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昆蟲記讀后感與感想5篇(《昆蟲記》讀后感)

時間:2023-02-05 07:11:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的昆蟲記讀后感與感想5篇(《昆蟲記》讀后感),以供借鑒。

昆蟲記讀后感與感想5篇(《昆蟲記》讀后感)

昆蟲記讀后感與感想1

《昆蟲記》是一本科學(xué)科普類型的讀物,它在我讀過的科普類書中應(yīng)該是最精彩的一本?!独ハx記》的作者是法國人讓亨利法布爾,他是一個著名的昆蟲學(xué)家,同時也是一個動物現(xiàn)象的專門研究者,單從作者的介紹就能看出,這本書應(yīng)該很不簡單。

《昆蟲記》中所講述的科學(xué)知識非常精彩,富有幽默感的法布爾先生把嚴(yán)肅枯躁的學(xué)術(shù)知識與昆蟲現(xiàn)象相結(jié)合,生動形象地轉(zhuǎn)化成了關(guān)于昆蟲的一個個小故事,使讀者有興趣將其閱讀下去。本節(jié)主要介紹了蟬、螳螂、蝎子、螞蟻、蟋蟀、蝗蟲和各式各樣的蜘蛛以及一些種類的蝴蝶。從中可以捕捉到法布爾老先生和本書所透露出的一些精神品質(zhì),這些才是我們真正所要發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)的。

  首先,一個重要的科學(xué)精神就是對已知的理論有質(zhì)疑性,從關(guān)于蟬的篇章可以清晰明了地體現(xiàn)出這一點。在寓言中,講述了一個關(guān)于螞蟻與蟬的故事,寓言中的蟬是一個貪婪的索取者,而螞蟻是一個勤奮的勞作者。但我們回到現(xiàn)實后它們的身份會不會有所改變呢?作者法布爾正是產(chǎn)生了與其類似的想法。在本節(jié)的第一章書講到十九世紀(jì)的昆蟲學(xué)家與植動物學(xué)家一致認(rèn)為石蜂能夠自己穿過迷宮一般的巷子,是因為它頭上兩根神奇的觸角,但法布爾卻不那樣認(rèn)為,他覺得石蜂能自己無誤地回家是有其他原因的,所以他為我們闡述了什么叫做有價值、有意義的質(zhì)疑。質(zhì)疑只是整個科學(xué)研究的第一步,接下來為我們展示的是科學(xué)精神中的探索與探究。對于寓言中說的蟬是貪婪的借食者,僅用蟬與螞蟻所食用的食品不同就可以說明寓言的錯誤性,蟬只是用它的吸針吸樹木中的汁液,而螞蟻是食性廣范的一種昆蟲,基本上什么食物都吃。接下來就可以通過探究來解釋螞蟻與蟬之間真正的存在關(guān)系了。在這里,法布爾用了最直接最簡單的方法來探索---觀察法,利用整個夏天的時間,徹底地弄清楚兩者之間的關(guān)系,在炎熱干燥的日子里,螞蟻奪去了蟬在樹木上鑿的一口清井,并在秋季把蟬的尸體肢解后運回了它們那罪惡的蟻巢,法布爾在這里還順便為那可憐蟲---蟬兒,討回了一個公道??茖W(xué)研究中有一步是很重要的,那就是提出問題。在本書中,法布爾也給世人留下了一個問題,那就是克羅多蛛的幼崽生存問題,它們被擱置在一個密封的空間里,沒有任何的物質(zhì)型能量,如何生存下去?提出問題這一關(guān)鍵的一步已經(jīng)完成了,剩下的留給后人去解決。

  不難看出,《昆蟲記》的確是本精品,其內(nèi)容包含了科學(xué)知識、文學(xué)素養(yǎng)與探索精神三個方面,其中科學(xué)的探索精神是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

