下面是范文網(wǎng)小編分享的假如給我三天光明讀后感3篇(讀完《假如給我三天光明》的讀后感),歡迎參閱。

假如給我三天光明讀后感1
海倫·凱勒是20世紀(jì)轟動(dòng)世界的偉大的人物之一。她之所以偉大,不是因?yàn)樗〉昧顺鲇谑廊说某删?,而是因?yàn)樗晒Φ爻搅俗约海畲笙薅鹊靥魬?zhàn)了自己生命的極限,譜寫了一曲波瀾壯闊的經(jīng)歷之歌。海倫·凱勒不幸地患有盲、聾、啞三種生理缺陷,但她卻覺得這是一種常人無法擁有的幸福。
我一遍又一遍地閱讀了此書,不得不被書中的主人公獨(dú)特的精神所折服。這是一本生命陽光的自傳,講述了海倫·凱勒即將離開人世,她懂得應(yīng)該怎樣完美地度過生命的最后期限,因此,海倫·凱勒無比珍視生命中的每一天,用樂觀的心面對,結(jié)果有了好的轉(zhuǎn)折,度過了死亡的危機(jī)。在以后的日子里,她更以昂揚(yáng)的姿態(tài)精力來面對,學(xué)會(huì)了六國語言,在家自修,享受生活的樂趣,考上了大家都望塵莫及的哈佛大學(xué)。我想,在自修功課的過程中,她一定經(jīng)歷了常人無法戰(zhàn)勝的困難,跨越了常人無法面對的險(xiǎn)灘!不像我,遇到一點(diǎn)小事就會(huì)我常常想,對于正常人來說,如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天來過,也不失為一種好的選擇,這種方式會(huì)使人格外珍視生命的價(jià)值。
文章中的一段,是我覺得最讓我們深有感觸的:“但是,假如有某種奇跡發(fā)生,讓我能用短暫的三天時(shí)間睜開眼睛看見這個(gè)世界。第一天,我要看看世界上的人,看他們的善良、醇厚;第二天,我將看看世界上的景,在山上,去看看將黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,在森林,撫摸葉子的紋路;第三天,我便四處走走,去巷尾,看看人們的生活,去大街,瞧瞧忙碌的人們,領(lǐng)略世事沉浮……”
讀著她感人的事跡,我陷入了沉思:假如我只有三天的光明,我將如何使用我的眼睛?悶悶不樂!
啊,我很震撼!也許三天后,我不能再看見太陽,三天后,也許到處一片黑暗……多么可怕!
啊,在海倫·凱勒心里多美的三天!她說:我要感謝上帝給我三天光明,讓我體會(huì)人間的幸福美好,親情、童趣、美景、人和自然的和諧!
“身殘志不殘”,多么強(qiáng)大的內(nèi)心力量,它讓我感受到了生命的奇跡。今后,海倫·凱勒將成為我人生的目標(biāo),我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的精神!
假如給我三天光明讀后感2
讀了海倫的《假如給我三天光明》后我非常敬佩海倫,她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫是不幸的,她是一個(gè)又聾又盲的人,一般的殘疾人由于自身原因?qū)ι顩]了方向,沒有信心,但是海倫刻苦學(xué)習(xí),勤奮讀書,已經(jīng)讀了幾千本書了,讀的多不算厲害,但海倫會(huì)充分的運(yùn)用她所學(xué)到的知識,切入到自己的寫作中,而且用的恰當(dāng),這是我敬佩的原因。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,看到希望的頂峰!這些知識,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!
我非常贊賞海倫的一句話:海倫說“我,一個(gè)盲人,能夠給有視力的人一個(gè)指點(diǎn)——給將要充分利用視力這一天賜之物的人告誡:向明天就要失明那樣失去利用你的眼睛?!笨赐赀@段話后,我合上書,靜靜的思考這句話:“如果明天我會(huì)失去眼睛,今天我要干什么?”這個(gè)問題”恩…我要學(xué)電腦、要認(rèn)真讀書……啊!原來我要做的事還多著呢!””哦,”我終于明白了這段話的意思了:意思就是叫我們珍惜生命,不要浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的美好時(shí)光!
海倫,用她艱難卻幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
自從我讀過海倫的《假如給我三天光明》后,我懂得了我是多么的幸運(yùn),我擁有美好的一切----健康的身體、良好的環(huán)境、優(yōu)秀的老師等等,我一定從現(xiàn)在開始珍惜每一分每一秒時(shí)間,不能等到失去后才知道珍惜。我要像海倫一樣奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對所有困難。長大后把自己所學(xué)的貢獻(xiàn)給祖國,把偉大的祖國建設(shè)的更加美好!
假如給我三天光明讀后感3
有感在這個(gè)暑假,我看了許多書,但我印象最深刻就是這本《假如給三天光明》,它是美國作家海倫·凱勒寫得。這本書寫的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書,并且從海倫?凱勒的身上獲得了許許多多的教誨,所以我十分感謝她。
美國著名作家馬克·吐溫說:“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是本書作者海倫·凱勒?!焙惓錾?880年,是美國作家、教育家。海倫出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病,兩耳失聰,雙目失明。她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
文中有一句話,使我心潮澎拜,激動(dòng)不已,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留念它?!奔?xì)細(xì)咀嚼一番,覺得這句話無不道理!當(dāng)我們身體受到傷害時(shí),才會(huì)留念以前健康時(shí)的歡聲笑語:當(dāng)你回首往事時(shí),才會(huì)有一種希望“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)愛惜以前那雙明亮的大眼睛……可見珍惜我們身邊的一切,熱愛我們的生活是何等重要!
篇末,作者提出了一個(gè)引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你將如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西,盡自己的孝心;第二天,我希望祖先的詞匯中不再有“不可能”的詞語,我登上了月球,白天與李白持杯暢飲,夜晚,我就在一望無際的太空散步,與外星人談天說地;第三天,我將苦讀詩書,讓自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12點(diǎn)鐘時(shí),我將走到窗前,仰望星空,心里沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望,很坦然,就像一只已整裝特發(fā),此后離開母親襁褓自己堅(jiān)強(qiáng)生活的小鳥一樣。以后,我將更加珍惜有限的時(shí)間做我值得做的事,當(dāng)我已確定這一目標(biāo)之后,我會(huì)自豪地對著滿天星斗,對著朗朗的月亮,對著萬物生靈高呼著“時(shí)間萬歲!堅(jiān)強(qiáng)——萬歲……”
微笑中迎來第四天黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁,迎接新的一天的到來。
《假如給我三天光明》給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),希望在今后的學(xué)習(xí)中,也能像海倫·凱勒一樣,學(xué)習(xí)她的精神和毅力,讓我們成為像海倫·凱勒一樣有成就的人吧!
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