下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)生西游記讀后感7篇(初中生西游記讀后感)，以供參考。
中學(xué)生西游記讀后感1
每當(dāng)拿起這本書(shū)，我便很自然地想到有多少人執(zhí)過(guò)它，讀過(guò)它，雖然它們也許都過(guò)去了，但書(shū)中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
首先《西游記》里面有四個(gè)角色，一匹白龍馬，這本書(shū)講述了唐僧四人一馬去西天取經(jīng)，克服了種種困難和挫折，最終取得正果，修成佛的傳說(shuō)故事，還經(jīng)歷了七七四十九難。
其中火焰山一難最讓我難忘。此時(shí)，唐僧四人走到一座火山，后來(lái)聽(tīng)路人得知這是一座高溫的火焰山，只有得到鐵扇公主(牛魔王的妻子)的芭蕉扇，方能通過(guò)。于是悟空駕著筋斗云“嗖”的一聲就走了。悟空在洞門(mén)狠狠地打了幾棒，剎那間，大地也抖了三抖。這時(shí)，鐵扇公主走出洞門(mén)，一眼就認(rèn)出孫悟空就是害自己兒子(紅孩兒)的人，死活不肯交出芭蕉扇。悟空無(wú)奈，只好施計(jì)把芭蕉扇偷走。在一路中，偶遇豬八戒(是牛魔王假扮的)，豬八戒說(shuō)：“猴哥，你累了吧!我?guī)湍憧赴伞！蔽蚩毡惆褋?lái)之不易的芭蕉扇又重新交到鐵扇公主手中。最后，雙方和解了，鐵扇公主把芭蕉扇交給唐僧四人，最終走過(guò)了火焰山。
這一難讓我覺(jué)得要取得真經(jīng)是一件十分困難的事，但唐僧四人卻不顧危險(xiǎn)。是啊!我們也應(yīng)該這樣，不怕危險(xiǎn)，一路向前沖!
中學(xué)生西游記讀后感2
在《西游記》里，孫悟空為了“學(xué)一個(gè)長(zhǎng)生不老，躲過(guò)閻王之難”登界有十?dāng)?shù)個(gè)年頭，其中所吃之苦自不必說(shuō)。在世界上，任何事情若想成功的話(huà)，在其中若不付出是萬(wàn)萬(wàn)不行的，這是世人皆知的道理，大多數(shù)人為了自己的目標(biāo)也要努力奮斗。
另外，凡事除了努力外還要有這方面的天賦，俗話(huà)說(shuō)：“謀事在人，成事在天”。有些事情是你傾其所有也做不到的。天賦是一個(gè)很神奇的東西，它是一個(gè)無(wú)色無(wú)味反而有實(shí)實(shí)實(shí)在在存在的。有些人輕輕松松可以去掉好成績(jī)，而有些人費(fèi)勁力氣也不過(guò)表現(xiàn)平凡。
孫悟空在學(xué)道過(guò)程中，因非長(zhǎng)生不學(xué)而惹怒師傅，師傅將悟空頭上打了三下，悟空很有悟性，知道師傅是讓他三更以后從后門(mén)進(jìn)入，秘傳他了道法。
一個(gè)妖猴都知道尊師重道，更何況我們呢?雖然悟空性格劍拔弩張，不服管束，但是對(duì)自己的師傅尊重有加，師傅睡眠時(shí)不敢驚動(dòng)，傳道時(shí)叩頭禮拜。一個(gè)妖猴都知道的道理，我們?cè)趺磿?huì)不知道。人應(yīng)該懂得之恩圖報(bào)，懂得尊師重道。
中學(xué)生西游記讀后感3
這已經(jīng)是我已經(jīng)不知道第幾次翻看這本經(jīng)典了，經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，就是每次翻閱總能有新的收獲。
《西游記》里面的人物深深吸引了我，尤其是故事中孫悟空，這也是我童年最喜歡的人物，我也已經(jīng)不記得買(mǎi)過(guò)多少次他的花臉了，帶上它顯得格外神奇，好像自己變成了齊天大圣一樣，呼一聲：“俺老孫來(lái)也”，這時(shí)候大人們會(huì)笑作一團(tuán)。他歷經(jīng)磨難學(xué)到一身本領(lǐng)，生性魯莽頑劣而大鬧天宮，惹出一身禍，最終被佛主壓在五行山下后幡然醒悟，最終護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，修成正果。孫悟空是正義的化身，他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于天斗，最后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。 