下面是范文網(wǎng)小編整理的調(diào)研報告副標題3篇 調(diào)查報告副標題示例，歡迎參閱。

調(diào)研報告副標題1

　　篇一：社會實踐報告寫作格式 社會實踐報告的寫作方法 標題：

　　可以是公文式標題，即《關(guān)于······的實踐報告》;也可以是觀點式標題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。前言：

　　寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下······”從而過渡到正文。正文：

　　寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求開展的社會實踐活動和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。應(yīng)該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對社會實踐活動的評價。結(jié)語：

　　可以寫出作者對此次活動的意見、建議或者批評。落款：

　　署名和報告時間，寫上參加社會時間的個人或團體（如班、組），報告完成的時間。注意的是，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，單行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字，而要寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。所有論文請盡量以打印稿形式上交。格式要求：

　　標題用三號字體、宋體 正文用四號字體、宋體

　　標題下寫上班別，姓名、學(xué)號。評定標準

　　完成規(guī)定學(xué)時（至少參加社會實踐一周），態(tài)度認真，實際行動獲得好評，活動效果顯著，有較好地社會意義和影響.字數(shù)要求：不少于3000字

　　文章內(nèi)容詳實，論點鮮明，論據(jù)充分，條理清晰，有深刻的體會和真情實感。等級： 優(yōu)秀（90）、良好（80）、中等（70）及格（60）、不及格（0）

　　1.參加社會實踐的同學(xué)必須拍實踐照片（例如工作證，工作地方，主要是能證明你在這個地方工作的一個證明）或者拍成一個視頻

　　2.社會實踐表格必須蓋章，如沒有蓋章，此次社會實踐當做作廢來處理。篇二：社會實踐報告書寫格式.doc a、“社會實踐報告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報 告”的體例和寫法。我個人認為，“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分： 標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于??的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會是大 課堂，實踐長真知識》。

　　前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)

　　情況報告于下從而過渡到正文。

　　正文：寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性

　　思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認 識，對組織社會實踐活動評價 結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間應(yīng)該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字，而要寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等 社會實踐報告書寫格式及范文

　　1 社會實踐論文格式與寫作方法詳解 內(nèi)容導(dǎo)讀

　　社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。...一、社會實踐論文撰寫的內(nèi)容與要求

　　一份完整的社會實踐論文應(yīng)由以下部分組成： 1.論文題目

　　論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設(shè)副標題，把細節(jié)放在副標題里。2．學(xué)院及作者名稱

　　學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

　　論文需配摘要，摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括： a)“摘要”字樣； b)摘要正文；

　　c)關(guān)鍵詞；d)中圖分類號。4．正文

　　正文是實踐論文的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。

　　要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。5．結(jié)束語

　　結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。6．謝辭

　　謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。7．參考文獻

　　參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分，它反映實踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。8.附錄

　　對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。

　　二、撰寫社會實踐實踐論文的準備與主要步驟

　　實踐論文的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂論文提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

　　1.收集資料資料是撰寫實踐論文的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。2.擬訂論文提綱

　　擬訂論文提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)論文主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。學(xué)生在起草論文提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。3.起草

　　論文提綱確定后，可以動手撰寫實踐論文的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。4.修改、定稿

　　論文初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

　　三、社會實踐論文的寫作細則 1.書寫

　　實踐論文要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）。實踐論文文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

　　社會實踐報告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報 告”的體例和寫法。我個人認為，“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分： 標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于??的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。

　　前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)

　　情況報告于下從而過渡到正文。

　　正文：寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性

　　思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認

　　識，對組織社會實踐活動評價。

　　結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

　　落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。應(yīng)該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落

　　款”等字，而要寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題，進行深入細致地調(diào)查研究，然后把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來，以反映問題，揭露矛盾，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，向人們提供經(jīng)驗教訓(xùn)和改進辦法，為有關(guān)部門提供決策依據(jù)，為科學(xué)研究和教學(xué)部門提供研究資料和社會信息的書面報告。調(diào)查報告的特點體現(xiàn)為：(1)真實性：

　　它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物、事件要真實，就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實。(2)客觀性：篇三：社會實踐報告書寫格式及范文

　　社會實踐報告書寫格式及范文

　　1 社會實踐論文格式與寫作方法詳解

　　內(nèi)容導(dǎo)讀

　　社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。...一、社會實踐論文撰寫的內(nèi)容與要求

　　一份完整的社會實踐論文應(yīng)由以下部分組成： 1.論文題目

　　論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設(shè)副標題，把細節(jié)放在副標題里。2．學(xué)院及作者名稱

　　學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

　　論文需配摘要，摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括： a)“摘要”字樣；

　　b)摘要正文；c)關(guān)鍵詞； d)中圖分類號。4．正文

　　正文是實踐論文的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。

　　要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。5．結(jié)束語

　　結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。6．謝辭

　　謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。7．參考文獻

　　參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分，它反映實踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。8.附錄

