下面是范文網(wǎng)小編整理的青春之歌讀后感4篇(《青春之歌》讀后感左右)，以供參考。
青春之歌讀后感1
《青春之歌》是我國著名作家楊沫成功作之一。通過描寫以林道靜為主 要人物的一批近代青年在那個(gè)時(shí)代，在那個(gè)背景下年輕人的革命精神。當(dāng)我看完這部作品之后，我深深的感受到他們那個(gè)時(shí)代，愛國學(xué)生對(duì)祖國熱愛和真誠的信念那么堅(jiān)貞。
這部作品以林道靜為主要人物，她由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子成長為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士典型。她的成長表明那個(gè)時(shí)廣大知識(shí)分子走過了一段曲折的艱難道路。作為一個(gè)具有崇高的無產(chǎn)階級(jí)信念的青年革命者經(jīng)過了一條艱難磨練和改造過程的辛苦路。她出生于一個(gè)地主家庭，生母慘遭迫害致死。她深受繼母凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度。
《青春之歌》通過青年知識(shí)分子林道靜的成長和進(jìn)步來反映這場歷史大風(fēng)暴的。林道靜出生于大地主家庭，她不甘于大封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物。她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁。作家以充滿激情的筆墨，真實(shí)的展示了林道靜的成長道路充滿荊棘，充滿坎坷。正是這些坎坷讓她勇敢，讓她堅(jiān)強(qiáng)。
這部書情節(jié)感人，文筆流暢優(yōu)美，時(shí)代色彩濃郁，人物形象栩栩如生，它教育了一代又一代的青年讀者，是一部不可不讀的佳作。
青春之歌讀后感2
暑假是快樂的，更高興的是，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了一本名叫《青春之歌》的書。
今年正好是新中國成立60周年，我在報(bào)紙和電視上看到很多為新中國成立、建設(shè)而奮斗的革命者的光榮事跡。為革命事業(yè)，有的人很年輕就犧牲了，有的人全家都沒有了，而他們面對(duì)兇殘的敵人毫不退縮，終于迎來的新中國的成立；他們不圖任何報(bào)酬，投入到艱苦的建設(shè)里去，終于讓我們今天過上了幸福的生活。他們的故事讓我感動(dòng)不已，他們的優(yōu)秀品質(zhì)讓我崇拜。這個(gè)時(shí)候，我又正好看了這本紅色經(jīng)典《青春之歌》，所以令我印象特別特別深刻。
這本紅色書籍《青春之歌》里面刻畫的是林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識(shí)分子成長為革命者的形象，他們象征了中華民族的未來和希望。尤其是主人公林道靜，她是一個(gè)女知識(shí)分子，一開始很柔弱，后來在革命者的影響下，成長起來，成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員。這個(gè)成長的過程很艱辛、很危險(xiǎn)，但是，他們?yōu)榱它h的偉大事業(yè)毫不畏縮，充滿信心，戰(zhàn)勝了困難。
讀完之后，我覺得很有教育意義。你看，我們現(xiàn)在小學(xué)生，過著幸福的生活，家長和老師都寵著我們，上學(xué)都有人接送。很多小朋友卻撒嬌、怕吃苦、沒有目標(biāo)，這也不吃那也不吃，還在學(xué)校打打鬧鬧，什么都怕學(xué)，不知道將來為祖國做什么。所以，要多讀這些紅色書籍，了解幸福來之不易，學(xué)習(xí)革命者和建設(shè)者們的崇高精神，并以他們?yōu)榘駱雍蛣?dòng)力，努力學(xué)習(xí)回報(bào)家長、老師和社會(huì)，做一個(gè)有用的人。
青春之歌讀后感3
純白、高潔、清澈……這是我讀《青春之歌》中的主人公——林道靜的第一感。陰暗、無恥、骯臟……是我對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的評(píng)價(jià)。
