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《愚公移山》三年級讀后感6篇 小學三年級愚公移山讀后感

時間:2023-06-19 12:56:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《愚公移山》三年級讀后感6篇 小學三年級愚公移山讀后感,供大家賞析。

《愚公移山》三年級讀后感6篇 小學三年級愚公移山讀后感

《愚公移山》三年級讀后感1

《愚公移山》它講述了傳說中有位叫愚公的老人,他家門前正好對著兩座大山,要出門辦事極為不便,全家人商議解決辦法。愚公說:“我們家人齊心協(xié)力,共同來搬掉這兩座大山,你們說行不?”大家七嘴八舌地議論開了。

  愚公的老伴有些擔心:“你每天挖出的泥土、石塊往哪擱呢?”有一個出過遠門的兒子就說:“我們把這些泥土、石塊往渤海灣倒不就行了嗎?”

  第二天,天剛亮,愚公就帶著一家人干了起來。

  有一個叫智叟的人,看到愚公祖孫古代每天辛苦地挖山,覺得十分可笑。愚公不禁長長得嘆了口氣說:“我死了后有兒子、兒子又生孫子、孫子還會再生...,這樣子子孫孫、一代一代傳下去,是無窮無盡的,只要我們堅持不懈地挖下去,怎么會挖不平呢?”智叟無言以對。

  山神稟告上帝,上帝也被愚公的精神感動了,就派兩個大力士來到人間,將這兩座大山給背走了,一座放在朔方的東部,一座放到了雍州的南部。從此以后,冀州以南一直到漢水南岸,再也沒有高山擋道了。

  看完《愚公移山》這個故事,我明白了世上無難事只怕有心人,只要我們不怕困難,堅持到底我們就一定會取得成功的。

《愚公移山》三年級讀后感2

《愚公移山》是我國古代寓言中的名篇,故事講的是愚公苦于門前的太行、王屋兩座大山擋道,給他正常的生活造成了嚴重的障礙,于是立志將這兩座大山搬走。于是,他號召全家男女老少挖山不止。當鄰人智叟笑話他們“甚矣,汝之不惠”之時。愚公卻豪邁地回答說:“雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”天帝被愚公移山感動了,派兩個大力士背走了兩座大山。

  這則故事告訴我們,世上無難事,只怕有心人。無論做什么事情,只有不怕困難,堅持到底才能成功。我相信有志事竟成!周杰倫是我們熟知的歌星,提到他的名字無人不對他才華所欽佩,但成功也是由他的汗水和愚公精神所換來的,如果當初他沒有遠大的志向,他能創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀的歌曲嗎?能在演義圈形成獨樹一幟的風格嗎?如果他不專研于音樂,能成為人們模仿的偶像嗎?滴水成河,聚沙成塔,只要我們有愚公精神,沒什么事不能辦到的。俗話說愛一行,鉆一行、干一行??隙芨沙鰝€名堂來。我們80后要有愚公精神,面對工作,要孜孜不倦,克服工作中遇到的問題。面對生活,會遇到夫妻關系,婆媳關系,小孩的學習啊,生活的種種,我們也需要愚公精神,相信只要自己努力,生活中的問題都能解決。

《愚公移山》三年級讀后感3

  昨天,我讀了《愚公移山》這個故事,我仿佛看見了愚公帶著子子孫孫們?nèi)ヒ粕降那榫啊?/p>

  這個故事講了愚公家門前有太行和王屋兩座大山擋住了他們的去路,愚公與家人商量決定把那兩座大山移走??墒呛忧幸粋€聰明的老頭說他笨,說他傻,但愚公沒有放棄,堅持要把兩座山移走。他的誠信打動了天帝,天帝命令夸娥氏的兩個兒子背走了兩座大山。從此冀州的南部,通往漢水的南岸再也沒有大山的阻擋了!

  讀了這一篇故事我感受到:無論什么困難的事情,只要有恒心、有毅力地做下去就有可能成功。我想起了我學畫畫的經(jīng)歷:剛學畫畫的時候,我對畫畫十分感興趣,媽媽就送我去繪畫班,每周都去,但是沒過多久我就厭倦了,不想去學了,然后被媽媽嚴厲的批評。媽媽說:“一個人,無論做什么事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恒心,什么事都能做好。否則做任何事情都是半途而廢、一事無成”’聽了媽媽的話我的臉立刻紅了起來,感到十分羞愧,心想:媽媽的話是對的,只要有耐心,什么事都能做好。于是我繼續(xù)去學畫畫,最終我的繪畫頻頻得到了老師的表揚。

