下面是范文網(wǎng)小編收集的寫讀后感4篇 寫讀后感 范文，以供參考。
寫讀后感1
這個暑假，我最喜歡讀的書是趙冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。
讀完這本書后，我被年輕的漁民、盲女孩和藍(lán)鯨感動得想哭。
藍(lán)鯨是大海中不容易冒犯的神靈，他的眼睛是大海上最珍貴的。每個漁民都知道，得到了藍(lán)鯨的眼睛，就得到了光明。有了它，瞎眼能見光明，亮眼能炯炯有神。最珍貴的是，它能使人的眼睛越來越美，永不衰老。
有位年輕的漁民為了一位盲女孩，奪走了藍(lán)鯨的一只眼睛。
從來不作惡的藍(lán)鯨，失去一只眼睛后，它開始報復(fù)出海的漁民。
——我被年輕的漁民感動得想哭，因為他愛著女孩，敢作敢當(dāng)。
盲女孩得到了一個藍(lán)色發(fā)亮的東西后，知道了那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍(lán)鯨。
——我被盲女孩感動得想哭，因為她心里愛著漁民們，愛著大海。
但是，有鯊魚出現(xiàn)時，藍(lán)鯨向鯊魚猛沖過去。鯊魚群一下子被沖散了，漁民們得救了。
盲女孩把藍(lán)眼睛投進(jìn)了大海。大海，異常的平靜溫和。藍(lán)鯨把眼睛留給了女孩。女孩的眼睛變得那么清澈、明亮、溫柔、純潔。
——我被藍(lán)鯨感動得想哭，因為它心底非常善良。
拿起這本的書，讀著，讀著，藍(lán)鯨的歌聲再度想起，讓我們一起再次走進(jìn)這片憂傷的大海！
寫讀后感2
我們生活的年代，已經(jīng)沒有了孫少平那時急迫改變自己生活現(xiàn)狀的動力。在我們在物質(zhì)生活條件日益優(yōu)越的成長時期，使我們慢慢養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)、安于現(xiàn)狀的生活態(tài)度，漸漸喪失了對于探究新生活、打破觀念的局限性及升華人生的源動力。
我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了被別人來安排自己的人生軌跡。在工作前，我們習(xí)慣了由父母替我們安排自己的衣食起居、學(xué)習(xí)教育、愛好興趣;工作后，我們習(xí)慣了由單位領(lǐng)導(dǎo)來替我們安排職業(yè)規(guī)劃、技能培訓(xùn)、評干升遷;我們就像提線木偶一項，機(jī)械的執(zhí)行著各種安排，這種做一天和尚撞一天鐘的情況，對我們這代人來說，無疑是一場悲劇。雖然我們衣食無憂，但我們?nèi)眴适Я俗晕?，喪失了對于自己人生的把控?/p>
這對于青年人來說無疑是極不樂觀的局面，無論從我們的個人還是集體來說，都是一種悲哀。孫少平在歷史的變革期，通過自己同命運的抗?fàn)?，不斷的升華這自己的人生。而我們這一代人，尤其是作為新一代的鐵路人，我們正身處于鐵路深化改革的大潮中，在這個對于我們系統(tǒng)大變革的歷史時期，我們的青年人應(yīng)該成為本次深化改革的生力軍、先鋒隊，以獨立自主的創(chuàng)新意識，推動鐵路改革，在鐵路的發(fā)展中體會自身的存在感，不斷升華自己的人生意義。
寫讀后感3
最近，我讀了一篇文章——《如果麥子沒有考驗》，讀完之后，我深有感受。
文章主要講了一位農(nóng)夫請求上帝給他一年的時間，不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，讓他好好種麥子。上帝答應(yīng)了他的請求。當(dāng)農(nóng)夫歡天喜地地去收麥時，卻發(fā)現(xiàn)麥穗里沒有結(jié)出一粒麥穗。
讀罷，我心里有說不完的感受。麥子如果想結(jié)果，那就必須經(jīng)歷各種考驗，風(fēng)雪是必須的，烈日石必須的，蟲害是必須的，一切的自然災(zāi)害都是必須的。我們?nèi)松灰彩侨绱藛幔空缟系鬯f的那句話：“一旦避開所有考驗，麥子就變得無能了。對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂是一樣的，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了?！睂τ谌松鷣碚f，挫折、困難、磨難都是要有的，如果是一帆風(fēng)順，那么將一事無成。
古今中外的許多名人也不都是經(jīng)歷的許多磨難之后采取的成功的嗎？
海倫·凱勒就是一個例子。海倫·凱勒小時候因一場疾病失去的聽覺和視覺，每天都要生活在黑暗無聲的世界里，這對許多人來說都是沉重的打擊。但海倫·凱勒沒有放棄，她在莎莉文老師的指導(dǎo)下，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她用自己堅強(qiáng)的意志力，成功學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，并成為了著名的作家和教育家。
讀完這篇文章，我明白了：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能出現(xiàn)彩虹。人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，總要有挫折，有磨難，但這一切我們都要勇于面對。
寫讀后感4
我們都有童年，并且每個人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后，我對他的經(jīng)歷充滿了同情，心中也有了很多想法，不吐不快。
在這本書中，我了解到高爾基的勵志故事。他從3歲就沒有爸爸，只能跟媽媽和年邁的外婆生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而，他并沒有埋怨媽媽，而是更努力地讀書，準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。
這本書還記載了高爾基兒時的一些故事，有一個令我印象深刻。因為他家庭貧苦，所以一直被老師歧視。直到在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個題目考考班上的同學(xué)，題是1＋2＋3＋4＋5＋……+100＝？這可難住了大家，他們一個個都很著急，卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時候，高爾作文基站了出來，并說出了正確答案：5050。從此，老師不再因為他家窮而瞧不起他，而是覺得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下，他取得了很好的成績，長大后成為一個優(yōu)秀的作家，取得了令全世界矚目的成就。
看看高爾基，再想想我們，我不禁覺得羞愧。和高爾基相比，我們的童年都非常幸福，爸爸媽媽寵著，爺爺奶奶慣著，可以說是衣來伸手，飯來張口。到了學(xué)校，有老師精心講解知識，教室里還有各種高科技的儀器，可即便這樣，還有很多同學(xué)不想學(xué)習(xí)，總是想著玩游戲、上課做小動作。如果我們一直這樣，怎么能取得好的成績呢？
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，做一個勤于動腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮，但是他卻一點也不懶惰，而是勤奮學(xué)習(xí)，用自己的力量實現(xiàn)了人生目標(biāo)。
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