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愛(ài)麗絲夢(mèng)游境讀后感作文6篇(《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》的讀后感)

時(shí)間:2023-07-06 19:33:00 讀后感

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愛(ài)麗絲夢(mèng)游境讀后感作文6篇(《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》的讀后感)

愛(ài)麗絲夢(mèng)游境讀后感作文1

  寒假期間,我讀了一本由英國(guó)作家查爾斯·路德維希·道奇森編寫(xiě)的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了純真的夢(mèng)幻,受益匪淺。

?愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》講述了這樣一個(gè)故事:愛(ài)麗絲的心地善良,純潔,樂(lè)于助人,能應(yīng)對(duì)各種稀奇古怪的人和物時(shí)神情自定,始終堅(jiān)持清醒,堅(jiān)持自我的價(jià)值確定,絕不隨波逐流,堅(jiān)持了自我寶貴的尊嚴(yán),良知和獨(dú)立人格,直至夢(mèng)醒時(shí)分都真實(shí)的活著,而使我想到了現(xiàn)實(shí)的生活中,我們所處的荒謬絕倫,虛偽虛假,邏輯混亂等的環(huán)境中,而又有多少人能不失去了自我,丟掉了寶貴的尊嚴(yán)、良知、人格,隨波逐流而醉生夢(mèng)死,被污濁的環(huán)境中而異化。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書(shū)本,我揉了揉疲勞的雙眼。我覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福,因?yàn)樗軌蜻M(jìn)入書(shū)的世界,即便那是個(gè)夢(mèng)。愛(ài)麗絲就是這樣一個(gè)女孩,讓我們看了她的故事后不由自得去喜歡她,去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脫困境而喜上眉梢。

  也就是這樣一個(gè)女孩,讓我想到了我自已。我也有自已的夢(mèng),也以往沉醉在夢(mèng)境中的喜悅或哭泣中。我以往以為夢(mèng)想是那么的遙不可及,因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的,夢(mèng)中的仙境究竟有多遠(yuǎn)?我真的能走到伸出手就能夠觸摸到的地方嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)麗絲的故事給予我們的啟發(fā)必須要銘記,并且在今后的生活中能夠像她一樣機(jī)智勇敢,在小升初的考試中一鳴驚人!

愛(ài)麗絲夢(mèng)游境讀后感作文2

  記得我第一次看見(jiàn)這本書(shū),封面上那個(gè)金色頭發(fā),扎著大大蝴蝶結(jié)的少女就吸引了我的眼球。就如同所有沒(méi)有翻閱過(guò)這本書(shū)的人,我以為這只是一本普通童話書(shū),但真的翻開(kāi)了,才發(fā)現(xiàn)了它的不可思議之處。

?愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》寫(xiě)了少女愛(ài)麗絲在一個(gè)夏日,和姐姐坐在河邊,突然一只懷揣懷表,會(huì)說(shuō)話的兔子吸引了她,追隨著兔子,她從樹(shù)洞進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。在這里,有著喝了就會(huì)變大的果汁,吃了會(huì)變小的餅干,會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物,如同人一般的撲克牌們,脾氣暴躁的紅心女王,老好人紅心國(guó)王……似乎所有的不可能的事情在這個(gè)世界都變?yōu)榱丝赡?。?ài)麗絲在這里結(jié)識(shí)了各種各樣的伙伴,在尋找回到原本世界的方法的同時(shí),也在尋找著本我。但是最后愛(ài)麗絲卻發(fā)現(xiàn)這一切都只是一個(gè)夢(mèng),醒來(lái)后,她還躺在姐姐身邊。

  我相信這絕不僅僅是單純的“兒童文學(xué)”,它里面的許多細(xì)節(jié)折射出了邏輯性。這要從這本書(shū)的作者說(shuō)起。寫(xiě)出這部充滿幻想色彩作品的人,劉易斯?卡羅爾,是真名為查爾斯?路德維希?道奇森的數(shù)學(xué)家。著名的人,狼,羊與草的過(guò)河問(wèn)題,就是他提出的。他寫(xiě)的這本書(shū)看似荒誕,但是卻擁有夢(mèng)幻中的邏輯。最為人所知即是“whyis a raven like a writingdesk?”(為什么烏鴉像寫(xiě)字桌?)這個(gè)問(wèn)題。我在閱讀時(shí)看到這句話,以為是印刷錯(cuò)誤。但我查閱資料后發(fā)現(xiàn)這么說(shuō)是因?yàn)閞aven(烏鴉)和writing-desk(寫(xiě)字桌)中都沒(méi)有b,而由于提問(wèn)者的問(wèn)句本身就沒(méi)有意義,因此回答“它們”都有個(gè)“b”同樣是個(gè)無(wú)意義的回答,無(wú)意義的回答對(duì)應(yīng)無(wú)意義的問(wèn)題,就成為了邏輯上絕妙的回答。有點(diǎn)類(lèi)似于對(duì)聯(lián)的感覺(jué),但是是邏輯層面上的對(duì)聯(lián)。也由此得出,正確的回答是“becausethere is a b in both.”(因?yàn)樗鼈兏饔幸粋€(gè)b)。盡管聽(tīng)起來(lái)還是晦澀難懂,但是這就是這本書(shū)的內(nèi)涵所在。

