下面是范文網(wǎng)小編收集的和時(shí)間賽跑讀后感 12篇(《和時(shí)間賽跑》讀后感)，供大家品鑒。
和時(shí)間賽跑讀后感 1
讀完和《時(shí)間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)間在你不注意的時(shí)候匆匆過去了；時(shí)間在我們調(diào)皮玩耍的時(shí)候，悄悄溜走了；時(shí)間在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候，倏忽飛逝了……時(shí)間一分一秒地在我們的指尖劃過，我們的時(shí)間是有限的，趁我們現(xiàn)在還小，一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，學(xué)習(xí)更多的技能，免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們這個(gè)年齡，沒有能力做大事情，唯一能做的就是給自己補(bǔ)充更多的知識，以待將來用于奉獻(xiàn)社會。
我們要努力跑在時(shí)間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
和時(shí)間賽跑讀后感 2
我讀了一篇文章，題目是《和時(shí)間賽跑》。故事講的是主人公在上三年級時(shí)，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做，兩分鐘完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來的基礎(chǔ)上前進(jìn)了一小步，但他一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。
看看主人公再想想我自己，不禁一陣臉紅，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生，但我行動起來慢慢吞吞，做事總是拖拖拉拉。比如：我每次起床時(shí)穿衣服總是慢慢吞吞，寫作業(yè)有時(shí)也拖拖拉拉，邊寫邊玩。
讀了這篇文章我深受啟發(fā)，一天我放學(xué)回家，爸爸媽媽不在家，我想玩一會兒再寫作業(yè)，可我想到了那篇文章，就開始寫作業(yè)了。爸爸媽媽回來時(shí)我作業(yè)也寫完了。他們夸我是自覺的好孩子。我感到很高興。
‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’?，F(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會，一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能夠成功。
和時(shí)間賽跑讀后感 3
晚上，我讀了臺灣作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講的是，作者小時(shí)候因外祖母去世常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山，鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并收獲了成功。
讀后，我深受啟發(fā)。文中有一句話——“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”這句話刻在了我的心中。由此，我想到了高爾基的名言：“時(shí)間是公平合理的，它從不多給誰一分。勤者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”他在告訴我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間，就會遠(yuǎn)離成功，浪費(fèi)生命。“花有重開日，人無再少年?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的時(shí)期，我們都要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來成為國家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)！
和時(shí)間賽跑讀后感 4
時(shí)間在流逝，流逝的時(shí)間沉淀下了人類文明寶貴的財(cái)富，但是時(shí)間又恰恰如陽光一晃就從指間溜過去了。時(shí)間的車輪不停不息，我們怎樣才能搭載時(shí)間的馬車，為自己的人生尋找一片理想的樂土呢?
”珍惜時(shí)間，就是珍惜了我們的人生“的確，珍惜時(shí)間，人生之船才能得以駛的平穩(wěn)，最終擷得彼岸理想之花。曾國藩年少時(shí)并不聰穎，卻會珍惜時(shí)間，用盡全力致于學(xué)習(xí)，最終在歷史上留下光輝的一頁;夏洛蒂出身貧寒，卻會珍惜時(shí)間，每天刻苦鉆研文學(xué)創(chuàng)作，最終攀上文學(xué)高峰。他們會珍惜時(shí)間，關(guān)注自身的發(fā)展，一步一個(gè)腳印，走出了人生的精彩!
在與時(shí)間賽跑的過程中，我們永遠(yuǎn)不是勝利者，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)收獲者，我們收獲著，我們收獲著知識，收獲著快樂。要想有更精彩的人生，就永遠(yuǎn)不要停下腳步，與時(shí)間賽跑吧!
和時(shí)間賽跑讀后感 5
《和時(shí)間賽跑》主要講了作者讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了。于是作者十分悲傷，哀痛的日子持續(xù)了很久。而他爸爸給他說了一個(gè)謎，作者就自己去解決。他竟然做了許多不太可能做到的事每一次成功，他都樂得沒法形容。他還創(chuàng)造了他的格言。我認(rèn)為作者外祖母的去世是很正常的，但他父親說的不像是一個(gè)謎，還有作者他居然三年級就可以做五年級的題，真厲害！我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑，我是這樣想的也是這樣做的，比如今天我五點(diǎn)多回到家，六點(diǎn)半就做好了所有的作業(yè)，我很開心。
所以我覺得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事，因?yàn)樽髡咭矎闹忻靼琢说览怼?/p>
和時(shí)間賽跑讀后感 6
我們剛剛學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我，時(shí)間是很珍貴的，我們不能浪費(fèi)時(shí)間。有句格言說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有一次，我在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的筆亂七八糟的。于是，我就把鉛筆盒里的筆全部拿出來，在桌子上弄來弄去，直到整理得非常整齊才把筆放到鉛筆盒里。就這樣我浪費(fèi)了將近20分的時(shí)間。那20分鐘的時(shí)間，本來可以做很多事情，但我卻白白浪費(fèi)了。有時(shí)我也會節(jié)省時(shí)間。有一次，我在畫畫，畫一幅畫要很長時(shí)間，看到別人在說話，我想：不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是寶貴的。于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。畫呀畫，畫呀畫，30分鐘后，一張畫畫好了?？纯磩e人，一個(gè)人才畫了一個(gè)圖形，另一個(gè)人才畫了幾條細(xì)線。這一次畫畫，我比任何一個(gè)人都快。