林道靜生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后來被地主害死。道靜年幼喪母，又飽受林家的凌辱與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。接著，林家夫婦竟想利用林道靜來賺錢——送她去讀書，再找個(gè)人嫁個(gè)好價(jià)錢。但是她抵抗著，終于與親人斷絕了關(guān)系，離家出走。
因此，林道靜在同學(xué)們的幫助下，在革命工作者的指引下，走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅诉@個(gè)社會(huì)的黑暗與衰落：大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財(cái)好色，乞丐流氓的低俗下流，使林道靜一心向著革命，與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會(huì)努力著。
林道靜在改變著，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立。她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú)，不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊，甚至不怕與丈夫余永澤長久的美好關(guān)系斷裂，直到分離。對(duì)革命的熱情，導(dǎo)致她堅(jiān)持著，哪怕就在死神面前?。【退闶前装谞奚?，也永不后悔、至死不渝！
她不是一個(gè)人，她有著和她一樣的一群人。他們有一種共同的品質(zhì)。這種品質(zhì)讓他們走上了與眾不同的人生道路。他們，不像所謂的懦夫，呆在家里不聞不問。更不像那些欺軟怕硬的漢奸，背叛祖國！他們是勇敢者，是他們站出來與敵人戰(zhàn)斗！！正因?yàn)槲覀冎袊性S多這樣的人，才能戰(zhàn)勝日本和眾多侵略者。
我發(fā)現(xiàn)，最初林道靜在我眼中，是朵冰清玉潔的蓮花，現(xiàn)在，竟成了在雪中傲然挺立的梅花！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑……”
青春之歌讀后感4
道靜一個(gè)可憐的女孩，從一歲起親生母親被后母趕走，母親的生世極其的悲慘，一個(gè)美麗能干的女子，不能主宰自己的命運(yùn)，最后還被人壓迫，有了孩子卻被人趕出了家，回到家里唯一的親人也去世了，她無奈之下只好去跳河自盡，而對(duì)于道靜，這些都不被人提起，從小就被后母使喚，被弟弟陷害，長大后父親拋棄了她們，后母想把他嫁給一個(gè)有錢人，她為了反抗想要來投訴表哥，結(jié)果到了北戴河表哥和表嫂也走了，她孤苦無依，校長說給她找工作，讓她先住下來，結(jié)果校長是為了把她獻(xiàn)給自己的朋友，處于這樣的環(huán)境，她天天到大海邊，看到了美麗的海景，同時(shí)也看到了悲苦的勞動(dòng)人民，以及享樂奢侈的外國人，她極度的絕望，而在這時(shí)他看到了一個(gè)青年，他的才學(xué)，他的爛漫主義影響了她，最后在透海的一瞬間，他救了他，并給了她無盡的愛意。
后來假期結(jié)束了，他到北大上學(xué)去了，雖然他跟自己的哥哥打過招呼，讓他照顧道靜，但是由于對(duì)于校長行為的憤恨，最終她回到了北京，住到了同學(xué)王曉燕家，后來又搬到和男友住在一起，甜蜜和幸福籠罩著她，但是她還是想有個(gè)工作，雖然男友不同意，最后發(fā)現(xiàn)社會(huì)的黑暗和殘酷不是像她想象的那樣，而且她越來越發(fā)現(xiàn)昔日的愛人，已經(jīng)不是從前的他了，他的.膽小，自私，懦弱，讓他們的矛盾越來越深。最后在吵鬧和無限的分歧中和平分手。
在這期間她遇到了很多的為了中國的勝利而奮斗的知識(shí)青年，這使她原本枯燥的生活有了新的意義。也使她更清楚自己的思想和將來要走的路，這期間他對(duì)盧嘉川暗生情愫，也參加了幾次活動(dòng)，但是后來盧嘉川被捕了，她也在一次次的革命挫折上變得成熟。雖然經(jīng)歷了很多的心里斗爭和苦難，同時(shí)也鍛煉了她。
青春之歌讀后感4篇(《青春之歌》讀后感左右)相關(guān)文章：
★ 學(xué)生青春之歌讀后感3篇 青春之歌讀后感小學(xué)生