  我從這本書(shū)里學(xué)習(xí)到的,還有愛(ài)麗絲身上折射出的精神。愛(ài)麗絲來(lái)到新的世界,并沒(méi)有感到畏懼,從最初她想盡辦法進(jìn)入花園,到最后的尋找離開(kāi)的方法。都體現(xiàn)著她的探索精神與冒險(xiǎn)精神。面對(duì)層出不窮的問(wèn)題,她選擇了想辦法解決?!啊饋?lái),哭是沒(méi)用的!’愛(ài)麗絲嚴(yán)厲地對(duì)自己說(shuō),‘限你—分鐘內(nèi)就停止哭!’她經(jīng)常愛(ài)給自己下個(gè)命令(雖然她很少聽(tīng)從這種命令),有時(shí)甚至把自己罵哭了。”這體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng),雖然是帶著孩子氣的堅(jiān)強(qiáng),但同樣讓人感到欽佩?!皭?ài)麗絲驚奇地注意到,那些小卵石掉到地板上部變成了小點(diǎn)心,她腦子里立即閃過(guò)了一個(gè)聰明的念頭:‘如果我吃上一塊,也許會(huì)使我變小,現(xiàn)在我已經(jīng)不可能更大了,那么,它一定會(huì)把我變小的?!边@里愛(ài)麗絲運(yùn)用之前變小的經(jīng)驗(yàn),再次進(jìn)行了嘗試,并最終成功的變小,展現(xiàn)了她的機(jī)智?!啊欢?,這是只多么可愛(ài)的小狗啊!’在愛(ài)麗絲靠在一棵毛茛上,用一片毛茛葉搧著休息時(shí)說(shuō),‘要是我像正常那么大小,我真想教它玩許多把戲,啊,親愛(ài)的,我?guī)缀跬浳疫€要想法再長(zhǎng)大呢?讓我想一想,這怎么才能做到呢?我應(yīng)該吃或者喝一點(diǎn)什么東西,可是該吃喝點(diǎn)什么呢?’”即使是在陌生的世界,身處窘境,愛(ài)麗絲依然想著教小狗把戲,還想著自己家的小貓。這讓讀這本書(shū)的大人會(huì)被愛(ài)麗絲的這份天真所打動(dòng)。

“于是她將身子坐正,閉著眼睛,半信半疑自己真的到了奇境世界。盡管她知道只是重溫一個(gè)舊夢(mèng),而一切都仍會(huì)返回現(xiàn)實(shí):蒿草只是迎風(fēng)作響,池水的波紋擺動(dòng)了蘆葦。茶杯的碰擊聲實(shí)際是羊頸上的鈴鐺聲,王后的尖叫起源于牧童的吃喝。”當(dāng)愛(ài)麗絲醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng)境時(shí),讀這本書(shū)的人也不由得感到悲傷,為自己曾經(jīng)逝去的童年感到悲傷,為那些美好的夢(mèng)境感到惋惜。

  我相信當(dāng)我們?cè)诓煌哪挲g翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)會(huì)有不同的感受,甚至每一遍翻看都會(huì)有不同的感受。當(dāng)我是個(gè)孩子時(shí),我被故事里那些會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物與神奇的魔法吸引;當(dāng)我長(zhǎng)大些,我為愛(ài)麗絲的冒險(xiǎn)精神感到欽佩;將來(lái)我再長(zhǎng)大的時(shí)候,也許會(huì)被故事里愛(ài)麗絲的天真浪漫所打動(dòng),被里面折射的邏輯學(xué)原理所震憾……