昆蟲記讀后感與感想2

  合上《昆蟲記》的最后一頁,我的思緒仍然停留在那個遠(yuǎn)離喧囂的昆蟲世界,久久難以忘懷,窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下,草地里的嫩葉上掛著晶瑩剔透的水珠,不知道藏在里面的小家伙可有準(zhǔn)時回家。

  以前的我從不在意這些,小昆蟲也不覺得他們有什么特別的地方,要說花費大量的時間去盯著觀察他們?nèi)绾紊睿€樂此不疲,更需要從來沒有想過的,因為在我淺薄的認(rèn)知里,有了蟲子,就意味著這個地方不干凈了,需要好好打掃,還要小心這些壞家伙,因為他們可能會突然襲擊來咬我一口,對于他們,我是懷著害怕的心理不敢去靠近的,可是昆蟲記改變了我的想法,他讓我認(rèn)識到了一個新的詞語,那就是生命。

  如果有人遇到了難題,他們會施以援手,但如果有小蟲子被螞蟻圍攻,大多數(shù)人卻會視而不見,因為生命的概念似乎并沒有普及到這些微觀的昆蟲身上,但他們并不在意這些家伙在地球上的歷史,比人類還長,他們自由頑強的生存方式,自由優(yōu)勝劣汰的生存法則,法布爾老人更是用一本書告訴了我們,他們甚至自有一個奇妙的小世界。

  原來食材是自帶潛水艇的游泳健將,他在水中來去自如,雖然弱小,卻身懷一門金蟬脫殼的絕技,原來,蟬是用生命在歌唱他高唱生命的贊歌,卻永遠(yuǎn)聽不到那美妙的音樂,原來,蜘蛛是將幾何數(shù)學(xué)運用到生活中的優(yōu)質(zhì)獵手,他足不出戶,卻能讓獵物自投羅網(wǎng),原來,孔雀額是為愛獻(xiàn)身的浪漫主義者,不管路途有多遠(yuǎn),有多黑暗,途中有多少障礙,他總能找到他的心上人。

  原來,這些不起眼的小家伙身上藏著這么多的秘密。

  法布爾老人用是一樣的語言告訴了我,他們不是簡單的小蟲子,而是一個活生生的生命,它們也有像人一樣的行為,也有與人一樣的一生,他字里行間流露出了對生命的尊重與敬愛,這樣的感情讓人動容,也讓我不自覺的跟隨他的腳步去觀察這些小家伙的喜怒哀樂。

  它們的生命太短暫了,卻精彩的讓人難以忘懷。單要在陰暗的地下生活四年,才能換來一個月的陽光,在這燃燒生命的一個月里,他們的歌聲是那么響亮,年老的礦峰會首位風(fēng)潮不放,任何一個入侵者,她在操勞的歲月里無怨無悔的身影,一直陪伴著整個家族垂死的蜘蛛,更是會用盡最后的力氣幫助孩子們出事,書中每一種昆蟲都如此智慧,卻有種種不可擋的魅力,讓我為之顛倒。

  感謝作者,法布爾老人,你打開了昆蟲世界的大門,讓我認(rèn)識到了這些昆蟲朋友,并引領(lǐng)我重新思考了生命二字的深刻含義。

昆蟲記讀后感與感想3

  我喜歡蟬,喜歡它沉睡四年只為唱響一個夏天,我喜歡大孔雀蝶,喜歡它為了使命堅持不懈不是不放棄的精神,我就喜歡圣甲蟲,喜歡它把最差的留給自己,最好的給孩子的,這種偉大的愛。

  昆蟲的世界很小是它本身也是如此的微不足道。也許我們搭個車就能到達(dá)的地方,是它們遙不是及的遠(yuǎn)方。有人難免覺得夏天很吵:因為有蟬在叫??伤麄儾恢?,為了夏天的輝煌,它們寂寞了四年,沉默了四年。有人可能覺得螳螂很可惡一因為它的手臂,曾經(jīng)劃傷過他們。可他們不知道,螳螂從出生開始就被迫印戰(zhàn),它揮舞著的利刀是害怕的本能。有人可能覺得大孔雀蝶很蠢,因為它不吃不喝,導(dǎo)致了自取滅亡。但他可他們不知道大孔雀蝶的執(zhí)著,再著找伴侶是為了一個種族的希望。它的堅持,比一些人類要好得太多。有人可能覺得圣甲蟲很惡心一-因為它與排泄物打交道。但他們不知道,這世界的一部分的干爭是它們所創(chuàng)造。

