管。
為了生存，年僅十二歲的卡拉娜只好用不太熟練的手法制作歪歪扭扭的武器，可是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，往往很長(zhǎng)時(shí)間才做一把武器，不僅效率很低，質(zhì)量也不好，幾天就弄折了。
當(dāng)然在艱苦的環(huán)境中，她并沒(méi)有忘記替可愛(ài)的'弟弟報(bào)仇。在一次捕獵中，她終于如愿以償，抓到了領(lǐng)頭的那只狗?？墒?，看著那誓死不屈的眼神，那為弟弟報(bào)仇的信念竟莫名其妙地消失了，她動(dòng)了惻隱之心，將野狗當(dāng)成了同伴生活著。
她苦苦生活了十八年，從十二歲的妙齡少女變成了三十歲的中年人。終于，她的付出得到了回報(bào)，來(lái)到了朝思暮想的家鄉(xiāng)，和親人們快樂(lè)地生活在一起。
藍(lán)色的海豚島讀后感4
我的朋友借我了這本《藍(lán)色的海豚島》。這本書是國(guó)際安徒生獎(jiǎng),紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng),作者是[美]斯·奧臺(tái)兒/著。這本書是專門寫給孩子的，從1960年出版以來(lái)僅在美國(guó)本土上就銷售了600萬(wàn)冊(cè)了。
這本書主要是講：在廣闊的太平洋中有一個(gè)島嶼。形狀像一只側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺再嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印地安人，他們受到了捕獵海獺的阿申留人的殺害，后來(lái)離開(kāi)了這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘—卡娜拉。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造各種武器和捕魚用具野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。最后，救援船只才終于到來(lái)了。
這是一個(gè)多么感人的故事呀！多么厲害的一位女孩，面對(duì)這重重困難，毫不退縮。在這篇文章最令我難忘的是卡娜拉經(jīng)地震和海嘯時(shí)，她在巖石峭壁上過(guò)夜僥幸逃開(kāi)災(zāi)難的情景。正是卡娜拉頑強(qiáng)的`毅力、臨危不懼的精神和堅(jiān)韌、勇敢的品質(zhì)，使她能在厄運(yùn)到來(lái)時(shí)依然獲得重生。
看完了這個(gè)故事，我重重合書?？壤臉幼涌偸歉‖F(xiàn)在我的眼前?？壤赂?、不向命運(yùn)低頭令我敬佩。我們和她的生活環(huán)境截然不同，她不僅孤獨(dú)無(wú)助，還要要自食其力，而我們的生活環(huán)境優(yōu)越，在家里是“小公主”“小皇帝”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有時(shí)還會(huì)嫌飯菜不好吃，嫌爸爸媽媽說(shuō)話太羅嗦。在學(xué)習(xí)上遇到困難就低頭、不是喊來(lái)爸爸媽媽，就是去學(xué)校等著老師講解。今天我才明白這種依賴是不良習(xí)慣?；叵氘?dāng)年的汶川大地震我們明白環(huán)境的變化無(wú)常了，我們不能再當(dāng)溫室里的小花、小草了。應(yīng)該練就出堅(jiān)強(qiáng)的毅力，來(lái)抵擋突如其來(lái)的各種困難。
藍(lán)色的海豚島讀后感5
暑假里我看了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書，它是一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家斯.奧臺(tái)爾。它講述了一個(gè)普通的印第安女孩卡拉娜，在一場(chǎng)與阿留申人的戰(zhàn)爭(zhēng)后，島上只剩下孤苦伶仃的她，悲傷、恐懼、孤獨(dú)、饑餓籠罩著她。十八年來(lái)她經(jīng)歷了重重困難，可是她始終沒(méi)有放棄希望，沒(méi)有退縮，她善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、在四處無(wú)援的絕境中，用智慧學(xué)會(huì)了和大自然交朋友，融入大自然，展示了她獨(dú)自求生的超強(qiáng)能力。
