下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生怎樣寫西游記讀后感3篇(如何寫西游記讀后感,初中版)，供大家參考。
初中生怎樣寫西游記讀后感1
在我的成長路上，《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇還是動畫片，雖然看了一遍又一遍，但是仍不過癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時，不禁對唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但感動的還是唐僧對徒弟的諄諄教誨。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶曉的名著，不變的是故事情節(jié)，變的是我的感觸。
小時候看《西游記》總會有個疑問：孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里，那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢？隨著年齡和閱歷的增長，這個問題的答案也迎刃而解了，這只是在告訴我們：這個世界沒有不費吹灰之力就能獲得的東西，一切事物都要靠自己的努力爭取?！案覇柭吩诤畏剑吩谀_下?！本拖襁@句歌詞所說的，想要成功不能只依賴捷徑，成功的秘訣就是踏踏實實地沿著腳下的路走下去，不管路的兩旁是荊棘還是鮮花，不管路的上方是艷陽還是陰云。
孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間，他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文，但他從未說過放棄，因為他知道總有一天師傅會將真本領(lǐng)傳授給他，他所要做的就是耐心等待。
這也告訴我們做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我們消耗的時間，而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標(biāo)耗費了多少時光和精力，他們在意的只有自己是否為這個目標(biāo)真的在拼搏。他們知道：接受的磨練越多，獲得的經(jīng)驗也就越多，離成功的大門也就越近。
初中生怎樣寫西游記讀后感2
唐僧四人一路向西，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。如今我們早已無法辨別這段充滿神奇色彩的故事是真是假，但唐僧師徒四人的堅持不懈的精神是值得今天的我們學(xué)習(xí)的。
唐僧在我的眼里是一個善良而又膽小的人，因為善良，分不清善惡美丑，所以常常錯怪孫悟空。
孫悟空，一個活潑好動，正直的人。他十分“強大”，因為他有火眼金睛，會七十二般變化，在取經(jīng)途中妖魔鬼怪基本上都敗在他的手上。但他最怕的人還是唐僧，當(dāng)唐僧錯怪他，念起緊箍咒時，我都為他感到委屈、生氣、埋怨，可悟空卻沒有打消保護(hù)唐僧去取經(jīng)的念頭，始終如一，堅持不懈。為此，悟空是我最敬佩的一個人。
豬八戒，一個好吃懶做的人。他貪財好色，見到長的美貌的人，就不顧一切的討好她。常常因為感到困難而打消取經(jīng)的念頭。他的這些特點正好與悟空相反。
沙僧是一個寡言少語的人，當(dāng)唐僧錯怪悟空時，他常常說悟空的好話，說服師父。為此，在我眼中他十分的正直、善良。
讀完了《西游記》，我想到了課本上的一篇文章《在山的那一邊》。同樣是為了一個心中的目標(biāo)，經(jīng)歷了種種困難，最后取得了勝利。同時我也想到了在生活中自己得人所作所為，自己常常因為困難，而放棄遠(yuǎn)大的理想，為此我感到十分的愧疚。
《西游記》給我的啟示：在實現(xiàn)理想的路上，難免會遇到無數(shù)的坎坷，而正是它們，我們的理想才是美麗的;正因為它們，才吸引著我們?nèi)プ穼だ硐搿?/p>
初中生怎樣寫西游記讀后感3
寒假里，我讀了吳承恩先生的一本的小說《西游記》。那生動的形象，活潑的話語，都使我記憶猶新，深印在我的腦海中。
小說講述了唐僧、孫悟空、沙僧、小龍馬和豬八戒去西天取經(jīng)的路上降妖伏魔的故事。故事以生動和形象的話語巧妙地寫出了他們師徒四人的不同性格特點，也為了下文做鋪墊。
我依舊忘不了孫悟空的聰明與他的火眼金睛。在“三打白骨精”那個片段中，唐僧多次誤會悟空，但是孫悟空并沒有因此而遷怒師父，而是耐心地等待時機，從而揭開白骨精的真面目，從中我可以看出孫悟空有一顆包容、忠貞的心。
這不由讓我想到了生活中的一件小事。我是個粗心大意的人，常常也會因為一些小事而沒有頭緒。我記得有一次在整理圖書的時候，我隨手拿了一支筆在登記圖書，可是由于我放書時的不注意，而導(dǎo)致我的筆落在了地上，正巧我要用筆記錄頁碼?！斑祝抗P呢？”我一邊找一邊問媽媽。媽媽一邊翻著書本一邊說，我這里也沒有吶?！澳强烧嫫婀盅剑俊蔽矣悬c著急了。于是便起身再次去尋找。剛往前邁了一步，就發(fā)覺腳下像踩了什么東西似的，我低頭一看，正是我要尋找的那支筆。我趕緊把它撿起，想想我剛才那著急的樣，不由嘆了一口氣。我遇事應(yīng)該多思考，不應(yīng)該急于下定論。
西游記里的唐僧可不也是這樣嗎？他肉眼凡胎，不能識破妖精，并且還常常誤會孫悟空的好心。我覺得唐僧雖然一心向善，擁有佛的大度和寬容，卻也應(yīng)該更加信任孫悟空，因為有那么個頑皮、忠誠的徒弟，不僅需要緣分，還需要互相信任。
讀完了《西游記》這本書，我對每個人物都頗有感想，正是因為人無完人，吳承恩這部小說里的各種并不十全十美的人物組合在了一起，互相互補，才會讓人讀起來更加生動、真實。
初中生怎樣寫西游記讀后感3篇(如何寫西游記讀后感,初中版)相關(guān)文章：
★ 初中生麥田里的守望者讀后感3篇(麥田里的守望者 讀后感)
★ 小學(xué)生四大名著西游記讀后感3篇(4大名著西游記讀后感)