調(diào)查報告400字 篇1
個性與時尚早已風靡全校園,游戲和與八卦總是同學(xué)們津津樂道的熱門話題。相比之下,學(xué)習(xí)上的問題、課外學(xué)習(xí)似乎無人問津。我對校園中的這一流行趨勢感到很奇怪,為什么“游戲”總比書本里的知識和老師的教育更容易讓同學(xué)們接受?
帶著疑問,我通過“問卷星”平臺設(shè)計了一張簡單的表格,以“同學(xué)們的學(xué)習(xí)作息時間”為題作了一次調(diào)查。我列出了學(xué)習(xí)時間1小時以內(nèi)、一小時以上、5-6小時。很快,屏幕上立即顯示1小時以內(nèi)占87%,而一小時以上也沒幾個;每天的睡眠時間5小時以內(nèi)、5-7小時、8小時以上。5-7小時占83。33%,8小時以上占16。67%……填完表之后,看見幾個人又在QQ上聊游戲了。因為個人愛好不同,所以大部分同學(xué)都喜歡玩《王者榮耀》這類游戲。
調(diào)查繼續(xù)進行“其它”那一欄幾乎已是百分之百,而“學(xué)習(xí)”那一欄空空如也。突然,屏幕上有了變化:運動和看課外書那一欄漸漸有人填了。難道就沒人喜歡我們小學(xué)生應(yīng)該的學(xué)習(xí)嗎?經(jīng)過一番調(diào)查,結(jié)果還是令我大失所望。
游戲,即能放松又可以娛樂,但學(xué)習(xí)是更重要的!
調(diào)查報告400字 篇2
錯別字調(diào)查報告
調(diào)查時間:2012年11月26日
調(diào)查人員:王智利、郭志民
調(diào)查目的:減少、消滅作業(yè)本中漢字使用不規(guī)范的習(xí)慣,提醒人們要注意使用漢字時的不規(guī)范,倡導(dǎo)規(guī)范使用漢字。
中華漢字,博大精深??墒窃诂F(xiàn)代社會中,許多人都不規(guī)范使用漢字。所以,11月26日上午,我小組對作業(yè)本中的錯別字作了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)寫錯字的原因主要有以下幾種情況。
1、同音混淆:有些人經(jīng)常會弄錯讀音,或者是因為不會寫,用另一個同音字來代替原字,導(dǎo)致寫錯了字。比如,“已經(jīng)”的“已”常常會寫成“以”;“厲害”寫成了“歷害”;“撿”寫成了“揀”;“大吃一驚”寫成“大吃一斤”等等。
2、形近混淆:漢字中許多字體都極其相似。所以許多人因為搞不清字的形狀,從而寫出了錯別字。譬如,“異?!钡摹爱悺焙芏嗳藭懗伞皩?dǎo)”;“作業(yè)”寫成了“做業(yè)”;“休息”寫成了“體息”······
3、多筆少畫:漢字真是奇妙,一個字多寫或少寫了一個筆畫,而變成了另一個字(或者是錯字),意思也會隨之改變。比如“今天”會寫成“令天”;“王”會寫成“玉”;“折斷”寫成?拆斷”······
調(diào)查中,我們不僅對錯別字進行了分類,針對錯別字的特點,我們還總結(jié)出以下幾點糾正錯別字的方法。
1、每人準備一本錯別字更正本,將自己寫錯的字摘錄在上面,經(jīng)常翻看。
2.、把自己易錯易混的字進行歸類,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
3、針對形近字、同音字進行組詞造句訓(xùn)練。
經(jīng)過這次調(diào)查,我們知道了規(guī)范使用漢字的重要性:寫錯漢字,小則鬧笑話,大則付出慘痛的代價。所以,做為炎黃子孫,我們應(yīng)該規(guī)范使用漢字,避免不需要的麻煩,讓祖國第五大發(fā)明——漢字繼續(xù)發(fā)揚光大,走向世
界。
調(diào)查報告400字 篇3
跟著時代的科技的進步,更多的需要,許多人都投入到了研究科技的生活當中,但是這些人卻不知道保護環(huán)境,隨地的亂扔果皮紙屑!在我們學(xué)校的前面,許多人因不怎么講究,不懂知識,所以在前面的荒地上亂扔果皮,包括我們學(xué)校的同學(xué)!給你描繪一下現(xiàn)在殘不忍睹的土地吧:上次我和羅恒等幾明同學(xué)去撈水的時候,剛步入那塊土地,一群蚊子瘋狂地向我們撲來,一陣陣香港豆司腳氣迎面撲來!我們捂住鼻子,勉勉強強地走到了小溪邊來去水,調(diào)查報告作文。
那水更是了不得!烏黑的色彩把自己的臉搞地黑黑的,我們誰也我想看。
接完水后,我睜開了雙眼,看到了小溪旁邊的那骯臟的垃圾:塑料帶、塑料瓶等一些廢棄的東西!你知道塑料帶能干什么嘛!它能把1畝地年年不能收獲!假如這樣持續(xù)下去的話,美麗的地球最后將像火星一樣,毀滅??!這是誰干的呢?當然是居住在附近的居民了!他們只要有垃圾就往這里面倒,工人看見了,就放火把這里的垃圾全部燒掉!嚴重的煙霧破壞了保護我們地球的臭氧層,假如沒有它,人類就會受到太陽100%的紫外線!如果現(xiàn)在保護我們地球的話地球就可以存活更久更久!
