下面是范文網(wǎng)小編整理的老人與海優(yōu)秀的讀后感3篇(《老人與海》的讀后感)，供大家閱讀。
老人與海優(yōu)秀的讀后感1
《老人與?！烦晒Φ乃茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，但在84天后任然一無(wú)所獲，直到第85天他才釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，然而依舊未能保住大魚，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。
這本書雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理：人的生命可以結(jié)束，但是人的意志、精神不可以結(jié)束。老人的故事象征著人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。但是只要心中有信念，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的'人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)?；叵肫鹞闹欣先说脑挕叭瞬皇菫槭《模粋€(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?
一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活?一個(gè)人的經(jīng)歷應(yīng)該如何評(píng)價(jià)?這樣問(wèn)題不光出現(xiàn)在小說(shuō)中，也同樣出現(xiàn)在生活中，我們應(yīng)該用自己的生活經(jīng)歷去感受海明威，去感受《老人與?！?。海明威曾經(jīng)把文學(xué)創(chuàng)作比做漂浮在大洋上的冰山，他說(shuō)：“冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔??！痹谖铱磥?lái)這種八分之一的比喻不光是屬于文學(xué)的，也不光是屬于作者的，它同樣是寫給讀者的，同樣是描繪生活的，因?yàn)槲ㄓ形覀冊(cè)醋陨罱?jīng)歷的感受才是真實(shí)與無(wú)比豐富的。我們應(yīng)該在自己的生活中當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。
老人與海優(yōu)秀的讀后感2
我讀過(guò)許許多多驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)小說(shuō)，但是，最令我難忘的就是美國(guó)作家海明威寫的《老人與?！?。
這本書講述了老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚，于是，他自己獨(dú)自駕駛著小船駛向了未知而又無(wú)情的大海。經(jīng)歷了三天三夜的殊死搏斗，他終于捕到了一只幾百鎊的大馬林魚。不幸的是，在返航途中，他頻頻受到了鯊魚的攻擊。老人以死相拼，奮力搏斗，最終還是寡不敵眾，沒(méi)有打敗鯊魚，眼睜睜地看著自己的全部希望———大馬林魚被鯊魚一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬，他非常的痛苦與無(wú)奈。等他回到安靜的港灣時(shí)，只帶回了一副白花花的魚骨架。老漁夫圣地亞哥對(duì)村里人說(shuō)：“我被打敗了，我真的被打敗了?！?/p>
老漁夫真的被打敗了嗎?從表面上看，他確實(shí)被無(wú)情的大海、兇猛的鯊魚征服了。但是，從精神上，他拼搏到了最后一刻，他拼盡了全力，他應(yīng)該是真正的強(qiáng)者，他，雖敗猶榮!因?yàn)?，他始終沒(méi)有向大海妥協(xié)，沒(méi)有向大馬林魚屈服，更沒(méi)有向鯊魚投降，他是值得我們敬重的!他的精神力量是巨大的。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人這種鍥而不舍、永不言敗的精神。這不由得讓我想起了學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷。去年暑假，為了順利通過(guò)考級(jí)，我一遍又一遍地認(rèn)真練習(xí)。然而，整幅作品中不是豎寫歪了，就是捺寫出格了，總是達(dá)不到要求，氣得我捶胸頓足，真不想再練了。這時(shí)，我看到了書架上的那本《老人與?！?，眼前仿佛出現(xiàn)了圣地亞哥老人正拼盡全力和鯊魚搏斗的情景。我對(duì)自己說(shuō)：“你怎么還不如老人呢?你怎么能隨隨便便放棄呢?”于是，我又渾身充滿了力量，振作精神，一筆一劃認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。累了，我就揉揉手指;困了，就用冷水洗洗臉。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于考級(jí)成功了!
《老人與?！愤@本書給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)真理：“人可以被毀滅，但不能被打敗!”人生就是挑戰(zhàn)，雖然艱難、充滿坎坷，但是，只要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地努力，就是一個(gè)真正的勝利者。就像貝多芬所說(shuō)過(guò)的：“我可以被摧毀，但我不能被征服!”
我喜歡《老人與?！愤@本書，相信他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我!永遠(yuǎn)給我無(wú)窮的力量!
老人與海優(yōu)秀的讀后感3
《老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。 毫無(wú)疑問(wèn)，本書中的圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭，海明威用他精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，他并沒(méi)有給予老人成功，但卻賦予老人在壓力下堅(jiān)韌不放棄的形象。
《老人與?！犯嬖V我們，人有一種東西特別地可貴，特別地不可戰(zhàn)勝，那就是頑強(qiáng)的意志，就是再苦再難精神不倒，就是不在沉重的挫折面前服輸，就是咬緊牙關(guān)奮斗，通過(guò)百折不撓的努力奪取人生的主動(dòng)權(quán)。 就好比本書中的老漁夫，他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，他的那艘破爛的漁船早已不能抵御什么風(fēng)暴，小屋也是漏個(gè)不停。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，仍然每天與小男孩聊天，出去捕魚。再來(lái)看看現(xiàn)在的我們，我們的手沒(méi)有沾滿老繭，皮膚也沒(méi)有被陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比簡(jiǎn)直是大巫比小巫，但我們還一直喊苦喊累，一遇到不順心的事就想著退縮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的老人，學(xué)習(xí)他與鯊魚搏斗堅(jiān)持不懈的精神!我們的路還有很長(zhǎng)，在今后的生活中我們會(huì)遇到比現(xiàn)在更加嚴(yán)重的困難與挫折，但我相信，只要想起那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)，我們也會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)克服困難。
最后讓我用書中的一句話作為結(jié)束，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！?/p>
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