她用自己的智慧，適應(yīng)生活在大自然的原生態(tài)環(huán)境中，她用樹(shù)根削尖制作弓箭防身，用鯨魚肋骨筑成籬笆，用海草編織成草席，用雌海草的葉子蓋房頂。在凹陷的石頭上，用沙子打磨做成碗，用蘆葦編了細(xì)密的籃子制成鍋?zhàn)?。把巖石的縫隙掏空、磨平、做成放食物的架子，捉舍舍魚照明。她想方設(shè)法與大自然交朋友?！盎瘮碁橛选彼然盍艘赖艿艿拇蠡夜?，后來(lái)大灰狗成為保護(hù)她的`忠實(shí)朋友。她和咬傷過(guò)她，偷吃她東西的紅狐貍交了朋友。她治好了小海鷗的骨折。她跟小海獺交上朋友，她和動(dòng)物建立了感情，她認(rèn)為，動(dòng)物也和人一樣，雖然他們說(shuō)的話不一樣，做的事不一樣。沒(méi)有它們，地球就會(huì)變得枯燥無(wú)味。
卡拉娜的故事讓我懂得了，大自然是我們賴以生存的朋友，熱愛(ài)大自然，就是熱愛(ài)生命的道理。所以，我們必須要保護(hù)好大自然的生態(tài)環(huán)境。可是我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很差，連最基本的環(huán)保行為垃圾分類都不能堅(jiān)持。我們生活在如此繁華，高科技的環(huán)境中，卻不知道珍惜。系鞋帶還要媽媽幫忙，碰到困難就依賴大人。與卡拉娜面對(duì)困難毫不退縮，勇敢、樂(lè)觀自強(qiáng)不息的精神相比，真是天差地別。這本書還告訴我們?nèi)祟惿孀罡镜姆▌t，學(xué)會(huì)和大自然交朋友。奇跡總是人自己創(chuàng)造出來(lái)的。
藍(lán)色的海豚島讀后感6
海豚島，一個(gè)形狀像海豚的小島。島上有無(wú)數(shù)的動(dòng)物，還有一個(gè)部落，名叫卡拉斯—阿特。海豚島上與世隔絕，但并不太平。常常有人輛獵殺海獺，然后給卡拉斯—阿特的村民一些海豚島上沒(méi)有的東西作為補(bǔ)償。
這一次，阿留申人來(lái)了。在阿留申人要走的時(shí)候，卡拉斯—阿特的居民和阿留申人發(fā)生了沖突，引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)最終以阿留申人的勝利而結(jié)束，因?yàn)樗麄冇幸婚T火炮。阿留申人走了，卡拉斯—阿特村子里只有十五個(gè)男人活著，七個(gè)是老年人。
克姆基首領(lǐng)沒(méi)有辦法，只好獨(dú)自一人駕船出海，尋求白人幫助。幾個(gè)月后，克姆基首領(lǐng)帶著白人的船回到了海豚島。但因?yàn)轱L(fēng)浪太大，卡拉娜和弟弟拉莫沒(méi)有及時(shí)上船，但船卻開(kāi)走了。
但是沒(méi)過(guò)多久，拉莫被一群野狗咬死了，只?？ɡ纫粋€(gè)人留在島上。她在海豚島上獨(dú)自生活了十八年。這十八年中，她制作武器、建造新家、馴服野狗……最終等到白人又一次來(lái)到海豚島。
這個(gè)故事頗像電影《荒島余生》講的都是一個(gè)人在小島上如何生存。一個(gè)十二三歲的'小女孩，一個(gè)人在小島上馴服兩只野狗、制造標(biāo)槍、制作弓箭、捕捉章魚……獨(dú)自一人生活了十八年，直到三十歲。如果換做是我們，誰(shuí)能做得到？也許我們無(wú)法像她一樣勇敢，劃著小船進(jìn)入水洞；也許我們無(wú)法像她一樣善于動(dòng)手制作武器；也許我們無(wú)法像她一樣善良，把受傷的野狗帶回家……然而我們一定會(huì)有我們的勇敢、善良、智慧和愛(ài)心，我們會(huì)用我們自己的方式告訴大家我們的堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)、樂(lè)觀和自信……
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