調(diào)查報告400字 篇4
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我正在津津有味的看書。這是,我看見書中有“節(jié)約報告”四字。我也想起這次寒假作業(yè)有一項是寫篇節(jié)約調(diào)查報告。于是我下樓調(diào)查人門是怎么樣安排自己的時間的?是否節(jié)約時間?經(jīng)過我辛辛苦苦的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在寒假的小孩子都在家玩電腦或看電視,而其中有些是想出去玩,可因為外面太冷。所以他們的父母不然自己的孩子出去玩。其他的當然都在戶外活動。大人們都在工作了。
而老年人大部分都在樓下的花園里鍛煉身體,其他的老年人因為年齡過高走動或照顧自己的孫子。其實,時間是非常寶貴的,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一個人的時間是有限的。過了一秒,那一秒就再也不回來了,無論你用多少金銀財寶。比如:一位讀小學(xué)的孩子。玩了一上午電腦,那么大家算了算,假如這一上午沒玩電腦,還可以干嘛?一上午至少可以玩四個鐘頭電腦,假如看一本書呢,可以增加課外知識讀幾份紙,知道點國家大事,搞學(xué)習(xí),增加課本知識,那么玩一上午電腦呢?放松自己?把游戲級數(shù)煉得高些?玩電腦知識休閑,經(jīng)過長時間工作才可以玩,不要把它看作一門功課。象楊老師所說電腦就是電子海絡(luò)因。吸上了就要戒掉。對??!我們應(yīng)該珍惜時間。
調(diào)查報告400字 篇5
每天早上到校、放學(xué)的時間,校門前的小攤小販、學(xué)校門旁小店前,總能看到許多學(xué)生,或買或看,熱鬧非凡。他們的錢從哪里來?怎么使用?
近日,文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問題,對該校四年級三個班共計139人進行了一次調(diào)查。
[數(shù)據(jù)一]%學(xué)生平時有零用錢,但認為父母平時要給零用錢的占69%,從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢的占15%。
[數(shù)據(jù)二]零用錢最愿給的是父母占94%,63%學(xué)生的零用錢是父母主動給的,父親又比母親大方,有%學(xué)生的零用錢是父親給的,而爺爺奶奶給的只占%。
[數(shù)據(jù)三]%的學(xué)生用零用錢買零食,12%的學(xué)生留著當學(xué)費,%的學(xué)生用來買學(xué)習(xí)用品,3%的學(xué)生將錢捐給中國兒童福利院,20%的學(xué)生羨慕其他同學(xué)有很多零用錢,從家中偷偷拿錢的人占到了%。
[數(shù)據(jù)四]通過做家務(wù)賺取零用錢的較多,占%,通過外出打工或準備這樣做的學(xué)生占%。
調(diào)查報告400字 篇6
一·調(diào)查目的 了解衢江水的污染程度。 二·調(diào)查時間 ~ 三·調(diào)查方法 1.比較法 2.觀察法 3.訪問法 4.實驗法 四·調(diào)查內(nèi)容25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過后有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他說:“這水1975年前很好,到1980年后就不好了,現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元。”我觀察了一下,衢江里有水葫蘆,見下圖: 還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠,落在了邊上。 江中還有排放污水的管道,好多處呢!實驗:(1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的,河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的。(2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮,不習(xí)慣這里的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在??梢钥闯?,江水臟,自來水干凈。五·調(diào)查體會 我希望通過我的調(diào)查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!
