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你不知道將來有多好讀后感12篇 《你不知道將來有多好》簡介

時(shí)間:2023-03-30 14:15:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的你不知道將來有多好讀后感12篇 《你不知道將來有多好》簡介,以供借鑒。

你不知道將來有多好讀后感12篇 《你不知道將來有多好》簡介

你不知道將來有多好讀后感1

  這個(gè)假日,我讀了一本書叫《你不知道將來有多好》,這本書很好,我很喜歡。

  這本書講的是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的好學(xué)生,很高傲,升學(xué)考試失常跌入鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃牙菜、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到“半人類一樣的蝸牛校長”,讓野貓?jiān)谛@里出沒,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果比賽和拍桌子這樣有病的比賽,對末尾生更是呵護(hù)備至。又和同桌爛蘋果王子成為死對頭,自覺失敗倒霉透頂。一個(gè)超有型學(xué)長哥哥出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,愛逃課的男孩子、受打聽的八卦哥,超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局。嘉勉現(xiàn)在明白校長就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神,鉛筆頭學(xué)校讓我知道小理想也是理想,也是獨(dú)一無二的幸福咒語,你不知道將來有多好。

  這本書是寫給末尾生的神奇打氣故事,還告訴我無論什么事情都不要放棄,堅(jiān)持不懈,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。無論你現(xiàn)在怎么樣,只要朝著目標(biāo)奮斗,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

你不知道將來有多好讀后感2

  《你不知道將來有多好》這本書對我印象頗為深刻,讓我知道了學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的痛苦。

  這本書讓我知道了末尾生的春天,是啊人的生命里不都有春天嗎?末尾生為什么就不能有春天末尾生的含義是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的,每次考試排名都在后幾名的學(xué)生,一開始我很煩末尾生,因?yàn)樗麄兠看慰荚嚪謹(jǐn)?shù)考得都很低,還不和他們一塊玩,因?yàn)楹ε滤麄儼盐医o帶壞了。但讀了這本書我覺得應(yīng)該同情他們,不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué),而是因?yàn)樗麄兟牪欢磻?yīng)遲鈍。而且,末尾生學(xué)習(xí)不好,但將來他們可能在別的方面有長處,可以發(fā)展的更好。我還要對他們說:”不管我們自身有什么不足,都要明白一點(diǎn),這個(gè)世界沒有絕對完美的人。如果連我們都對自己沒有足夠的信心,又怎么可能取得別人的信任,只有信任自己的人,才能讓別人信服。所以認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己,充分自己,才能贏得尊重和幸福。

  古話說得好:“天生我材必有用?!泵總€(gè)人來到這個(gè)世界上都要去尋找屬于自己的舞臺(tái)。找到自己最擅長的,然后努力去學(xué)習(xí)、發(fā)展,我們就能在自己的舞臺(tái)上走出自己的腳印,為這個(gè)世界創(chuàng)造出屬于我們的奇跡和美麗。

你不知道將來有多好讀后感3

  《你不知道將來有多好》這本書主要內(nèi)容是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來的衛(wèi)冕冠軍。升學(xué)考試,失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群菜場土著同學(xué)黃豆丁、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到半人類一樣的蝸牛校長,讓流浪貓出沒校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛,又和同桌爛蘋果王子成為死對頭,自覺失敗倒霉透頂。一個(gè)超有型學(xué)長哥哥出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,愛逃課的男孩,愛打聽的八卦小哥,超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局,比如成為超模、木偶劇演員。墊板組的將塞驗(yàn)證半人類校長的另類和神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類校長一半其實(shí)是神,他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神!鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語:朝前走向前看,你不知道未來有多美好!學(xué)期結(jié)束,衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個(gè)蝸牛成最長壽蝸牛,而半人類校長也獲得夢寐以求的削蘋果冠軍。

  我覺得這本書與其說是寫神奇打氣故事,不如說會(huì)給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。再渺小的理想也是理想是的,無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來!