　　對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。

　　二、撰寫社會實踐實踐論文的準備與主要步驟

　　實踐論文的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂論文提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下： 1.收集資料 資料是撰寫實踐論文的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。2.擬訂論文提綱

　　擬訂論文提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)論文主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。學(xué)生在起草論文提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。3.起草

　　論文提綱確定后，可以動手撰寫實踐論文的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。4.修改、定稿

　　論文初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

　　三、社會實踐論文的寫作細則 1.書寫

　　實踐論文要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）。實踐論文文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

　　社會實踐報告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報 告”的體例和寫法。我個人認為，“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分： 標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于??的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會是大

　　課堂，實踐長真知識》。

　　前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)

　　情況報告于下從而過渡到正文。

　　正文：寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性

　　思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認

　　識，對組織社會實踐活動評價。

　　結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

　　落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。

　　應(yīng)該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落

　　款”等字，而要寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

　　社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題，進行深入細致地調(diào)查研究，然后把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來，以反映問題，揭露矛盾，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，向人們提供經(jīng)驗教訓(xùn)和改進辦法，為有關(guān)部門提供決策依據(jù)，為科學(xué)研究和教學(xué)部門提供研究資料和社會信息的書面報告。調(diào)查報告的特點體現(xiàn)為：(1)真實性：

　　它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物、事件要真實，就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實。(2)客觀性：

　　客觀性，指客觀地反映事實，忠于事實，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申，或不切實際地渲染。(3)針對性：

　　社會調(diào)查報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。

（4）、實效性：

（5）、評價性：

　　一般來說，社會調(diào)查報告應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。

　　社會調(diào)查是課堂教學(xué)的沿續(xù)和補充。教師幫助學(xué)生針對實際情況、學(xué)校所在的地

　　社會實踐報告副標題

　　工作匯報副標題

　　述職報告 副標題（共8篇）

　　教學(xué)工作總結(jié)副標題

　　黨建工作總結(jié)副標題

調(diào)研報告副標題2

　　事務(wù)文書——

　　第三節(jié) 調(diào)查報告

　　一、調(diào)查報告的概念

　　調(diào)查報告是對某一社會現(xiàn)象進行深入全面的調(diào)查研究之后寫成的書面報告。它以報告

　　研究社會現(xiàn)象的結(jié)果為內(nèi)容，要求有情況、有分析、有結(jié)論，以此作為制訂政策法規(guī)、解決實際問題、總結(jié)推廣經(jīng)驗、進行科學(xué)研究的憑證、依據(jù)和手段。

　　二、調(diào)查報告的特點 調(diào)查報告的寫作定位，使之具有以下鮮明的特點：（一）選題的針對性

　　調(diào)查報告的寫作有明顯的實用目的，因此在選題上具有很強的針對性，往往是根據(jù)實 際工作或現(xiàn)實生活的需要，對新情況、新問題和新經(jīng)驗予以調(diào)查和研究，以便及時了解黨和國家方針、政策的執(zhí)行情況，把握事物發(fā)展的規(guī)律和存在問題的癥結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制訂相應(yīng)的政策，完善管理提供依據(jù)。

（二）內(nèi)容的客觀性

　　調(diào)查報告必須尊重客觀事實才能真正發(fā)揮其實用價值，因此，在內(nèi)容上具有客觀性，要求用事實說話，從事實的分析研究中得出正確的結(jié)論。反映到寫作實踐中，材料（包括人、事、情況、數(shù)據(jù)、引語等）必須源于深入的調(diào)查，不能有絲毫的虛假；必須有代表性，不能以偏概全。分析、說明、議論必須準確、合乎邏輯。

（三）表述的敘議性

　　調(diào)查報告以報告研究社會現(xiàn)象的結(jié)果為內(nèi)容，概述事件，介紹經(jīng)驗，敘說情況均運用敘述表現(xiàn)手法，而成因的分析，結(jié)論的得出又均運用議論的表現(xiàn)手法，因此在表述上，調(diào)查報告具有敘議性的特點。誠然與一般記敘文相比，調(diào)查報告的敘述有自己的側(cè)重，它追求的是一種直陳式、梗概式的敘述，不作鋪陳和點染；與一般議論文相比，調(diào)查報告的議論只是貼著事實，點到即止，不展開完整的論證。

