下面是范文網(wǎng)小編整理的中秋感謝老師的讀后感3篇(感謝老師中秋快樂句子),以供參考。

中秋感謝老師的讀后感1
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
大家都說,一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長都沐浴著您的陽光雨露。
您的愛,是春天里溫馨的提醒。記得一個(gè)火辣辣的下午,由于我的調(diào)皮,被嚴(yán)格的體育老師留在操場上體罰,您不但沒指責(zé)我,反而用親切而又動(dòng)聽的聲音對(duì)我說:“湯毅宏,以后要在體育課上乖一點(diǎn),我相信你會(huì)改好的?!边@一聲聲和藹的話語,令我十分激動(dòng)。
您的愛,是夏天里嚴(yán)厲的教誨。那是一個(gè)陽光明媚的上午,隨著上課鈴的鳴叫,我回到了座位上,做著眼保健操,不知不覺中我忍不住睜開了眼,只見檢查員剛剛經(jīng)過,我心想:完蛋了,要扣分了!
不一會(huì),檢查員說扣了1分。您急忙問是誰扣分了,檢查員指了指。
您便叫我們留了下來,時(shí)過4點(diǎn),您終于說話了:“孩子們,你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉?jí)拉后腿呢?以后如果在這樣,你們給我做3遍,聽見了沒有!”我們急忙說:“知道了?!彪m然您很嚴(yán)格,但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!
您的愛,是秋天里晶瑩的葡萄。有一次晨會(huì),您拿到了我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺(tái),領(lǐng)取我的獎(jiǎng)狀時(shí),當(dāng)我從您手中接過我的獎(jiǎng)狀時(shí),您用和藹的語調(diào)對(duì)我說:“湯毅宏,你只要繼續(xù)努力,一定會(huì)有優(yōu)秀的成績的!”我用感激的語調(diào)對(duì)您說:“謝謝您,老師!”說完我走下了講臺(tái)。
您的愛,是冬天里的一把火。有一次,我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水,不知所措。您則見我一臉茫然,便走過來,細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您,我按時(shí)完成了作業(yè)。成功拿到了一個(gè)優(yōu)。從此,我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!
中秋感謝老師的讀后感2
十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三宇兩雅,一心栽樹,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。
——題記
當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀有燈光依然閃亮在你的窗前,這使我又想起了你,想起你嘔心瀝血不知疲憊的身軀。
青燈黃卷,宵衣旰食,或許有些寂寞;懸梁刺股,囊螢映雪,或許有些無奈。然而我們追求的是修身齊家治國平天下,但在我們追求的同時(shí),卻時(shí)常忘了欣賞沿途的風(fēng)景。偶爾感到迷茫,是你,教我們尋找方向。
人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。還是你教會(huì)我們,用熱情去奔跑,去超越。然后拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。“王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿地岸,峰天不羨瓦松高。”策一匹駿馬,在昏黃的古道上奔馳。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!比绱嗣髟录耐辛巳藗兌嗌偾樗既崮c。是你告訴我們不要滿足,從吟風(fēng)弄月之中,引領(lǐng)我們走向太空。探索宇宙神奇,任思緒在浩瀚中遨游。
站在時(shí)間的叉口,審視歷史的回音。是你,引領(lǐng)我們品前車之鑒,論千秋功過。是你,是你,還是你?;蛟S,雖無縱橫捭闔之利,雖無被多數(shù)人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天。你,在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會(huì)做人,在關(guān)懷中使我們成長,在期盼中送我們遠(yuǎn)去,在辛勞中架起又一座橋梁。是你用你那平凡的身軀,塑造一段段不平凡的傳奇,任憑著春秋冬夏,只把青春揮灑。正是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,才有我們的明天。
老師,千言萬語,我也只能說:“您辛苦了?!贝丝?,我才明白,在人類情感面前,語言和文字是多么的乏力。我不是您最出色的學(xué)生,您卻是我最敬佩的老師,感謝您這么多年孜孜不倦的教誨,我將永生難忘,時(shí)刻銘記于心間。
中秋感謝老師的讀后感3
我讀了《感恩老師》這本書后,無法抑制住心中的強(qiáng)烈欲望, 感恩老師,使我有了太多的感動(dòng),太多的感想。
感恩老師這本書是由張定遠(yuǎn)主編的六角叢書感恩閱讀系列中的一本,該系列有《感恩父母》、《感恩老師》、《感恩朋友》、《感恩親人》、《感恩自然》和《感恩生活》。
《感恩老師》具體詳實(shí)地講著一個(gè)個(gè)感人的教育故事,我多次為其中的一些老師用自己的愛的方式感化學(xué)生的故事而受感動(dòng)。這使我想到我現(xiàn)在的老師,她們是我的恩師,給我有力的扶持和幫助,我心存感激。
記得在一次期中考試后,由于我的數(shù)學(xué)成績下降了,我們的羅老師找我在辦公室談話,她語重心腸的問我,為什么這次沒考好,還不斷得鼓勵(lì)我,要我考試時(shí),不要粗心大意,要細(xì)心,認(rèn)真做好每一道題。就是因?yàn)檫@幾句話,我似乎是得到了一種指點(diǎn),也開始相信自己可以做到。后來期中考試,我考了高分,明白了羅老師對(duì)我的教導(dǎo)。
我的班主任許老師在我上二年級(jí)的時(shí)候,就在班級(jí)里指明我為班里的小組長,職務(wù)雖小,但責(zé)任重大,到現(xiàn)在我也不知道自己在哪方面得到了老師的厚愛,在受此重任之后,我的成績也就在班里提高了,我想這就是老師給予我的特殊關(guān)愛,讓我對(duì)自己有了信心。
在三年級(jí)的時(shí)候,我的英語何老師對(duì)我說過的一句話讓我記憶猶新,一次班會(huì)課時(shí)他坐在我旁邊對(duì)我說到:“我認(rèn)為你很有主見”。短短幾個(gè)字讓我頓時(shí)覺得自己在老師心目中是這樣一個(gè)有主見的學(xué)生,在之后的生活中我對(duì)一些事情就有了主見。可見,老師的一句話,或許只是不經(jīng)意間的一句話,卻讓我受用不淺。
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