  一本薄薄的童話,一場(chǎng)不可思議的冒險(xiǎn),一份童真的夢(mèng)想,帶來(lái)的是無(wú)盡的感悟。這就是這個(gè)不可思議的故事——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我也想能在某個(gè)夏日,在河邊遇到那只懷揣懷表的兔子……

愛(ài)麗絲夢(mèng)游境讀后感作文3

?愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是英國(guó)作家查爾斯·路德維?!さ榔嫔怨P名路易斯·卡羅爾于1865年出版的兒童文學(xué)作品。

  它很能吸引人的注意力,我專(zhuān)心的看完這本書(shū)后,了解了書(shū)的大致內(nèi)容:愛(ài)麗絲在她荒誕離奇的夢(mèng)境中,漫游了許多在他想象之下的奇妙世界,有能使她變小的藥水、使她變小的蛋糕、組成王國(guó)的撲克牌、能穿入鏡子的世界、使人忘記名字的小樹(shù)林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚(yú)、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)他被小豬碰醒后,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是我自己的一個(gè)五彩夢(mèng),深深地吸引著我們。

  作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、純潔,樂(lè)于助人,并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或物時(shí)神情自定、毫不驚訝。毛骨悚然的表情,更增添了小女孩愛(ài)麗絲的幾分勇敢。善良可愛(ài)的他也許并不是聰明,但他有一顆純潔善良的愛(ài)心,對(duì)一只小鵝都彬彬有禮的愛(ài)麗絲,有一種我們所沒(méi)有的純真天性,這種童心是不會(huì)消失的。如果我們每一個(gè)人都如同愛(ài)麗絲一樣,世界將會(huì)多么美好?沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷,人們互相尊重,沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),該多么美好。但這一切也只像是一場(chǎng)夢(mèng),很難成為現(xiàn)實(shí)。

  我們要學(xué)習(xí)他的善良、樂(lè)于助人。經(jīng)常給予他人幫助,無(wú)論是什么,都愛(ài)惜它,真心對(duì)待。我們要學(xué)習(xí)他的勇敢。狹路相逢勇者勝。也許在某些情況下,勝利和失敗也只有一步之遙,有可能一個(gè)人擁有勇敢就會(huì)成功,而沒(méi)有,則可能失敗。

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我們還是要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲的一些精神品質(zhì),將她夢(mèng)想的精神真正變成我們實(shí)現(xiàn)擁有的精神。

愛(ài)麗絲夢(mèng)游境讀后感作文4

  最近我和家人一齊讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》,愛(ài)麗絲和她的姐姐一齊看書(shū),看見(jiàn)了一只奇怪的兔子,愛(ài)麗絲跟著兔子進(jìn)了兔子洞,她遇見(jiàn)了很多的奇奇怪怪的東西,有能夠使她變大變小的點(diǎn)心,有能夠讓她變長(zhǎng)變短的蘑菇,愛(ài)麗絲變小了以后像只小蜜蜂,飛進(jìn)了花園里,在花朵上采蜜。她還看見(jiàn)了火烈鳥(niǎo)和刺猬在打球,還看見(jiàn)了好多撲克牌變成的機(jī)器人,她看見(jiàn)自我要被一個(gè)撲克牌國(guó)王審判,被嚇醒了,原先她時(shí)做了一個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)就將永遠(yuǎn)存在于她的童年及愉快的回憶中。

  不一樣于愛(ài)麗絲的做夢(mèng),我和家人在國(guó)慶期間真實(shí)的展開(kāi)了一場(chǎng)完美的旅游,就像愛(ài)麗絲的夢(mèng)境一樣。我們?nèi)チ它S山,黃山是天下第一奇山,我看見(jiàn)了傳說(shuō)中的迎客松、送客松,我從陡峭的前山經(jīng)過(guò)了趣味的冒險(xiǎn),經(jīng)過(guò)了百步云梯,到了平緩的后山,整個(gè)爬山的過(guò)程很有意思,還看見(jiàn)很多像動(dòng)物的巖石。我們還去了婺源,看到了人們用谷物拼成國(guó)旗、慶祝十一等形狀來(lái)曬秋。在婺源,我還在怪屋里看到很多奇怪的東西,所有的物品都是反掛著,下頭的房屋還是傾斜的,所有人在里面都有些傾斜,出來(lái)的時(shí)候都天旋地轉(zhuǎn)。我們還去了有玻璃棧道的壘心橋,中間有一段是玻璃的有些人很害怕,都不敢過(guò)去,我和奶奶經(jīng)過(guò)了整個(gè)橋,我還在玻璃上擺出各種造型拍照留念,在上頭玩耍很開(kāi)心。

  國(guó)慶期間的出游經(jīng)歷,我欣賞了祖國(guó)的大好河山,真的是好精彩呀!