你不知道將來有多好讀后感4

  辮子姐姐這本《你不知道將來有多好》讓我一讀就迷上了,我喜歡書中的每個(gè)人物,如尖子生衛(wèi)嘉冕,“菜場土著”同學(xué)黃豆丁、包包、李捷仔,“半人類”校長,墊板四人組……,他們都很奇妙、搞笑,也非常神奇,我作夢都想著成為他們中的一員。

  讀完這本書后,我知道我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,如果一個(gè)人只知道學(xué)習(xí)和成績,不關(guān)心別人,不理會(huì)周圍的一切,慢慢地就會(huì)變的驕傲自大,也會(huì)越來越冷漠,越來越孤獨(dú),那樣再好的成績也不會(huì)開心的。

  這本書還告訴我們成績不好也不用自卑,只要找到自己的理想,哪怕再渺小,只要努力去堅(jiān)持,總有一天你會(huì)創(chuàng)造出奇跡,讓自已閃閃發(fā)光的。

  辮子姐姐通過這本書鼓勵(lì)我們,一定要相信自己,相信自己是有本事的,相信自己是獨(dú)一無二的。不要擔(dān)心,也不要害怕,只要我們朝著自己的夢想去奮斗去努力,跌倒了再重新站起來,始終堅(jiān)持向著自己的夢想走去,總有一天,我們會(huì)收獲成功的。

  “朋友們,讓我們一起朝前走,向前看,我們的將來一定會(huì)很美好的!”

你不知道將來有多好讀后感5

  這本書是辮子姐姐寫給不管是高才生還是低等生的一本書。

  衛(wèi)嘉勉是小學(xué)里的高才生,因?yàn)樵谝淮慰荚囍邪l(fā)揮失常,跌入鉛筆頭中學(xué)。鉛筆頭中學(xué)是一個(gè)“差生”聚集的學(xué)校。在那兒,她遇到了半人類的“蝸牛校長”。蝸牛校長干出的一系列的事情讓衛(wèi)嘉勉覺得在鉛筆頭中學(xué)待不下去了。但是,難道衛(wèi)嘉勉就是最好的學(xué)生嗎?當(dāng)然不是,她只是在學(xué)書本知識(shí)上表現(xiàn)優(yōu)秀;如果比賽削蘋果,那她的冤家同桌李捷仔才是冠軍。

  書中有一段寫了夜晚的螢火蟲之旅,蝸牛校長帶著墊板組去捉螢火蟲。蝸牛校長教給他們怎么識(shí)別雌螢火蟲和雄螢火蟲,帶他們領(lǐng)略了最美妙的一節(jié)課。就是這一節(jié)課,讓他們自己的長處開始發(fā)芽了。

  那么多年后的鉛筆頭中學(xué)的學(xué)生怎么樣了呢?看看當(dāng)年的墊板組吧,愛逃課的男孩成為了超模,八卦小哥成為了記者,墊板妹妹成為了糖果姐姐,帳篷小姐成為了木偶劇演員??纯此麄儼桑?dāng)年他們都是學(xué)習(xí)不好的孩子,現(xiàn)在呢?他們都在自己的長處上努力鍛煉,把自己的長處發(fā)揮到最大極限。

  我同意這本書講給我們的觀點(diǎn),每個(gè)人都有自己的特長,我們要堅(jiān)持自己的夢想,才能像大雁一樣飛的更高!

你不知道將來有多好讀后感6

  在假期中,我讀了一本名字叫做《你不知道將來有多好》的這本書,它的作者是郁雨君。

  這本書主要講了一個(gè)叫衛(wèi)嘉勉的女孩,她是班級(jí)的頂尖生,她總是很驕傲,基本上每次考試都是第一名??墒?,升學(xué)考試失常了,落入了末尾學(xué)校,鉛筆頭學(xué)校,從此認(rèn)識(shí)了“菜場土著”、“黃豆丁”、“包包”、“爛蘋果王子”,還碰上了“蝸牛校長”。在這里校長會(huì)發(fā)給新生蝸牛養(yǎng),還舉辦了削蘋果比賽、拍桌子比賽等,對末班生很呵護(hù)。衛(wèi)嘉勉和爛蘋果王子成了死對頭,在學(xué)習(xí)生活中以及比賽中漸漸從死對頭變成了朋友。這本書是寫給末尾生神奇打氣的故事。

  鉛筆頭學(xué)校的末尾生知道了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語:朝前走向前看,你不知道未來有多美好。

  我覺得衛(wèi)嘉勉同學(xué)以及書上的很多人都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。衛(wèi)嘉勉同學(xué)勇敢面對困難、改變自己、幫助別人、尊重別人,去努力的適應(yīng)新環(huán)境。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),大家相互的包容、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的理想與夢想,向著理想與夢想去學(xué)習(xí)、去改變。