　　三、調(diào)查報告的類型

　　調(diào)查報告的種類較多，不同的角度可以有不同的分法，習(xí)慣從內(nèi)容分，分為以下種類：

（一）反映情況的調(diào)查報告

　　這類調(diào)查報告著重反映某一方面的社會情況，使人們了解其現(xiàn)狀，發(fā)展以及值得注意的傾向，為人們認識社會提供翔實的資料，也為領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門了解情況、研究問題、制訂政策、完善管理提供參考。如曉張的《在理想與現(xiàn)實之間--關(guān)于當代大學(xué)生未來理想職業(yè)的調(diào)查》就屬此類調(diào)查報告。文中通過對武漢地區(qū)10余所高校275位大學(xué)生所進行的“當代大學(xué)生職業(yè)理想”的問卷調(diào)查和分析，反映了當代大學(xué)生的擇業(yè)心態(tài)、擇業(yè)觀念、擇業(yè)理想等情況，為教育工作者采取相應(yīng)的對策提供參考。

（二）總結(jié)典型經(jīng)驗的調(diào)查報告

　　這類調(diào)查報告著重介紹工作中的做法和體會，并從理論的高度強調(diào)它的啟示性，以達到樹立典型、推廣經(jīng)驗、指導(dǎo)工作的目的。這類調(diào)查報告往往能為貫徹黨和國家的方針政策提供具體的經(jīng)驗和做法，故有很強的政策性和指導(dǎo)性。如牟文建、陳力強的《以我為主 借勢借力--惠州市巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的調(diào)查》就屬此類調(diào)查報告。文中介紹了惠州市在利用外資上發(fā)展民族工業(yè)這一兩難選擇中，如何巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的做法和體會，并從理論的高度予以認識。在改革開放中，能高揚“以我為主”的旗幟，做到既利用外資又不被外商利用，不失為可資借鑒的思路。（三）揭露問題的調(diào)查報告

　　這類調(diào)查報告抓住某個方面或某一工作的嚴重問題，用充分確鑿的事實予以揭露，分

　　析其產(chǎn)生的原因，指出其危害性，提出解決問題的辦法，以引起有關(guān)方面的注意，達到吸 取教訓(xùn)，改進工作、解決問題的目的。如鄂西州委統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)查組的《遠山的呼喚--關(guān)于土

　　家族聚居的樟木村人口素質(zhì)的調(diào)查》就屬此類調(diào)查報告。文中用充分確鑿的事實反映了調(diào)

　　查對象人口素質(zhì)出現(xiàn)嚴重下降趨勢的問題，分析問題的癥結(jié)并提出解決問題的建議，呼喚

　　社會各方面的關(guān)注，期待問題的及時解決。

（四）介紹新生事物的調(diào)查報告

　　這類調(diào)查報告著重介紹現(xiàn)實生活或工作中涌現(xiàn)出來的，具有典型意義的新生事物，通

　　過對其產(chǎn)生、發(fā)展過程的闡述，讓人們了解其特點、意義及成長的規(guī)律，從而給予關(guān)注和

　　支持。新生事物往往預(yù)示事物的發(fā)展方向，對推動具體工作的開展具有不可低估的作用。

　　士，還有什么？——關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)的報告（下）》就屬此類調(diào)查報告。職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)在“重

　　學(xué)功、輕技能”的思維模式里，其地位并不顯眼，而隨著新的就業(yè)環(huán)境和新的人才需求形

　　勢的出現(xiàn)，職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)逐漸升溫并大有高潮即將來臨之勢，作者在文中敏感地捕捉到這

　　一信息，并強調(diào)了它的意義，預(yù)示其發(fā)展前景，為有關(guān)部門制訂相應(yīng)的政策提供參考。

　　四、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)與寫法

　　調(diào)查報告結(jié)構(gòu)上分標題、署名和正文三要素。（一）標題 調(diào)查報告的標題有單行標題和雙行標題兩種形式。

　　單行標題一般有兩種寫法：一種類似于行政公文的標題，由調(diào)查對象（或內(nèi)容）和文

　　種構(gòu)成，如《關(guān)于大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)的調(diào)查》。另一種類似于一般文章的標題，如《“問題

　　少年”的出現(xiàn)，原因何在？》，《青少年成長中心理問題亟需注意》。兩種寫法前者較為平實，后者較為醒目，均需準確、明了。

　　雙行標題由正副標題構(gòu)成，正標題揭示調(diào)查報告的中心，副標題標明調(diào)查的對象范圍，對正標題起補充說明作用。如《遠山的呼喚——關(guān)于土家族聚居的樟木村人口素質(zhì)調(diào)查》，正標題就調(diào)查對象人口素質(zhì)所出現(xiàn)的嚴重狀況向社會發(fā)出沉重的呼喚，期待社會各方面的關(guān)注；副標題對調(diào)查對象作了說明，使讀者對此有明確的認識。雙行標題的擬制要求簡明、醒目，尤其要注意正副標題的內(nèi)在聯(lián)系，避免正副標題內(nèi)容的簡單重復(fù)。如《新時期的政

