下面是范文網(wǎng)小編整理的《你不知道將來(lái)有多好》讀后感3篇(你不知道你的未來(lái)有多強(qiáng)大),以供借鑒。

《你不知道將來(lái)有多好》讀后感1
今天,我看了郁雨金著作的《你不知道將來(lái)有多好》。這本書(shū)讓我感到自己的將來(lái)也有可能無(wú)比的光明耀眼。
這本書(shū)很好看,是寫(xiě)了女孩衛(wèi)嘉勉從小學(xué)尖子生,在升初中考試中粗心大意一下子跌入末尾學(xué)校——鉛筆頭學(xué)校,從此被一群”菜場(chǎng)土著“差生包圍,更遇到”半人類(lèi)“一樣的蝸牛校長(zhǎng),讓流浪貓出入校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣的笨蛋比賽。衛(wèi)嘉勉由開(kāi)始的格格不入,自覺(jué)失敗,倒霉透頂,到后來(lái)見(jiàn)到墊板組的成功,讓她明白了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走向前看,你不知道未來(lái)有多美好!開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿信心。
我很喜歡書(shū)中的蝸牛校長(zhǎng),他與眾不同的教學(xué)方式很受學(xué)生們的喜愛(ài),達(dá)到了很好的效果。我特別喜歡他說(shuō)的幾句話:1、”找到讓你真心喜歡做的事,老師絕不反對(duì)?!?、”開(kāi)心,就是最好的.理想!“3、”你們將來(lái)可能是服務(wù)生、清潔工、郵差、點(diǎn)心師,但是,再渺小的理想也是理想,就像螢火蟲(chóng)屁股上的光一樣!“從這些話語(yǔ)中我明白了一個(gè)道理,不能強(qiáng)求孩子去做他不喜歡做的事情,讓他自己選自己喜歡做的,只要努力,無(wú)論你是什么樣的孩子,無(wú)論你現(xiàn)在怎樣,無(wú)需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感2
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)叫做《你不知道將來(lái)有多好》,是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)很能打動(dòng)人的作家,她的筆下流動(dòng)出的文字,總能打開(kāi)我們的心結(jié)?!赌悴恢缹?lái)有多好》這本書(shū)是她的新作,這本書(shū)給我極大的觸動(dòng),使我受益匪淺。
《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)主要內(nèi)容是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來(lái)的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試,失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜、包包、和爛蘋(píng)果王子包圍,更遇到“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(zhǎng),給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走向前看,你不知道將來(lái)有多美好!
回想起自己幼小的時(shí)候,生活是多么無(wú)憂無(wú)慮,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的`日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
讀完這本書(shū),我心中有無(wú)數(shù)的思緒在上下翻滾。或許有些時(shí)候,我們僅僅只需要改變一下心態(tài),以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后出現(xiàn),勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧!正如貫穿全書(shū)的那句話:朝前走向前看,你不知道將來(lái)有多美好!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感3
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)叫做《你不知道將來(lái)有多好》,是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)能打動(dòng)人的作家,她的筆下流動(dòng)出的文字,總能打開(kāi)我們的心結(jié)。《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)是她的新作,這本書(shū)給我極大的觸動(dòng),使我受益匪淺。
《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)主要內(nèi)容是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來(lái)的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試,失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍,更遇到“半人類(lèi)”一樣的.蝸牛校長(zhǎng),給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走向前看,你不知道未來(lái)有多美好!回想起自己小的時(shí)候,生活是多么無(wú)憂無(wú)慮,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我??涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
讀完這本書(shū),我心中有無(wú)數(shù)的思緒在上下翻滾?;蛟S有些時(shí)候,我們僅僅只需要改變一下心態(tài),以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后出現(xiàn),勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧!正如貫穿全書(shū)的那句話:朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好!
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