你不知道將來有多好讀后感7

  暑假里,我讀了辮子姐姐郁雨君的《你不知道將來有多好》這本書。

  書中的主人公衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生,心高氣傲,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。可是升學(xué)考試發(fā)揮失常進(jìn)入了末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校。這所學(xué)校的同學(xué)成績很差,完全沒有競爭意識(shí),不知道向前看,校長也是很讓人擔(dān)心,衛(wèi)嘉勉總覺得自己和這所學(xué)校格格不入,覺得是一所沒有前途的學(xué)校,想從這所“爛透了”的鉛筆頭中學(xué)逃跑。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓她驚訝的發(fā)現(xiàn):這兒沒準(zhǔn)有寶藏呢!一個(gè)超有型的學(xué)長哥哥的出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,愛逃課的男孩,愛打聽的八卦小哥,超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料結(jié)局,讓衛(wèi)嘉勉明白了無論你是個(gè)什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來!

  讀了這本書,我覺得一個(gè)人不能驕傲自大,應(yīng)該尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,好好學(xué)習(xí)各種知識(shí),也許我們都不是最優(yōu)秀的,但是只要朝前走,向前看,將來總有一天我們都會(huì)有我們獨(dú)一無二的未來。

你不知道將來有多好讀后感8

  郁雨君是一個(gè)很能打動(dòng)人的作家,她的筆流動(dòng)出的文字,總能打開我們的心結(jié),帶給我們不一樣的感動(dòng)?!赌悴恢缹碛卸嗪谩方o我?guī)聿灰话愕母袆?dòng),讓我明白了許多,收獲了許多。

  書一開頭描敘一個(gè)心高氣傲的人叫衛(wèi)嘉勉,她很優(yōu)秀,在升學(xué)考試失常發(fā)揮,沒考上冠亞學(xué)校,所以來到鉛筆頭學(xué)校,那里都是“菜市場土著”因?yàn)樗鼈兊陌职謰寢尪荚谂赃叺牟耸袌龉ぷ?。她的校長是“蝸牛校長”,同桌是 “爛蘋果王子”。

  他感到生活戲弄自己。在學(xué)校“朝著前走看,你不知道將來有多好”理念。她還是堅(jiān)持走下去。學(xué)期結(jié)束,他們的目標(biāo)都達(dá)成了,它們從黑暗中走了出來。

  這本書使我明白了兩個(gè)道理。一是環(huán)境對成長有影響,但不是決定因素,鉛筆頭學(xué)校雖然差,但是經(jīng)過師生的共同努力,孩子們包括校長還是實(shí)現(xiàn)了理想。二是正確對待分?jǐn)?shù),每個(gè)同學(xué)都有可能考試成績不理想的時(shí)候,但只要相信自己,為理想努力,一定會(huì)成功。正如前文的話“朝前走著看,你不知道將來有多好”。

你不知道將來有多好讀后感9

  我讀了《你不知道將來有多好》這本書,這本書主要講的是:一向?qū)W習(xí)很好的衛(wèi)嘉勉在升學(xué)考試中竟然漏做了一個(gè)大題,原本能上重點(diǎn)中學(xué),結(jié)果卻上了一個(gè)排名靠后的學(xué)校——鉛筆頭學(xué)校。然后,心里不平衡的衛(wèi)嘉勉就在鉛筆頭學(xué)校發(fā)生了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。衛(wèi)嘉勉覺得鉛筆頭學(xué)校的蝸牛校長是個(gè)半人類,因?yàn)槲伵PiL讓把寵物帶到學(xué)校,還對末尾生呵護(hù)備至,這些都讓衛(wèi)嘉勉難以理解。后來,墊板組的四個(gè)人突然來了,他們曾經(jīng)都是班里的末尾生,可是現(xiàn)在,有的成為了超模,有的成了木偶劇演員,這讓衛(wèi)嘉勉從此改變了對學(xué)校和校長的看法,她由以前的排斥,變成后來的喜愛。

  故事里的蝸牛校長,舉行削蘋果比賽,幫助李捷仔家的生意,這表現(xiàn)出校長很善良;他讓學(xué)生帶寵物進(jìn)學(xué)校,保持了孩子的天性;他呵護(hù)末尾生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,說明他很負(fù)責(zé)任。

  通過這本書,我學(xué)到了:無論現(xiàn)在學(xué)習(xí)好不好,都不要輕易放棄自己,朝前走,向前看,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來!