　　治思想工作——××二輕局加強職工政治思想工作的調(diào)查》，正副標題內(nèi)容重復(fù)，正標題未

　　真正發(fā)揮作用，若改成《耐心、細心、恒心——××二輕局加強職工政治思想工作的調(diào)查》

　　更符合調(diào)查報告標題擬制的要求。

（二）署名 調(diào)查報告是署名文章，因此在標題下方需署上作者（單位或個人）的名稱。（三）正文

　　調(diào)查報告的正文包括序言、主體、結(jié)尾三個部分。1.序言 又稱前言、導(dǎo)言，寫法較為靈活多樣：

　　或?qū)φ{(diào)查的有關(guān)情況，如調(diào)查的時間、地點、目的、對象、方法、過程、結(jié)論等作扼要的說明，給人以總的印象，如：

　　職工改革承受力的強弱，是有關(guān)部門作出推進改革力度的判斷及研究決定改革份量與措施的重要依據(jù)。最近，廣州市總工會組成調(diào)查組，在廣州無線電廠、華強塑料廠、珠江啤灑廠等

　　13個單位進行了為期一個多月的“改革承受能力和職工經(jīng)濟負擔問題”的專題調(diào)查。他們采用

　　隨機抽樣方法，在13個調(diào)查點的名職工中抽出550名，進行了問卷調(diào)查，同時結(jié)合進行

　　實地調(diào)查。

　　改革承受能力，既有經(jīng)濟、物質(zhì)上的，又有心理精神上的。經(jīng)過十多年的改革開放，廣州

　　市職工的改革承受能力，已向強的方面變化。（史中研《生活水平提高 承受能力增強——對

　　廣州部分職工改革承受能力情況的調(diào)查》，《羊城晚報》1992年4月8日）

　　或?qū)θ牡闹饕獌?nèi)容作一概括說明，使讀者把握全文的中心，如：

　　利用外資與發(fā)展民族工業(yè)，在不少人看來，是一個兩難選擇。但廣東省惠州市對此卻有一

　　個十分明確的思路：在起步晚、底子薄的情形下，堅持大規(guī)模、高起點地引進資金、技術(shù)和管

　　理經(jīng)驗。同時在引進的過程中，堅持“以我為主”，不讓外資牽著鼻子走，避開一般利用外資的通病，力求在最短的時間內(nèi)培育和發(fā)展自己的支柱產(chǎn)業(yè)。短短八年內(nèi)，惠州積極主動地利用外資，借“勢”借“力”，使年工業(yè)總產(chǎn)值從18億元增

　　加到去年的400億元；原本默默無聞的工業(yè)產(chǎn)品中，一批全國“單打冠軍” 脫穎而出，電話機

　　產(chǎn)量占全國的近六成，大屏幕彩電、中歐高級音響、信華機芯和奇勝電工產(chǎn)品銷量均為全國第一；tcl、麥科特、德賽、僑興等一批響當當?shù)拿褡迤放茝倪@里走出國門??（牟文建、陳力

　　強《以我為主 借勢借力——惠州市巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的調(diào)查》，《羊城晚報》1996年9 月9日）

　　或用設(shè)問的方式提出人們關(guān)心的問題，引起讀者的興趣和注意；如： 去年，臨高縣有兩對按他們的意愿已調(diào)往外地醫(yī)院工作的夫婦，重返臨高縣人民醫(yī)院，這

　　事在全縣引起了很大震動。

　　臨高縣是海南較窮的縣，醫(yī)院經(jīng)費不多，醫(yī)療設(shè)備簡陋，在這里工作是比較困難的，是什

　　么力量吸引著這些知識分子呢？最近，我們到這間醫(yī)院采訪，感到這里的黨支部很會做知識分 子工作。（《他們?yōu)楹稳ザ鴱?fù)歸？——臨高人民醫(yī)院善于做知識分子工作的調(diào)查》，《南方日

　　報》1987年5月29日）

　　此外調(diào)查報告也有不寫序言，采用開門見山，直接進入主體部分的寫法。2.主體

　　這是調(diào)查報告的核心部分，展示調(diào)查報告的主要內(nèi)容，為表述清楚，可把它分為若干小部分，或用小標題隔開，或用數(shù)目字標明。在寫作中，還必須注意兩個問題：