調(diào)查報告400字 篇7
20xx年10月,我有幸地加入我們××系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二?,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下:
1、明確職責,開始工作。初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
2、了解學(xué)生,投入工作。在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的飛信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責。
3、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。
3、做好工作。就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責,指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!
調(diào)查報告400字 篇8
平常,在路上我們總會看到有許多虛假小廣告,這些小廣告既污染環(huán)境,又造成了不良影響。為了找出制止這種不良現(xiàn)象的對策,我對街頭小廣告泛濫的原因進行了調(diào)查。
調(diào)查
我決定了解農(nóng)藥廠到工商局這一路段沿途非法張貼的小廣告,統(tǒng)計小廣告的數(shù)量,并且觀察了小廣告張貼位置的周圍環(huán)境。
在這段約八百米的道路上,我共找到190條小廣告。其中大約有45條小廣告都貼在電話亭里,約占總數(shù)的百分之二十四;大約60條小廣告貼在大門兩邊的墻上,約占總數(shù)百分之三十;大約50條小廣告貼在垃圾箱和電線桿上,約占總數(shù)百分之三十六;其余35條貼在廣告牌、遮雨棚等,約占總數(shù)百分之二十。
分析
這條街道是縣城比較繁華的購物街,沿街兩側(cè)均為裝潢豪華的門面店鋪,按道理說小廣告已沒有多少“藏身之處”,數(shù)量應(yīng)該不會很多。但是調(diào)查結(jié)果卻讓我大吃一驚,我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)只有百分之十的小廣告貼在廣告牌上,大約百分之六十的小廣告貼在公共設(shè)施上。公共設(shè)施給我們帶來許多方便,同時也“方便”了非法小廣告的張貼。
結(jié)論
亂張貼小廣告的主要原因:
1、小廣告的主人公德意識差,惟利是圖,不管是哪都胡亂張貼。
2、小廣告本身的動機不純,目的就是為了騙人,所以他們不能貼在正規(guī)的廣告牌上,只能胡亂張貼。
3、缺乏相應(yīng)的管理措施,很少聽說過有人因為亂貼小廣告受到處罰。
4、肯定仍有部分人相信小廣告,給了小廣告“生存”的價值,以至于泛濫的張貼。
建議
有關(guān)部門應(yīng)該制定一些具體的措施,加大整治力度,堅決制止胡亂張貼小廣告的不良現(xiàn)象,使縣城環(huán)保得到改善,讓我們的城市更加美麗,不要再有“牛皮癬”。
調(diào)查報告400字 篇9
一、問題的提出
現(xiàn)在社會,塑料袋被人們廣泛使用,從菜市場買菜到商店購物,塑料袋幾乎無處不在。為了解塑料袋對環(huán)境的危害和塑料袋的使用情況,我進行了有關(guān)調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱網(wǎng)絡(luò),了解塑料袋對環(huán)境的危害。
2、走進菜市場,對塑料袋的使用情況作出實地調(diào)查。
三、調(diào)查情況和資料整理
?。ㄒ唬┱{(diào)查一:
1、調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)查找。
2、調(diào)查內(nèi)容:塑料袋對環(huán)境的危害。
3、調(diào)查結(jié)果:不利于回收,焚燒會產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣;填埋會污染水土,要將近兩百年的時間才會被分解;牛羊吃了還會生病甚至死亡……
?。ǘ┱{(diào)查二:
1、調(diào)查地方、時間:裕民農(nóng)貿(mào)市場;5月1日下午4:00—4:30。
2、調(diào)查內(nèi)容:塑料袋的使用情況。
3、調(diào)查結(jié)果:在半小時內(nèi),共有179位走出菜場的顧客,其中用塑料袋有147位,用環(huán)保袋有32位,用塑料袋的大多是中老年人,用環(huán)保袋的大多是青年人。
四、結(jié)論
1、我國的塑料袋使用現(xiàn)象極為嚴重,全國每年廢棄塑料袋達200多萬噸,許多地區(qū)因為塑料袋而一片白茫茫。
2、塑料袋對環(huán)境有很大的危害。土壤里有塑料袋,便會影響農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育,如果用火焚燒會出現(xiàn)大量有毒氣體,會污染大氣,對環(huán)境有著不可估量的危害。
五、建議
建議國家要采取進一步措施,提高人們對塑料袋這一“白色污染”的認識,加大力度提倡使用環(huán)保袋。
調(diào)查報告400字 篇10
汪清新年的氣氛十分熱鬧,最近,我們進行了考察,報告如下:
一、 中心市場等各個營銷店