以后，我一定要珍惜一分一秒，努力跑贏時(shí)間。
和時(shí)間賽跑讀后感 7
今天，我看了課文《和時(shí)間賽跑》和《時(shí)間老人的禮物》，使我受益無窮。
這兩篇課文主要講時(shí)間老人給我們每個(gè)人的禮物－－時(shí)間是同樣多的，就看你怎么去用它，
用好了，時(shí)間對你的用處就非常大，用不好，時(shí)間對你來講便毫無意義。
我也一樣，我也要把時(shí)間看作海綿里的水，擠一擠，總會有的。這些課文給我的啟示非常大
，就像魯迅說的：“時(shí)間就是生命，無端的空耗時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。”
今后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間的人，好報(bào)答父母和老師的養(yǎng)育之恩！
和時(shí)間賽跑讀后感 8
今天我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，讀了這篇課文后，讓我懂得了：時(shí)間如生命一樣寶貴，要珍惜時(shí)間。
這篇課文講的是：我從外祖母去世這件事中懂得了過去了的人和事就不會再回來了，從而懂得了和時(shí)間賽跑的意義，教育了我要珍惜時(shí)間。只有充分掌握利用好時(shí)間，人生就一定會成功。時(shí)間一去不復(fù)返，面對寶貴的時(shí)間我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，讓每一分每一秒都過得有意義且充實(shí)。
其實(shí)在我們的生活中也可以像這篇課文中的小主人公一樣與時(shí)間賽跑。在家里，我和爸爸比誰先起床，比誰先上學(xué)（班），而我一次又一次快過爸爸。在學(xué)校，我和同學(xué)一起比誰先完成老師布置的作業(yè)，而且要寫得又快又好。每一次我比爸爸先走在上學(xué)的路上，每一次我比同學(xué)快一步，先完成老師布置的作業(yè)時(shí)，我心里就有一種成就感，這更促使我加快和時(shí)間賽跑的腳步，讓我在成長的過程中受益無窮。
如果你想做時(shí)間的小主人，那么就從現(xiàn)在起和時(shí)間賽跑吧！
和時(shí)間賽跑讀后感 9
星期2的時(shí)候，我們學(xué)了13和時(shí)間賽跑這篇課文，這篇課文告訴我們時(shí)間是不會等人的，也不會回來的。比如，你的昨天過去了，他就永遠(yuǎn)變成昨天，你在也不能回到昨天。課文還告訴我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭?！庇纱丝磥?，時(shí)間是多么的寶貴??！
我以前寫字的時(shí)候，都會東張西望的，寫的非常慢，現(xiàn)在都不東張西望的；起床的時(shí)候，都想賴在被窩里，不想起來，所以才會遲到。
是啊，不要小瞧每一分鐘，要集中精力并且懂得合理的安排，這種習(xí)慣會使我們受益終生。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！闭玺斞赶壬f，我也要去學(xué)會“擠”。
和時(shí)間賽跑讀后感 10
最近，我看了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我覺得里面爸爸說的話是很有道理。“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。”通過爸爸的這番話，我知道了時(shí)間是多么寶貴。時(shí)間就像梭子一樣，在飛快地穿梭著！這好比魯迅先生說的一句話：“時(shí)間，每人每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。
我以后要珍惜每分每秒的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，像小作者那樣和太陽、西北風(fēng)、時(shí)間賽跑。每天回到家抓緊時(shí)間，認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)。余下的時(shí)間博覽群書或做一些課外題，開拓思維、提高自己的寫作能力。
我們從現(xiàn)在抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來才能學(xué)到本領(lǐng)把我們的祖國母親打扮得更加美麗！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜我們這美好的時(shí)光吧！
和時(shí)間賽跑讀后感 11
一天有24個(gè)小時(shí)，有的人認(rèn)為一天的時(shí)間很長，其實(shí)不是的，在你的眼前24個(gè)小時(shí)可能是一個(gè)很長的時(shí)間段。但是這一天并不長，除去我們休息吃飯和睡覺的時(shí)間，學(xué)習(xí)或工作的時(shí)間只有短短的8個(gè)小時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時(shí)間。
課文中有一句話是這樣說的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話主要說的是再多的金子也買不起，那流逝了的美好時(shí)光。我們怎么樣才能節(jié)約時(shí)間呢?早晨我吃飯快一點(diǎn)就能節(jié)約出10分鐘，有了這10分鐘我就能多讀10分鐘的古詩。中午我把媽媽布置的作業(yè)做快一點(diǎn)又節(jié)約了十分鐘，這10分鐘我就可以看一會兒自己喜歡的書。下午我寫作業(yè)快一點(diǎn)就可以再節(jié)約出10分鐘，在這短暫而寶貴的10分鐘里，我可以預(yù)習(xí)明天上的課程。
一天下來我就能節(jié)約出30分鐘，看似不起眼的30分鐘卻讓我學(xué)到了許多的東西。我覺著這就是和時(shí)間賽跑的節(jié)奏。
和時(shí)間賽跑讀后感 12
今天學(xué)了和時(shí)間賽跑，想起平時(shí)我怎么做的，突然感到很慚愧，特別是聽了老師的話：“月亮圓了又圓，這樣不停的反復(fù)，不知過了多少年，多少代，它還是維持這樣，但我們少年時(shí)光又能過多少次呢，所以我們要珍惜時(shí)光??！不要少壯不努力，老大徒傷悲，更不要白了少年頭，空悲切”。我突然覺得時(shí)間有些快的可怕了。
以后我一定要做個(gè)珍惜時(shí)間的人，回到家里先寫作業(yè)，每次一回家，我就看書，每次看書都驚心膽戰(zhàn)，忐忑不安。生怕媽媽突然從公司提前回來，考察我自不自覺。就這樣，書也沒看好，作業(yè)也沒寫好，回來還要受批評，這樣一件事，即要付出三份代價(jià)。
我一定不能浪費(fèi)時(shí)間，我要讓生命變得更精彩，我要和時(shí)間賽跑！
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