（1）不同類型的調(diào)查報告有不同的寫作思路：

①反映情況的調(diào)查報告的寫作思路為：

　　基本情況 → 成因 → 結(jié)論及對策

　　如曉張《在理想和現(xiàn)實之間——關(guān)于當代大學(xué)生未來理想職業(yè)的調(diào)查》一文的寫作思路：首先作者通過對調(diào)查問卷的分析，從當代大學(xué)生對理想職業(yè)特點的認識、擇業(yè)動機、期望擁有的社會身份等方面反映了當代大學(xué)生未來職業(yè)理想的基本情況，并附帶從主客觀方面分析了成因，認為這種擇業(yè)觀念的形成有鮮明的社會色彩和時代色彩，且受專業(yè)所限制。從而得出結(jié)論：“當前大學(xué)生的擇業(yè)已基本突破了傳統(tǒng)服從分配的格局，選擇呈現(xiàn)出多層次、多種類的鮮明特征，自主化傾向、開拓意識大大增強”，“但大部分學(xué)生仍缺乏扎根內(nèi)地、服務(wù)基層的思想”。最后就此向有關(guān)教育部門和學(xué)校提出建議：應(yīng)“根據(jù)大學(xué)生目前的擇業(yè)心理 特點，對他們進行正確的職業(yè)理想引導(dǎo)”；“應(yīng)教育學(xué)生，在實現(xiàn)自我價值的同時，要把國家和社會的利益放在首位；要教育學(xué)生摒棄擇業(yè)中盲目追求地位、金錢的思想，鼓勵學(xué)生樹立畢業(yè)后去第一線、去基層建功立業(yè)的宏偉志愿?！? ②總結(jié)典型經(jīng)驗的調(diào)查報告的寫作思路為：

　　主要成績 → 經(jīng)驗、做法 → 啟示

　　如牟文建、陳力強《以我為主 借勢借力——惠州市巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的調(diào)查》一文的寫作思路 ：主要成績在序言部分已集中概括，主體部分突出從三個方面--讓外資為支柱產(chǎn)業(yè)打基礎(chǔ) ；利用外資要掌握好主動權(quán)；利用外資不忘創(chuàng)民族品牌闡述了調(diào)查對象以我為主，巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的典型經(jīng)驗、具體做法以及由此帶來的成效。但未能站在更高的理論視點指出這一典型經(jīng)驗給人帶來的啟示。這是此類型調(diào)查報告寫作的一個通病?！皢⑹尽笔且环N理論升華，揭示了經(jīng)驗所蘊含的指導(dǎo)性，有助于典型經(jīng)驗的推廣，因此是此類調(diào)查報告應(yīng)該寫好的內(nèi)容。就上例而言，上述經(jīng)驗所帶來的啟示有二：一是如何在與外商的合作中保持清醒的頭腦，做到既利用外資，又不被外商利用 ；二是如何把握好主動權(quán)，在合作中贏得自己的生存空間。若能明確揭示，調(diào)查報告的指導(dǎo)性更強。

③揭露問題的調(diào)查報告的寫作思路為： 主要問題 → 原因及危害 → 措施、辦法

　　如鄂西州委統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)查組《遠山的呼喚——關(guān)于土家族聚居的樟木村人口素質(zhì)調(diào)查》一文的寫作思路：一、樟木村人口素質(zhì)現(xiàn)狀，作者用點面結(jié)合的方法列舉數(shù)字和事例說明樟木村人口素質(zhì)出現(xiàn)嚴重下降趨勢的嚴峻事實（問題所在）。二、人口素質(zhì)下降的原因，歸納為三點：其一，特殊的地理環(huán)境所造成的近親通婚；其二，生活環(huán)境的污染；其三，缺醫(yī)少藥，病患得不到及時的治療。并指出危害性。三、幾個亟待解決的問題，文中很有針對性地提出了解決問題的辦法：一是進一步貫徹宣傳“婚姻法”，杜絕近親通婚，大力提倡優(yōu)生優(yōu)育；二是對于自然資源的開發(fā)必須充分考慮是否有利于生態(tài)環(huán)境的保護，不能顧此失彼；三是對于象樟木村這樣一些偏遠落后的山區(qū)，人民生活中的飲水、醫(yī)療衛(wèi)生等問題，各級政府和有關(guān)部門應(yīng)有更多的關(guān)照。