市場里可以說得上是人生鼎沸,貨物是應(yīng)有盡有,舉不勝舉。人們都在忙著辦年貨,這可是把賣年貨的老板樂壞了,他可是借著過年大發(fā)呢。市場門口也擠滿了人,這可是人歡馬叫,水泄不通呀,再說其它的營銷店,也是很熱鬧了,里面擠滿了人,都要購的滿載而歸呀。
二、 三十晚上{除夕夜}
最熱鬧的時候就是夜晚,五顏六色的禮花把晚上的天空裝扮起來,有的像龍,有的像海螺,有的特別像閃閃發(fā)亮的圣誕樹。伴隨著一聲聲巨響,巨大的禮花綻放在夜空中,白色的、綠色的、粉色的,十分美麗,有的花還帶著響聲。天空的禮花五彩繽紛,地下的人群一片喝彩聲,大人們看著,說著,笑著,孩子們跳躍著,呼喊著,熱鬧極了。
三、 大年初一
大年初一那天,無論大人們,孩子們,還是老人們都穿上了新衣服,戴上了新帽,每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。聽說,在這天,媳婦都要帶著孩子和姑爺回娘家,說是這樣做吉利。還有初一早上要放鞭炮,貼桃符,因為人們說這樣做在新的一年里會交好運的。
四、步入新的一年
我們共同走進新的一年————20xx年。20xx年意味在新的一年里,會有更多的是發(fā)生,會有更多的運氣和命運走向你。20xx年裝點了我們美好的生活,20xx年伴隨著我們?nèi)ビ有碌拿魈?!我們多么幸福?。?/p>
調(diào)查報告400字 篇11
據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為%,中學(xué)生為%,高中生為%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的.相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分七年級同學(xué)作了一次調(diào)查。
導(dǎo)致眼睛近視的原因:
大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
1 看電視距離太近
2在光線太強的陽光下看書
3 在光線太弱的光下看書
長時間的在電腦前
5不合理飲食
6 不認真做眼保健操
調(diào)查報告400字 篇12
縱觀20xx年全國各地高考作文,在形式上、主題上與往年相比既有繼承,又有發(fā)展,特別是與“”四川汶川大地震相關(guān)的話題占很大比重。
一、繼承性:
形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類,尤以前兩者為主,如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。
基本要求諸如文體、字數(shù)等限制則沒有改變。
二、新特點:
1.大量取材于“”四川汶川大地震的相關(guān)話題。如全國卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關(guān)。
2.更加注重地方特色和現(xiàn)實生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災(zāi)”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”體現(xiàn)地方的實際生活,更為生動可感。
3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等,特別是作為高考大省的`地區(qū),其影響不可小覷。
4.大量運用常見材料。如全國卷2、北京卷均采用常見材料,沒有選取較為晦澀難懂的作文材料。
綜上,20xx年全國各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合現(xiàn)實生活,凸顯時代性,更具地域性和多樣性。
調(diào)查報告400字 篇13
現(xiàn)在,街上到處都是共享單車,我們不論上學(xué)還是出去玩,騎上它們都很方便。不過,我卻發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放的問題很嚴重,還有很多共享單車被人為破壞。
有一次,我從電視上看到深圳海濱公園真像一個停放廢棄共享單車的停車場。小黃車,小紅車,公園到處都是共享單車,而且還有些車輛缺胳膊少腿的。
為什么共享單車會被破壞呢?為此,我具體調(diào)查了我身邊的小區(qū)和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路,就一腳踢開。小區(qū)里還有一些學(xué)生自己沒錢騎小黃車,就用磚頭砸開車鎖。更嚴重的`是有的人自己家的自行車車輪壞了,就拆下共享單車的車輪來換上。
從我的調(diào)查結(jié)果來看,破壞共享單車的人主要有學(xué)生、汽車車主和一些自私貪婪的人。學(xué)生是因為沒有公德心而破壞共享單車,車主是因為共享單車亂停亂放擋了他們的車輛才破壞的,而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。
我希望大家都重視保護共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享單車后,能把它們停放整齊,不要擋住別人的路,這樣就沒有車主會砸共享單車了。希望每個人都能愛護共享單車,讓共享單車更好地為我們服務(wù)吧!
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