  這是一個多姿多彩充滿著神秘色彩的世界,每一個生物都是一抹顏料,是他們的組成,才使地球充滿生機。人類在生活中,好像不會接觸太多的昆蟲,有時候甚至完全忘記了這一渺小的存在。但不能輕視它們——渺小的它們。我很佩服圣甲蟲,就連它的名字,都說明它是神圣的。它的一生都是在為世界做貢獻(xiàn)。有誰會愿意一輩子與排泄物打交道?有啊,那就是圣甲蟲,它就選擇了當(dāng)世界的清潔工。它沒有工資它沒有福利,它沒有假期它沒有升職機會,但它依然義無反顧地去做了。大概是這輩子積的愿,使圣甲蟲的壽命,比其他昆蟲要多得多。在別的昆蟲將死時,圣甲蟲可能還認(rèn)識它的太爺爺呢!也許,它會被貼上“惡心”的標(biāo)簽,但是晚年能四世同堂,也是非常值得讓人羨慕了。

  我佩服蟬,佩服它的毅力與執(zhí)著,以及與對夢想的追求,很值得我們學(xué)習(xí)。蟬沉默的四年,就好像我們周圍的一些默然無聞的人,他們的存在感

  很低,但終有一天能出人頭地,而不像一些整天炫耀自己才能,卻沒有堅持下去的人。蟬啊——我想做一個像蟬的人,努力在自己的夏天里唱出輝煌。努力去拼搏,找一份屬于我自己的蓬勃的未來。

  關(guān)于昆蟲,我們?nèi)祟愡€要了解很多,也要理解很多,但是我認(rèn)為,世界之大無奇不有,還有許多我們未曾發(fā)現(xiàn)的昆蟲,他們也像蟬一樣默默無聞的生活著,像圣甲蟲一樣遍布每一個角落,但是我相信,他們都是有價值的,他們是獨一無二的生命!

昆蟲記讀后感與感想4

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾以畢生的時間與精力,詳細(xì)觀察了各種昆蟲的生活,以及它們?yōu)榉毖芊N族所進行的斗爭,然后以其觀察做了詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有這種精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少一顆智慧之果。

《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著。也是一部科學(xué)百科。它將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

  推薦理由:

  蜻蜓半空展翅飛、蝴蝶花間捉迷藏,蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧,蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。在我們的語文教材中,這首朗朗上口的小兒歌帶著孩子們走到了昆蟲的家門,然而門里究竟是怎么的世界,它們的生活就像兒歌中一樣充滿快樂、悠閑自在嗎?走進法布爾的《昆蟲記》,你才真正走進了昆蟲的王國,它們的生活有喜有悲、有愛有奸詐,它們享受獵物美味的同時,又時刻在被其它的昆蟲所惦記。

  你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺,成為螢火蟲家族的一頓美餐。

  你可知道紅螞蟻竟是侵略者?紅螞蟻常常闖進其他種類螞蟻的家中,搶走蟻蛹,等這些蛹蛻皮長大后,就變成了紅螞蟻的奴隸,為它們養(yǎng)兒育女和尋找食物。這樣的行徑不就像殘忍的掠奪者嗎?

