下面是范文網(wǎng)小編分享的青銅葵花小學(xué)的讀后感5篇(小學(xué)生讀青銅葵花有感)，以供借鑒。
青銅葵花小學(xué)的讀后感1
在暑假，我看了一本小說(shuō)，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。在書(shū)中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，此刻我就給你舉幾個(gè)事例吧，一。
有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯，所以，青銅一家人就一齊編制蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買(mǎi)，不一會(huì)，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了午時(shí)，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢(qián)，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆，帶了會(huì)去，誰(shuí)知，卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
那次，蝗蟲(chóng)來(lái)了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了：青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮，可是他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛(ài)。
青銅葵花小學(xué)的讀后感2
《青銅葵花》這本小說(shuō)用最溫婉的語(yǔ)調(diào)和最優(yōu)美的聲音向我們講述一個(gè)氤氳在苦難的霧氣中的童話故事，讓我們看見(jiàn)能夠承擔(dān)世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫(xiě)這些苦難的時(shí)候，曹文軒先生并沒(méi)有艱澀的尋找苦難背后的原因，他沒(méi)有質(zhì)問(wèn)社會(huì)也沒(méi)有抨擊現(xiàn)實(shí)，他只是將這些苦難化作一個(gè)個(gè)美麗的故事向我們娓娓道來(lái)。在這些艱難和困苦中，我們也沒(méi)有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄，苦難并沒(méi)有將他們摧毀，反而讓他們?nèi)诵缘墓馊A顯得熠熠生輝。
正如作者所說(shuō)：有些苦難，其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。童年的苦難對(duì)于成長(zhǎng)的道路來(lái)說(shuō)是那樣的微不足道，但是它卻讓未來(lái)的心路是那樣的平坦!
這不僅僅是給孩子看的一本書(shū)，這更是一本寫(xiě)給大人看的純真的故事。在這個(gè)喧囂復(fù)雜的世界里，我們太需要這樣一個(gè)純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒(méi)有雜質(zhì)的大麥地，需要一群沒(méi)有私心的青銅們，來(lái)洗凈我們心靈的塵埃。
青銅葵花小學(xué)的讀后感3
我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過(guò)許許多多的書(shū)，但只有一本書(shū)讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，并經(jīng)歷了一系列的困難，如發(fā)生蝗災(zāi)，大洪水等。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的故事是：學(xué)校進(jìn)行了期末考試，成績(jī)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因?yàn)樗兰依锔竟┎黄鹚蠈W(xué)，所以就故意考砸了;但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項(xiàng)鏈，用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。
合上書(shū)我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的'時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!
我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊!愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。
青銅葵花小學(xué)的讀后感4
自從讀完《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書(shū)寫(xiě)得太讓人感動(dòng)，青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。
這本書(shū)講述是：葵花是雕塑家的女兒，因?yàn)楦赣H死了，寄養(yǎng)在青銅家。不久，她融入這個(gè)家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛(ài)葵花。
葵花7歲，該上學(xué)的年齡，哥哥青銅11歲，也渴望上學(xué)，只能選擇一個(gè)，最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。
當(dāng)葵花11歲，家里沒(méi)有錢(qián)，奶奶只好去富裕的妹妹家，她揀新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料，回來(lái)時(shí)奶奶得了重病，家里缺錢(qián)。葵花為了奶奶故意考不好去江南揀銀杏，掙了許多小面值的錢(qián)，但是還不行。奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次，校長(zhǎng)得知葵花是為了奶奶而考不好，不假思索地答應(yīng)了。
然而，不久市長(zhǎng)要求葵花回市里，青銅一家很不舍。過(guò)了一段日子，青銅看見(jiàn)葵花的身影，是個(gè)啞巴的青銅居然叫了一聲“葵花!”
這一聲叫，含著深深的意義，是啞巴的青銅因?yàn)橐粋€(gè)不是他的親妹妹的妹妹說(shuō)出了話，這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀!青銅一家人在災(zāi)難中傲然挺立，體現(xiàn)出最美麗的人性。
這本書(shū)是我感觸的一本書(shū)，我從中學(xué)到了：一個(gè)人在困難中要不畏懼，要勇于面對(duì)，就像青銅一家人。
青銅葵花小學(xué)的讀后感5
書(shū)是我們必不可少的良師益友，《青銅葵花》的作者是作家曹文軒，我讀了這本書(shū)，給我的印象特別深刻。
這本書(shū)講述農(nóng)村男孩青銅和從城市來(lái)的女孩葵花的感人故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們倆相識(shí)了，并成了親密無(wú)間的兄妹，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，命運(yùn)將葵花帶回她的城市，兩人卻痛苦分離，以至每天想念，我不禁為他們深深嘆息。
在書(shū)中，我非常喜歡作者的一句話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他要告訴我們的是：面對(duì)痛苦，要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗?fàn)帲覀儾拍艹蔀橐粋€(gè)真正的強(qiáng)者。
生活中確是如此。一次媽媽要出遠(yuǎn)門(mén)，好久不回來(lái)，我便非常難過(guò)。爺爺對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，怎能被這點(diǎn)小事難倒，難道離開(kāi)媽媽就活不下去?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待這件事。
我明白要成為一個(gè)頂天立地的男子漢，必須像青銅葵花那樣敢于面對(duì)痛苦，戰(zhàn)勝一切困難。
青銅葵花小學(xué)的讀后感5篇(小學(xué)生讀青銅葵花有感)相關(guān)文章：
★ 青銅葵花寒假讀后感4篇(小學(xué)生《青銅葵花》的讀后感)
★ 青銅葵花的讀書(shū)心得_青銅葵花讀后感7篇 《青銅葵花》的讀書(shū)心得
★ 高中生青銅葵花讀后感范文3篇 青銅葵花高質(zhì)量讀后感
★ 《青銅葵花》讀后感個(gè)人收獲3篇 《青銅葵花》讀后感作文
★ 青銅葵花讀后感四年級(jí)作文3篇 青銅葵花讀后感300四年級(jí)
★ 有關(guān)青銅葵花讀后感范文精選3篇(青銅葵花讀后感滿分作文)
★ 《青銅葵花》讀后感10篇 青銅葵花讀后感優(yōu)秀范文