  其實每個人都渴望成功,可在成功的一路上并不是一帆風順,或許有許多的艱辛和磨練,但我們都得要一一的去克服,我們要有“愚公移山”的精神去對待學習和工作,做任何事我們都不能半途而廢。俗話說“精誠所至,金石為開”只要我們堅持不懈、毫不畏懼的去面對所有的困難和磨難,我們一定會成功的。

《愚公移山》三年級讀后感4

  今天,我無事可做,便打開成語故事,翻到《愚公移山》這個故事,我便讀了起來,使我受益匪淺。

  這個故事講得是:從前有個叫愚公的老人,有兩座大山攔住了他們的去路,給他們的生活帶來了許多不便,于是,他便帶領著子孫開始挖山。經(jīng)過了重重困難,日復一日的辛苦勞動,最終感動了天神,把山背走了。愚公他這種為后代著想的精神值得我們學習,另外他雖然受到了嘲笑,但仍勇往直前、鍥而不舍,這種精神也是值得我們學習的。因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事持之以恒、堅持不懈,還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。

  而我呢,也一樣遇到困難就退縮,更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的。比如:在暑假的時候媽媽給我買了一本數(shù)學奧數(shù)練習冊。我剛開始的時候很愿意做,以為很簡單??僧斘易龅降诙摰臅r候,就遇到的有幾道題不會做了,就繼續(xù)往后翻,可是往后卻是越來越難,我就對媽媽說要讀課外書,然后就不做這些題了,而去讀書了。有一點難度就放棄,根本就沒有做到持之以恒、鍥而不舍的精神。

  讀了這個故事讓我明白:只有專心的做一件事而不三心二意,要持之以恒而不半途而廢,才會為我們將來打下良好的基礎。我們要向愚公老人學習。

《愚公移山》三年級讀后感5

  晚上我讀了《愚公移山》的故事。

  從前有一位叫愚公的老爺爺,他家門前有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。他們出入都很不方便。一天早上愚公老爺爺把全家召集在一起說:“我們一起把兩座山搬走吧,全家人都同意了”。愚公老爺爺?shù)睦习樘岢隽艘粋€問題我們把挖出來的泥土和石塊放哪呢?大家認為挖出來的泥土和石塊丟到大海里。第二天一大早他們就開始挖了。他們一家人每天雖然挖不了多少,但一直堅持地挖。春夏秋冬、寒來暑往,就這樣一直地挖下去。

  有一天,有一個叫智叟的人看見愚公一家在挖山,并特意來勸愚公,他走到愚公身邊說:“你都這把年紀了還挖什么山啊。”愚公聽見了說:“我是年紀大了。可是即使我死了,我還有兒子、兒子死了還有孫子,就這樣子孫,還怕挖不平?!敝撬崖犃说纛^走掉了。山神見他們一直挖山不止,并報告了上帝,上帝被愚公一家的精神感動了,派了兩個大力神把兩座山背走了。

  這個故事告訴我們:我們在生活中無論有多大的困難我們都要勇敢地去克服,我們學習上也要這樣碰到難題要多動腦子,這樣才能克服難題。

《愚公移山》三年級讀后感6

  近幾天,我學了四篇關于“目標專一、持之以恒”的文章,在這四篇中,最讓我難以忘記的還是《愚公移山》,愚公那種不達目的誓不罷休的精神真讓人佩服。

  故事說,很久很久以前,有位叫愚公的90歲老人,住在太行山、王屋山山腳下。兩座大山給他們的生活帶來了許多不便。愚公想:如果把這兩座大山搬走那該多好?。〗?jīng)過子孫的同意后,愚公就帶著一家子開始移山。他們挖山的消息,驚動了四面八方的人,也遭到了一些人的反對,但愚公堅定信念,決不回頭。最后終于取得了成功!

  智叟認為愚公癡心妄想,這個計劃是不可能成功的。雖說智叟是一個聰明的老頭兒,但他卻沒有愚公那種持之以恒的精神。愚公面對他人的反對,不但沒有打消自己的決心,反而意志更加堅定,他告訴智叟,也許我今生完成不了,但我有兒子,兒子還會再有兒子,這樣子子孫孫干下去,不怕大山平不了!這是多么堅定的話語,這是中華民族寶貴的精神財富!這種精神會鼓舞著全國人民堅持不懈地向前走!

  寫到這兒,我也不禁想到了自己,家里有鋼琴、古箏和其它樂器,記得剛買時我把它們當寶貝一樣,一有時間就練一會兒,可是不到一個月,就對他們失去興趣,他們好像平空消滅了一樣,到現(xiàn)在依然一事無成,現(xiàn)在想起真是慚愧,如果當時練下去,也許現(xiàn)在已經(jīng)小有名氣。

  愚公精神是中國人民奮勇向前的動力,他教會我們不拋棄、不放棄,大家一定要發(fā)揚!今后我一定做事像愚公那樣“持之以恒、鍥而不舍”。

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