④介紹新生事物的調(diào)查報告的寫作思路：

　　背景 → 過程 → 意義 → 發(fā)展前景

　　如何姍《關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)的報告》的寫作思路：人們對職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的熱衷，源于就業(yè)競爭，“重學(xué)功，輕技能”的觀念隨著新的就業(yè)環(huán)境和新的人才需求環(huán)境的來臨，已被“擇業(yè)靠技能，上崗靠競爭”的觀念所替代，為了明天的飯碗，每個人都需要培訓(xùn)、培訓(xùn)、再培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，這是職業(yè)培訓(xùn)熱起來的背景。由此職業(yè)培訓(xùn)出現(xiàn)了令人注目的現(xiàn)象：一是培訓(xùn)機構(gòu)的持續(xù)增加，“公”“私”兼而有之；二是職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)從國家包攬到個人投資，從就業(yè)培訓(xùn)到在職培訓(xùn)，從個人行為到單位組織，從初中生到碩士生，大有全民皆在培訓(xùn)的態(tài)勢。標示著職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展勢頭?！叭瞬刨Y本投資”是最重要的投資，重視對勞動者進行職業(yè)教育，提高勞動者素質(zhì)是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施，正如李嵐清副總理所說：某些技術(shù)可以購買，某些設(shè)備可以進口，但勞動者的素質(zhì)只能依靠教育來提高。職業(yè)培訓(xùn)的意義逐漸被人們所認識，并由此升溫，在政府相應(yīng)政策，如全力推動再就業(yè)工程，技術(shù)等級考評制度化，一些地區(qū)性大學(xué)改制成高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實施中，預(yù)示著誘人的前景。

（2）調(diào)查報告有多種結(jié)構(gòu)方式：

①縱式結(jié)構(gòu)。是按自然順序，即時間順序或事物發(fā)展的順序來組織材料的一種結(jié)構(gòu)方式，優(yōu)點是脈胳清晰，便于讀者對事物發(fā)展作深入全面的了解。反映情況的調(diào)查報告和介紹新生事物的調(diào)查報告一般選擇這種結(jié)構(gòu)方式。

②橫式結(jié)構(gòu)。是按邏輯關(guān)系來組織材料的一種結(jié)構(gòu)方式。優(yōu)點是條目清楚，便于把握要點?？偨Y(jié)典型經(jīng)驗的調(diào)查報告通常采用這種結(jié)構(gòu)方式。③綜合式結(jié)構(gòu)。兼有縱式和橫式兩種結(jié)構(gòu)的特點，往往以一種結(jié)構(gòu)方式為主，交替使用，穿插配合、縱橫交錯。如揭露問題的調(diào)查報告，從“問題 → 原因 → 辦法”的思路看，結(jié)構(gòu)主要采用縱式，而原因分析，辦法的提出反映的是事物間的邏輯關(guān)系，采用橫式結(jié)構(gòu)方式，因此總體看是一種綜合式結(jié)構(gòu)方式。3.結(jié)尾

　　調(diào)查報告的結(jié)尾有兩種處理方式：一是不加結(jié)尾，主體內(nèi)容闡述完畢即自然收筆；二是加結(jié)尾，具體要視調(diào)查報告的寫作情況而定，或照應(yīng)開頭，或深化主題，或補充正文沒有交代清楚的內(nèi)容，目的是使結(jié)構(gòu)更嚴謹，內(nèi)容更完整。

　　例文一

　　遠 山 的 呼 喚

——關(guān)于土家族聚居的樟木村人口素質(zhì)調(diào)查

　　鄂西州委統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)查組

　　最近，我們到恩施市的一個偏遠山區(qū)——鶴峰口鄉(xiāng)樟木村進行了一次實地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這個

　　村的人口素質(zhì)呈現(xiàn)嚴重下降的趨勢，亟需引起社會各方面的關(guān)注。

　　一、樟木村的人口素質(zhì)現(xiàn)狀

　　樟木村是恩施市的土家族聚居區(qū)之一。在現(xiàn)有的255戶、849人中，有殘疾病人76人，約

　　占全村人口的%。其中盲人19人，聾啞36人，癱跛7人，癡呆10人，遺傳性疾病4人。最為突出的第二村民小組，全組86人中有殘疾病人17人，約占全組人口的%。其中：盲人2人，聾啞13人，癱跛1人，畸形1人。

　　由于殘疾，這些人部分或全部喪失勞動能力，甚至連生活也不能自理，成為家庭和社會的包袱，個別戶至今全部家產(chǎn)還不足20元，需要社會長期救濟。如農(nóng)民李文絆，本人發(fā)育不健全，身材矮小，妻子又是駝背，兩個兒子智力低下，全家生活幾乎完全不能自理，需要鄰里的支持和社會的接濟。李文絆的姑娘李銀秀又患有嚴重的克汀?。òV呆），生下的兒女也均屬聾啞，生活自理困難。

　　二、人口素質(zhì)下降的原因 造成樟木村人口素質(zhì)下降的原因主要有三條：

　　其一，特殊的地理環(huán)境所成的近親通婚。樟木村位于清江支流巴溪河北側(cè)，村前村后都是

　　懸崖峭壁，10個村民小組散居在11條魚脊形的山梁上。離區(qū)鎮(zhèn)最近處也有60里之遙，長期以來外地姑娘接不進，本地姑娘嫁不出。加之某些陳規(guī)陋習(xí)的影響，習(xí)慣于姑舅親，姨表親，造成這里近親通婚的現(xiàn)象極其普遍，血緣關(guān)系如一潭死水，越來越渾濁。在76例殘疾病人中，明顯因近親通婚所致的就有12例。農(nóng)民向隆朝祖孫三代皆為近親通婚，父系親屬15人中有4人為先天性聾啞。青年夫婦魏建平、尹書華是表親兄妹，所懷4胎均流產(chǎn)，女方身心健康受到嚴重摧殘。

