下面是范文網(wǎng)小編整理的《銀頂針的夏天》讀后感3篇 銀頂針的夏天閱讀，供大家閱讀。

《銀頂針的夏天》讀后感1

　　這篇文章寫(xiě)得就是一個(gè)小女孩的夏天，別人聽(tīng)起來(lái)似乎有些覺(jué)得普通，其實(shí)不然。這一個(gè)夏天過(guò)得很不一般，故事是從主人公撿到一個(gè)銀頂針，第二天就下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨，旱情就解除了，在那之后，他們得到了蓋座牲口的錢(qián)，而且意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快要餓死的男孩，并把他帶到了家里做幫手，……再后來(lái)主人公養(yǎng)的豬在集市上獲了獎(jiǎng)，之后又發(fā)生了很多事，最后主人公把它取名為——銀頂針的夏天。

　　也許那個(gè)銀頂針并沒(méi)有魔力，只是上天早就安排好的在第二天下一場(chǎng)大雨，然后才發(fā)生了那么多一切都沒(méi)料到的事情。但是，我寧愿相信這銀頂針真的有魔力，說(shuō)不相信魔力的朋友們，你們可以不那么極端的去極力否認(rèn)某件事，有些事情可能往往是給我們留下美好的幻想更好，所以你們不妨去幻想一下它的魔力吧。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)吧，我為什么選這本書(shū)寫(xiě)感悟也是有原因的，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)兩次這樣的經(jīng)歷，雖然跟主人公的經(jīng)歷不是太一樣，但是我依然還是想在這里跟大家說(shuō)一說(shuō)。

　　第一次呢，是大概是很小的時(shí)候，小學(xué)三四年級(jí)吧。有一次在家里翻墻倒柜，想要翻出點(diǎn)好玩的東西，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅白色混合在一起的珠子，顏色時(shí)深時(shí)淺，有的地方是深紅色，有些地方是略白，有的地方混合在一起的顏色橙色，顏色非常柔和?？傊?，非常漂亮，炫目的讓人無(wú)法移開(kāi)雙眼。我自然而然的就把珠子給收進(jìn)口袋里。

　　第二天，我不知道是見(jiàn)了鬼了還是怎么樣，我們班上一個(gè)借了東西幾乎不還的人，突然就還給我以前他欠我的棒棒糖，所以我的第一反應(yīng)就是：今天鬼節(jié)么？下午的時(shí)候，班主任突然說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，記得我以前數(shù)學(xué)很差的，不過(guò)也不知道是不是珠子的原因讓我這次成績(jī)提高了，當(dāng)然最近我也在努力，但為什么就在珠子出現(xiàn)后第二天呢？我對(duì)這一點(diǎn)充滿(mǎn)了疑問(wèn)，但我也開(kāi)始相信：相信有，就真的有。

　　往后，珠子出現(xiàn)后第三天、四天……也發(fā)生了不少好事與壞事（當(dāng)然是好事多。），還有一些比較刺激的事，……我就不一一說(shuō)了（主要是不記得了），總之，那一個(gè)月過(guò)得非常快樂(lè)。所以，當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，我充滿(mǎn)了與主人公一樣的興奮感，雖然我找到珠子的時(shí)候，不是在夏天。雖然我都是一件件微不足道的事情，但是，我相信我和主人公的心情是一樣的。

　　捧著這本書(shū)，我的心里充滿(mǎn)了懷舊感…。

《銀頂針的夏天》讀后感2

　　隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)上閱讀已經(jīng)逐步成為學(xué)生們的一種閱讀方式，我當(dāng)然也是一名網(wǎng)上閱讀的小粉絲，網(wǎng)上閱讀可以節(jié)省我大量的時(shí)間去圖書(shū)館或書(shū)店找書(shū)，只要上網(wǎng)輕輕地點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)、敲擊幾下鍵盤(pán)，你的目標(biāo)書(shū)籍就會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前，有的有配圖、有的有配樂(lè)、有的還有微視頻……網(wǎng)上尋書(shū)和閱讀似乎變成了一種享受。

　　通過(guò)老師的推薦，我在導(dǎo)讀微視頻網(wǎng)上找尋到了《銀頂針的夏天》并閱讀，這本書(shū)主要講了在一個(gè)酷熱的夏日，小女孩加妮特在河床上撿了一枚十分美麗光亮的銀頂針，這枚銀頂針?lè)路鸾o加妮特帶來(lái)了魔法，并發(fā)生了一連串奇妙的事情。

　　其中最令我喜愛(ài)的故事是加妮特和西特倫妮拉去城里的圖書(shū)館看書(shū)被鎖在里面，她們雖然十分恐懼，但是并沒(méi)有絕望，依然堅(jiān)信會(huì)有人來(lái)救她們出去的。于是她們尋找食物充饑，最終獲救了。這個(gè)故事不僅體現(xiàn)了她們對(duì)圖書(shū)的喜愛(ài)，還體現(xiàn)了她們樂(lè)觀(guān)、積極的精神和堅(jiān)強(qiáng)的韌勁。