你不知道將來有多好讀后感10

  今天我讀了一本書,這本書叫做《你不知道將來有多好》,是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)很能打動(dòng)人的作家,她的筆下流動(dòng)出的文字,總能打開我們的心結(jié)?!赌悴恢缹碛卸嗪谩愤@本書是她的新作,這本書給我極大的觸動(dòng),使我受益匪淺。

  《你不知道將來有多好》這本書主要內(nèi)容是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試,失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃芽菜、包包、和爛蘋果王子包圍,更遇到“半人類”一樣的蝸牛校長,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語:朝前走向前看,你不知道將來有多美好!

  回想起自己幼小的時(shí)候,生活是多么無憂無慮,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我??涩F(xiàn)在的我,長大了,做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  讀完這本書,我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾?;蛟S有些時(shí)候,我們僅僅只需要改變一下心態(tài),以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對生活。陽光總在風(fēng)雨后出現(xiàn),勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧!正如貫穿全書的.那句話:朝前走向前看,你不知道將來有多美好!

你不知道將來有多好讀后感11

  近幾天,我讀了一本書,書名是《你不知道將來有多好》。

  這本書的主要人物是衛(wèi)嘉勉,他講述衛(wèi)嘉勉小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)生活的故事。在小學(xué)時(shí)她一直是全校的尖子生,到了五年級(jí)一個(gè)叫韋小寶的同學(xué)開始用功,成績比衛(wèi)嘉勉還好,老師為了讓他們倆互相幫助,互相學(xué)習(xí),于是把他們調(diào)成同桌。到了六年級(jí)他們都上了尖子班,可是升學(xué)考試時(shí)心高氣傲的衛(wèi)嘉勉卻考入了最差的中學(xué)——鉛筆頭中學(xué)。她被一群差生包圍,有包包,黃芽菜和爛蘋果王子(李捷仔)等,更遇到半人類一樣的蝸牛校長。蝸牛校長給每個(gè)新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),校長對末尾生呵護(hù)備至,沮喪的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛,又和同桌爛蘋果王子成了死對頭,她覺得自己倒霉透了。一個(gè)很帥的哥哥的出現(xiàn),帶出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組:帳篷小姐,八卦小哥,墊板妹妹和愛逃課的男孩。他們在學(xué)校都是末尾生,現(xiàn)在卻都有著不同的,出人意料的結(jié)局,像超模,木偶劇演員。從而使衛(wèi)嘉勉擺脫沮喪,重拾信心,和同學(xué)老師校長一起快樂的向前走。

  讀了這本書讓我明白了,再小的理想也是理想,不要灰心,每個(gè)人都有自己的長處,發(fā)揮自己的長處,向前走,向前看,你不知道將來有多好?。。。。?/p>

你不知道將來有多好讀后感12

  暑假里我看了一本書叫《你不知道將來有多好》,這本書是作者給末尾生的神奇打氣故事,讓我明白了不少道理。

  將來,對與我來說,它是一個(gè)神秘的詞語。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道將來會(huì)發(fā)生什么,也不知道會(huì)遇到什么,我們總會(huì)對它充滿著好奇與希望,所以我們現(xiàn)在能做的就是在成長的過程中要堅(jiān)持自己的理想,學(xué)會(huì)愛和珍惜被愛。

  這本書是說小學(xué)頂尖生衛(wèi)嘉勉因?yàn)樯龑W(xué)考時(shí)英語只打了85分跌入鉛筆頭學(xué)校,被一群“菜場土著”黃豆丁、包包和李捷仔包圍,還遇到一位“半人類”校長,這位校長很奇怪,養(yǎng)了一大群流浪貓,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)。這使衛(wèi)嘉勉格格不入,先拋棄了蝸牛,又與自己的同桌、末尾生李捷仔成為同桌冤家,自覺倒霉透頂。一位超模學(xué)長的出現(xiàn),扯出了四個(gè)末尾生組成的墊板組,利用逃課時(shí)間去健身房健身的男孩,總愛打聽消息的八卦小哥周游,最笨的女生墊板妹妹米小朵和喜歡跳舞的大胖妞帳篷小姐,他們都有令人出乎意料的結(jié)局,比如超模,比如木偶劇演員,而他們現(xiàn)在的成就,竟都?xì)w功于他們的半人類校長——學(xué)長眼中的羚羊老師!這讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類校長其實(shí)一半是人一半是神,他就是學(xué)生們的守護(hù)神,幸運(yùn)神!

  這本書也讓我明白了無論什么樣的人,上天都會(huì)給予他一樣出類拔萃的才能。所以,無需擔(dān)心,朝前走吧,每一個(gè)人都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來!

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