　　其二，生活環(huán)境污染。這里山高坡陡，河床低，水源缺乏。農(nóng)民的飲水主要靠煤矸石和硫

　　磺礦層中流出的被二氧化硫污染了的銹水，水面有白色泡沫，水底有黃色沉淀物。長期飲用這種污水，對人體影響極大。再是由于森林被砍伐殆盡，帶來燃料奇缺。自1961年起，這里農(nóng)民開始使用含氟量很重的煤矸石做飯、取暖，烘炕糧食、豬肉，大量氟化物的擴散，空氣和食物進一步被污染，形成慢性中毒，這就導(dǎo)致了地甲?。谞钕倌[大）、克汀病患率的增長。據(jù)1982年普查，這個村的地甲病患病率高達%，普遍引起克汀病，出現(xiàn)身材矮小、智力低下、癡呆、聾啞以致癱瘓。三是近些年來，對于硫磺礦的開采越來越大，目前全村范圍內(nèi)設(shè)有硫磺廠3座，煉磺爐11座，加上鄰近村的12座磺廠，60座煉磺爐，每天清晨，河谷地帶磺煙滾滾，嗆人鼻息?；菬煂τ谧匀簧鷳B(tài)的破壞已日益明顯，造成這一帶油桐失收，茶葉低產(chǎn)，果樹有花無篇2：調(diào)研報告標題寫作例析

　　調(diào)研報告標題寫作例析

>調(diào)研報告標題寫作例析

　　作者/馬榮振

　　俗話說，看文看題。好的調(diào)研報告標題尤其是足以“傳神” 的標題，能將報告的精華快速傳遞給讀者，這對身處繁忙公務(wù)之中的各級領(lǐng)導(dǎo)來講，顯得尤為必要和重要。本文著重對調(diào)研報告的標題模式進行探析，歡迎方家批評指正。一、文章題目

　　調(diào)研報告的題目一般包括調(diào)研的地域范圍、課題對象、文體種類等內(nèi)容。例如：

【例1】湖南農(nóng)民運動>考察報告

　　在這個題目中，“湖南” 是地域范圍，“農(nóng)民運動” 是調(diào)研課題，“考察報告” 是文體種類。有時調(diào)研報告用“調(diào)查” “調(diào)查與思考” 等表示文體樣式例如： 【例2】亳州市中醫(yī)藥發(fā)展情況調(diào)查這個題目的中心語是“調(diào)查”，標明文體種類，其他詞語作定語修飾“調(diào)查”。

【例3】蒙城縣招商引資情況調(diào)查與思考這個題目的中心語是“調(diào)查與思考”。

　　調(diào)研報告題目中有時使用“關(guān)于”。如：【例4】關(guān)于我市小微企業(yè)融資情況的調(diào)查這個題目的中心語是“調(diào)查”，說明文體； 使用介詞“關(guān)于”，引出地域“我市” 和課題“小微企業(yè)融資情況”。

　　調(diào)研報告的題目有時使用主副標題結(jié)構(gòu)。如：【例5】土地托管破解種糧困局

——利辛縣土地托管調(diào)查

　　這個題目的主標題突出地說明了調(diào)研的課題及其作用——破解種糧困局，副標題則說明了調(diào)研的范圍、課題、文體，明確而醒目。

　　不難看出，無論何種調(diào)研報告，題目都必須具備三個要素： 地域范圍、課題對象、文體樣式，明確簡潔是其基本特征。

　　二、一級標題 調(diào)研報告一級標題是用來標示結(jié)構(gòu)框架的。調(diào)研報告的內(nèi)容一般包括“情況、問題、建議” 三部分，因此，調(diào)研報告常用的一級標題也是要是對這幾方面內(nèi)容的概括。比如： 【例6】一、基本情況； 二、主要問題； 三、幾點建議。這組標題用四字句說明要研究的內(nèi)容，整齊簡潔，易于閱讀。

　　為了更加醒目、高效地傳遞信息，調(diào)研報告一級標題可以進一步形象化、具體化。比如：【例7】一、新課題； 二、新探索； 三、新成效。這組標題用三個“新” 字，分別概括原因、做法、成效。

【例8】一、貧血的農(nóng)田； 二、失血的癥結(jié)；三、輸血的機制。這組標題用比喻手法，概括農(nóng)田水利建設(shè)的現(xiàn)狀、問題、建議。