愛(ài)麗絲夢(mèng)游境讀后感作文5

  這個(gè)寒假,我讀了《愛(ài)麗斯夢(mèng)游他境》這本書(shū)。從這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了許多我所沒(méi)有的東西。

?愛(ài)麗斯夢(mèng)游仙境》是由英國(guó)的作家劉易斯·卡羅爾所創(chuàng)作的,主要講了主人公愛(ài)麗斯追著一只不停念叨著“要遲到了,要遲到了”的大白兔進(jìn)入了一個(gè)隧道,來(lái)到一個(gè)大廳后獨(dú)自探險(xiǎn)的事。

  這本書(shū)中的情節(jié)一波三折,像愛(ài)麗絲喝了一口水,立刻變得像拇指般??;吃了一塊蛋糕,立刻變得好大、好高。她的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),在她身子下形成了一座很大的咸水湖......

  看到這兒了,我不由自主地想起自己。一有不順心的、比較難做的事,就亂發(fā)脾氣,遇到困難就故意推讓、逃避,現(xiàn)在想起來(lái),真不應(yīng)該。于是我明白了遇到困難要心平氣和,迎難而上的道理。

  以前,我寫(xiě)一些想像作文,可以說(shuō)是天馬行空,毫無(wú)根據(jù),東拉西扯,甚至脫離主題,寫(xiě)得一團(tuán)糟。不過(guò),現(xiàn)在我看了《愛(ài)麗斯夢(mèng)游仙境》這本書(shū),我學(xué)會(huì)了寫(xiě)想象作文要緊扣主題,有理有據(jù)的小技巧。

  漸漸,我發(fā)現(xiàn),我又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西——感悟:這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂,學(xué)會(huì)了這個(gè),我以后不管是看書(shū),還是生活中的事,我都可以多多少少地領(lǐng)悟一二。如法布爾那奇妙的眼睛背后的昆蟲(chóng),讓我受益良多,對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。

  是的,我讀書(shū),也在關(guān)注主人公一起成長(zhǎng),我也和主人公一起成長(zhǎng),一起成熟,我一定會(huì)更加刻苦,更加成熟!

愛(ài)麗絲夢(mèng)游境讀后感作文6

?愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一篇童話故事,作者是查爾斯·勒特維奇·道奇森,資料十分趣味。

  在一個(gè)天氣晴朗的秋天,愛(ài)麗絲坐在正飄著落葉的大樹(shù)下看書(shū)。這時(shí),一只兔子邊看著懷表,跑了過(guò)往。“不好了,會(huì)遲到!”“這真是只希奇的兔子,我跟往看看怎樣回事。”愛(ài)麗絲好奇的跟了過(guò)往。兔子一跳,消失在洞______里。愛(ài)麗絲也隨著下往了。這是一個(gè)既黑暗,又深遠(yuǎn)的洞。在掉下往的途中,愛(ài)麗絲看到了掛在洞壁上的輿圖和掛著的梳子和鏡子。

“咚!”的一聲,愛(ài)麗絲四腳朝天,摔倒在洞底。她喝下了果汁,就變小了。進(jìn)進(jìn)了一扇門(mén)里??墒遣恢鯓拥模诔粤艘恍┫F娴臇|西之后就變來(lái)變往,一會(huì)兒大一會(huì)兒小。她之后又到了撲克牌王國(guó),由于對(duì)法院的判決不滿——由于一個(gè)餡餅而正法公爵。

  在愛(ài)麗絲很生氣的時(shí)候她又變大了,女王是決不答應(yīng)有人比她還高大的,但由于愛(ài)麗絲實(shí)在太大了,她沒(méi)有辦法正法愛(ài)麗絲,于是女王用計(jì)使愛(ài)麗絲變小后決定和她進(jìn)行一場(chǎng)曲棍球比賽,愛(ài)麗絲用盡了全力還是輸了比賽,遭到了女王的追殺。就在撲克牌士兵攻擊她的時(shí)候,姐姐叫醒了她,原先這是一場(chǎng)夢(mèng)。對(duì)于她是不是真的有這么一次旅行,她自我也搞不清楚。

  夢(mèng)境不必須是真實(shí)的,真實(shí)是生活也離不開(kāi)夢(mèng)境,這說(shuō)明在很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境是分不開(kāi)的。

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