　　另外，讓我印象深刻的是有一天早上，加妮特在家十分無(wú)聊，于是帶著錢(qián)乘車(chē)到城里買(mǎi)了許多禮物準(zhǔn)備送給親朋好友，但是直到晚上她準(zhǔn)備回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身無(wú)分文，她仍然憑借樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和機(jī)智的頭腦，搭乘到順風(fēng)車(chē)，最終回到了自己溫暖的家庭。我們要把握每一天，不管是快樂(lè)還是憂(yōu)傷，都要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)，這樣才能使自己的生活變得充實(shí)起來(lái)，愉快起來(lái)。

　　在生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路上總會(huì)遇到一些挫折和困難，難道我們就這樣退縮或放棄嗎？讓悲觀(guān)的心理戰(zhàn)勝樂(lè)觀(guān)的心理嗎？我們應(yīng)該用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和勇敢地心靈去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只要我們有著堅(jiān)持不懈的精神，夢(mèng)想就一定能成真。

　　導(dǎo)讀微視頻這種網(wǎng)上閱讀方式，簡(jiǎn)直太奇妙了，在閱讀書(shū)籍之前，它仿佛先會(huì)帶我直接走進(jìn)了書(shū)中的情境，真正地成為了書(shū)中的主人公，身臨其境地體驗(yàn)著書(shū)中情節(jié)，這一切將深深地印記在我的腦海，讓我體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣。我相信我在今后一定會(huì)通過(guò)導(dǎo)讀微視頻等類(lèi)似媒體，在網(wǎng)上找尋到更多的我愛(ài)的書(shū)。

《銀頂針的夏天》讀后感3

　　這個(gè)寒假里，我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)這套書(shū)。這是一套好書(shū)，一套可以讓我們受益終生的書(shū)，讀了這套書(shū)，使我對(duì)書(shū)有了全新的認(rèn)識(shí)：書(shū)不再是簡(jiǎn)單枯燥無(wú)味的文字;透過(guò)那些文字，我看到了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小主人公;透過(guò)那些文字，我仿佛身臨其境，親身經(jīng)歷了小主人公的喜怒哀樂(lè)。在這套書(shū)里最令我印象深刻的那肯定非《銀頂針的夏天》莫屬了!

　　大家看過(guò)《銀頂針的夏天》嗎?今天就讓我給大家介紹一下吧!書(shū)中的主人公是一位活潑、可愛(ài)、幽默、風(fēng)趣的小女孩——加妮特。她在干凅的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，當(dāng)天夜里一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)幾星期以來(lái)的干旱，這讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針存在著魔力。故事圍繞著這個(gè)起因慢慢發(fā)展了下去，接下來(lái)它告訴了我們這枚銀頂針還給主人公帶來(lái)了許多好運(yùn)：在后來(lái)的日子里加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克也成為了加妮特家中的一員，并和加妮特成為了好朋友，加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引著。在鄰居的幫助下，加妮特家的新谷倉(cāng)建了起來(lái)。佳妮特精心照料的小豬蒂米也在縣上贏(yíng)得了藍(lán)綢帶……每天都有令人意想不到的事情發(fā)生。原來(lái)正如加妮特所想：是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天!

　　讀了這本書(shū)后，我真的是愛(ài)不釋手，故事中優(yōu)美的田園風(fēng)光令我十分向往;加妮特的美好生活也讓我非常羨慕。她懷著她的夢(mèng)想去奮力追求，一枚小小的銀頂針，給她造就了一個(gè)神奇的夏天，也給她帶來(lái)了好運(yùn)，而在我們的生活中，也有許多像銀頂針一樣神奇的機(jī)會(huì)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，等待著我們?nèi)炱鹚?在我們的身邊還有很多像加妮特生活的優(yōu)美田園，等待我們?nèi)ケＷo(hù)它!

　　在孩子的推薦下，我讀了《銀頂針的夏天》這本書(shū)，看完這本書(shū)后，一個(gè)活潑、機(jī)智、風(fēng)趣的加妮特小女孩栩栩如生地呈現(xiàn)在我的眼前。她懷著她的夢(mèng)想，去努力追求，在游泳時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的一枚小小的銀頂針，在她眼里都是具有魔力的。結(jié)果在這個(gè)夏天里，每天都有驚奇的事情發(fā)生，是這枚小小的銀頂針給她帶來(lái)了一個(gè)神奇的夏天。

　　故事里優(yōu)美的田園生活和一些幻想的故事情節(jié)十分適合兒童天真純潔的心靈，向廣大兒童展示了生活的美好。讓她們熱愛(ài)生活，并讓她們懂得只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。一枚小小的銀頂針就能帶來(lái)了一個(gè)神奇的夏天。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許多的夢(mèng)想和機(jī)會(huì)在等待我們?nèi)?chuàng)造和把握，只要我們都做“有心人”，奇跡隨時(shí)就會(huì)在我們身邊出現(xiàn)。

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