唐僧也是有來(lái)頭的，他的前世是如來(lái)佛祖的二弟子金蟬子，他樂(lè)善好施，心地善良，經(jīng)常教導(dǎo)對(duì)徒兒們“出家人慈悲為懷”，他西天取經(jīng)意志堅(jiān)定，不為財(cái)色所迷惑，有大無(wú)畏的犧牲精神，最終取得真經(jīng)。豬八戒前世是掌管天河水軍的天蓬元帥，因觸犯天條貶帶凡間，陰差陽(yáng)錯(cuò)投錯(cuò)胎變成豬，他也是《西游記》中的搞笑擔(dān)當(dāng)，很多有趣的故事都發(fā)生在他身上，他偷西瓜，搞小把戲，撞天婚。很多搞笑的情節(jié)把豬八戒描寫(xiě)好吃懶做，膽小怕事的形象。最不起眼的沙悟凈來(lái)頭也不小，他是卷簾大將，因?yàn)榇蛩榱鹆ПK而被貶入凡間，受盡磨難，幸運(yùn)得唐僧搭救，陪伴去西天取經(jīng)，一路負(fù)責(zé)行李物品，任勞任怨。而一路上經(jīng)歷九九八十一難中的妖魔鬼怪也給人留下深刻的印象，他們也各有各的本領(lǐng)，白骨精、黃袍怪、金角大王、銀角大王、鐵扇公主、六耳獼猴等等，有時(shí)候連孫悟空都對(duì)付不了，不得不去天上請(qǐng)救兵。
《西游記》給我最大的體會(huì)是團(tuán)隊(duì)合作的精神，一個(gè)人再有本事也會(huì)總有它軟肋，就像西游記中的人物一樣，每個(gè)人都有弱點(diǎn)，想成大事必須懂得合作。
中學(xué)生西游記讀后感4
《西游記》這本書(shū)其中的故事深深地打動(dòng)著我，我仿佛身臨其境。
書(shū)中的唐僧環(huán)繞著一個(gè)字“善”他不辨別好壞，一直幫助著所有人，三番五次的被妖怪抓住，他明知前方困難重重，卻還要向前沖。圓滿(mǎn)完成了這個(gè)艱難的任務(wù)。這種對(duì)事業(yè)的追求讓我贊嘆不已。
三打白骨精的故事是最好看的，故事里講到白骨精變身了三次，次次被孫悟空識(shí)破。在取經(jīng)的途中孫悟空把傷害人們的妖魔鬼怪全部除去，多次為人類(lèi)除害。過(guò)火焰山的時(shí)候他用巧妙的計(jì)謀，借用芭蕉扇，為取經(jīng)開(kāi)通道路。正因如此所以孫悟空才是我崇拜的對(duì)象。
師徒四人不怕困難，知難而進(jìn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)唐僧的善，孫悟空的勇，八戒和沙僧的忠。之前我每次遇到困難都不敢做，有時(shí)候還半途而廢，不知道堅(jiān)持，自從讀了這本書(shū)之后，我向自己保證要勇敢堅(jiān)持、要忠誠(chéng)還要善良。
中學(xué)生西游記讀后感5
在眾多的經(jīng)典作品中，我最喜歡的是中國(guó)古典名著《西游記》，主要原因是作品所描述的四位主要人物：唐三臧、孫悟空、沙和尚、豬八戒四師徒，他們不怕各種困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦——九九八十一難，終于到達(dá)西天靈山，取得真經(jīng)。
在書(shū)中所描述的所有故事中，我最喜歡“孫悟空三打白骨精”的故事。大概情節(jié)是這樣的，有一天唐僧師徒四人走累了，就在山邊一棵大樹(shù)下休息，讓悟空去化點(diǎn)緣，悟空化緣回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到師父頭上有一股邪氣，想必師父遇到了妖怪。原來(lái)白骨精看到唐僧在休息，孫悟空又不在，就抓了一些蛇和一些青蛙，變成食物，自己變成一名村姑，走向前去給唐僧師徒送飯，正在這時(shí)悟空回來(lái)了，看到白骨精變的村姑，舉棒就打，白骨精真狡猾，扔下一堆白骨在地上，自己跑掉了。悟空又把白骨精給的食物變回原形，是一些蛇和青蛙，豬八戒見(jiàn)沒(méi)吃到食物就說(shuō)：“師父，悟空是不想讓我們吃上飯，才把食物變成蛇和青蛙的?！碧粕?zé)怪孫悟空。白骨精為了想吃到唐僧，再變成老婆子。孫悟空再次識(shí)破白骨精，二打白骨精，白骨精再次逃走。唐僧怒喝孫悟空。如此反復(fù)，白骨精兩次被悟空識(shí)破真相，還差點(diǎn)丟了性命。它知道有孫悟空在，是吃不到唐僧肉的，決定再施詭計(jì)，讓唐僧把孫悟空趕走。白骨精又變成一個(gè)老頭兒，手持拐杖，來(lái)找唐僧，悟空認(rèn)出那老頭又是白骨精的化身，上前喝道：“大膽妖怪，你騙不了我老孫!”說(shuō)著又要舉棒打去。——悟空氣得毛發(fā)直豎，大喝道：“不管你千變?nèi)f化，妖怪總是妖怪!”說(shuō)罷掄棒就打。——悟空回答說(shuō)：“妖怪吃人本性不變。你今天救了它，它卻不會(huì)放過(guò)你。是妖就要打，哪能講慈悲!”悟空撇開(kāi)唐僧，一棒打去，把那老頭兒打下深澗。盡管孫悟空打妖怪很得力，但是還是被唐僧趕回了花果山，這么一位神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空斗得過(guò)詭計(jì)多端、善于變化的白骨精，卻斗不過(guò)慈悲為本的唐僧，他帶著委屈、遺憾、怨恨回到了花果山。
讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到：做事情就不要害怕困難，就一定成功;做人要講慈悲，要做個(gè)好人，慈悲是做個(gè)好人的準(zhǔn)則，但唐僧太慈悲了，不應(yīng)該對(duì)妖怪講慈悲，更不應(yīng)該人妖不分、是非顛倒;要學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?zhí)著的精神，就是受到委屈，憑著自己人本事，也要保護(hù)師父完成使命。
中學(xué)生西游記讀后感6
我在寒假期間，讀了一本書(shū)叫《西游記》。這本書(shū)給我最大的感受是景物及人物形象的描寫(xiě)十分到位，當(dāng)我看到書(shū)中一個(gè)個(gè)方塊字，活生生的景物和人物形象就出現(xiàn)在我的眼前。
里面的人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、太上老君、玉皇大帝等等。人物繁多，但又各不相同，各有各的特點(diǎn)，每一個(gè)人物，被吳承恩刻畫(huà)的都十分到位。比如：看到袈裟，大家就會(huì)想到唐僧;看到如意金箍棒，大家就會(huì)想到孫悟空;看到九齒釘耙，大家就會(huì)想到豬八戒;看到降妖寶杖，大家就會(huì)想到沙和尚。里面的人物都各有特點(diǎn)，有所長(zhǎng)也有所短。
我最喜歡的章節(jié)是“車(chē)遲國(guó)斗怪”。因?yàn)檫@一章節(jié)作者將悟空的形象塑造的更加鮮活生動(dòng)，以無(wú)以匹敵的勇氣和智慧迎接三個(gè)妖怪的挑戰(zhàn)，談笑間便戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，突出了悟空的厲害。
從這本書(shū)中我還看到了，努力了不一定有回報(bào)，但是，不努力就一定沒(méi)有匯回報(bào)。所以，大家想得到什么，就要努力去爭(zhēng)取，要有付出的精神和毅力。
最后，希望大家買(mǎi)來(lái)這本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。
中學(xué)生西游記讀后感7
這個(gè)假期我又重讀了《西游記》(明.吳承恩)這本書(shū)，還是覺(jué)得那么有趣。
首先，作者吳承恩的想象力非常豐富。故事里描寫(xiě)了天上的神仙，凡間的人物，還生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)不同的妖怪形象，作者把每一個(gè)角色都描寫(xiě)得栩栩如生，好像真的存在一樣。主角之一孫悟空不但能上天入海，還會(huì)七十二般變化，碰到不同的妖怪，他會(huì)變化出不同的形態(tài)去對(duì)付。讀書(shū)的時(shí)候我的思想也不由地跟著他千變?nèi)f化了。
另外，唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事也讓我敬佩。山高路遠(yuǎn)，還有妖魔鬼怪阻攔，可是他們一直勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，舍命向西，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。尤其是師傅唐僧，自己本身沒(méi)有武功，可無(wú)論面對(duì)什么樣的妖魔鬼怪，無(wú)論碰到什么樣的險(xiǎn)惡環(huán)境，他都沒(méi)有動(dòng)搖取得真經(jīng)的信心和決心。最終在唐僧的帶領(lǐng)下，孫悟空、豬八戒和沙和尚克服自身缺點(diǎn)、團(tuán)結(jié)一致、沖破種種障礙，取得了真經(jīng)，而他們自身也修煉成佛，受人敬仰。
總之，《西游記》告訴了我太多的東西，每讀一遍都有不同的收獲，我喜歡這本書(shū)。
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