  你可知道螞蟻是不勞而獲的懶漢嗎?為了獲得食物,當(dāng)蟬把吸管一樣的嘴巴插進樹皮里,吸食汁液的時候,螞蟻會趁機趕跑蟬,然后喝光里面的汁液。

  你可知道卷心菜毛蟲的天敵是連菜農(nóng)都不認(rèn)識的“小侏儒”嗎?當(dāng)卷心菜毛蟲產(chǎn)卵后,“小侏儒”就立刻趕過去,把自己的卵產(chǎn)在卷心菜毛蟲的卵里。當(dāng)這些毛蟲長大后會變得無精打采,而且越來越瘦,那是因為,“小侏儒”一直在它們體內(nèi)吸它們的血呢!當(dāng)“小侏儒”從毛蟲身上出來后,毛蟲的生命也就走到了盡頭。

  法布爾帶著我們走進了別開生面的昆蟲世界,這個世界讓孩子們充滿好奇,充滿探索的欲望,充分滿足了小讀者對大自然的好奇心,是值得一看的融知識性與趣味性與一體的好書。

昆蟲記讀后感與感想5

  這個暑假,我閱讀了《昆蟲記》。這本書是法國生物學(xué)家亨利·法布爾寫的一本昆蟲學(xué)科普書籍。法布爾的文筆精煉清晰,充滿情趣,以至于這本書被稱作為“昆蟲學(xué)界的史詩”。法布爾本人也被稱為“昆蟲學(xué)界的荷馬”。

  我閱讀的版本是節(jié)選版本,從原本厚重的10卷中精簡出了17個生動又有趣的昆蟲觀察記錄。其中有生活中常見的蟬,螞蟻;也有不常見的蝎子,孔雀蝶;甚至令人討厭的蜣螂在經(jīng)過作者細(xì)膩而生動的描寫而后,變得可愛起來。

  但是,我對書中印象最深刻的并不是這些形態(tài)各異的昆蟲,而是法布爾研究昆蟲時體現(xiàn)的科學(xué)精神。他在書中說:科學(xué)研究分為4步:觀察——描述——解釋——預(yù)測,過程中要做到嚴(yán)謹(jǐn),獨立思考,不人云亦云。

  圣甲蟲,也就是蜣螂是一種十分有趣的生物。他們十分擅長滾糞球,甚至連幼蟲的卵殼都是由糞滾成的。法布爾在研究這種昆蟲時,他聽到了認(rèn)為幼蟲的卵殼是渾圓的言論,并且還是有名的“大師”說出的研究結(jié)果。法布爾并沒有輕易相信看似權(quán)威的結(jié)論,而是自己去觀察,去研究這個十分細(xì)致的昆蟲特點。最終,法布爾發(fā)現(xiàn)幼蟲的卵殼是梨形的,證實了“大師”的言論是錯誤的。于無疑處生疑,用實踐去檢驗理論,這就是法布爾的科學(xué)精神。

  在研究大孔雀蝶的時候,法布爾為了控制變量,曾連續(xù)多天長時間觀察蝴蝶的生活習(xí)性與行為特征。他沒有找到了規(guī)律就不再研究,而是試圖用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖侄蝸碜C明自己的發(fā)現(xiàn),這無異是科學(xué)精神的最好詮釋。

  還有一個故事令我印象深刻,法布爾在研究南美潘帕斯高原的糞金龜時,不僅局限于自己的科學(xué)研究,更把自己的研究結(jié)果上升到了幫助人類的境界。他聯(lián)想到了當(dāng)時的公共衛(wèi)生問題,并給出了自己的建議。

  看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,尋找正確的答案。另外作為一個現(xiàn)代人,獨立思考的能力十分重要,尤其在今天這樣一個信息爆炸的時代。我們不能被網(wǎng)絡(luò)上、生活中的各種言論所迷惑,凡事要進過自己的思考再做判斷。

  誠如我們學(xué)過的課文《河中石獸》所說:“然則天下之事,只知其一不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?”法布爾是踐行這個道理的最好榜樣。我們要從不同的角度去觀察,研究,思考問題。只有這樣才能弄清楚變化無窮的世界,成為一個真正具有科學(xué)精神的人。

  以科學(xué)的精神,探索昆蟲的奇妙世界,這就是我對法布爾《昆蟲記》的一點理解。

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