【例9】一、試點有序推進； 二、成效初步顯現(xiàn)； 三、暴露問題亟待解決。這組標題用“有序、初步、亟待” 三個程度副詞修飾動詞，作具體描述，概括試點工作的做法、成效、建議。

【例10】一、民間創(chuàng)造+ 政府引導(dǎo)： 土地托管應(yīng)運而生； 二、農(nóng)業(yè)增效+ 農(nóng)民增收：

　　土地托管效益多重； 三、家庭承包經(jīng)營+ 社會化： 土地托管空間廣闊。

　　這組標題綜合運用文字、運算符號、標點符號，用“措施+ 效果” 的結(jié)構(gòu)概括土地托管的做法、建議，用部分到整體的結(jié)構(gòu)概括土地托管的成效，亮點在于邏輯清晰、主題鮮明突出。

　　總而言之，調(diào)研報告一級標題首先要明確，句式上注重對仗，具體、形象的標題傳遞的信息量更大，是寫作的趨勢。

　　三、二級標題

　　調(diào)研報告二級標題用來標示一級標題所包含的具體內(nèi)容，包括： 情況部分的“概況、做法、成效、>啟示”，問題部分的“原因、問題”，建議部分的“前景、建議” 等。下面，對這些內(nèi)容常使用的標題進行分類解析。

（一）做法、建議標題

　　人們常從工作的對象、措施、目的等角度對做法、建議進行概括，在長期的實踐當中，形成了一些典型句式，舉例如下。1.“抓” 字句。常見句型有：（1）××抓××。（2）抓××，××××（措施/ 目的）。例如：

【例11】一、首抓產(chǎn)業(yè)布局。二、狠抓項目建設(shè)。三、搶抓標準創(chuàng)建。四、嚴抓市場規(guī)范。(調(diào)研報告 >)五、重抓品牌培育。六、巧抓產(chǎn)品營銷。這組標題采用“修飾詞+ 抓+ 對象” 的形式，亮點在于用“首、狠、搶、嚴、重、巧”

　　幾個字修飾“抓” 字，突出強調(diào)了抓的不同程度和重點。

【例12】一、抓項目建設(shè)，夯實轉(zhuǎn)型跨越的基礎(chǔ)。二、抓先行先試，破解轉(zhuǎn)型跨越的難題。三、抓招商引資，增添轉(zhuǎn)型跨越的活力。四、抓作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)轉(zhuǎn)型跨越的環(huán)境。

　　這組標題采用的是“抓+ 對象，目的” 的形式，亮點在于用“四抓” 概括工作的主要措施和目的。

【例13】一、抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在“活” 字上下功夫。二、抓工作保障，在“實” 字上下功夫。三、抓接訪活動，在“深” 字上下功夫。三、抓宣傳引導(dǎo)，在“正” 字上下功夫。

　　這組標題的形式是“抓+ 對象，措施”，突出之處在于將每條措施的特點用一個字概括出來。2.“以” 字句。常見句型有：（1）以××××（動詞）××。（2）以××為××，××××（措施/目的）。例如：

【例14】一、以“品牌化、標準化” 提升行業(yè)影響力。二、以“資本化、上市化” 提升發(fā)展內(nèi)動力。三、以“信息化、高端化” 提升核心競爭力。這組標題采用“以+ 措施+ 目的” 的形式，亮點在于用六個“化” 概括措施，用三個“力” 概括目的。>[1] >[2] >下一頁 《>調(diào)研報告標題寫作例析》篇3：調(diào)研報告格式

　　報告標題（標題居中，二號黑體）

——副標題（副標題居中，三號仿宋）

　　作者姓名（姓名居中，小三號楷體）

（空1行）

　　摘要 內(nèi)容ⅹⅹⅹⅹⅹ

（“摘要”兩字用四號黑體左起頂格排，后空1格，接排摘要內(nèi)容，用四號楷體）關(guān)鍵詞 內(nèi)容ⅹⅹ ⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹ

（“關(guān)鍵詞”三字用四號黑體左起頂格排，后空1個，關(guān)鍵詞3—8個，用四號楷體）（空1行）

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文，字體為四號宋體）

　　一、ⅹⅹⅹⅹⅹ

（一級標題居中，小三號黑體）

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文，字體為四號宋體）

　　二、ⅹⅹⅹⅹⅹ

（一級標題居中，小三號黑體）

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文，字體為四號宋體）

（一）ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ。（二級標題左起空兩格，四號黑體，題后為句號）

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文另起一段，字體為四號宋體）

（二）ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ。（二級標題左起空兩格，四號黑體，題后為句號）ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文另起一段，字體為四號宋體）1、ⅹⅹⅹⅹⅹ。（三級標題左起空兩格排，四號楷體，題后為句號，緊跟正文學(xué)）2、ⅹⅹⅹⅹⅹ。（三級標題左起空兩格排，四號楷體，題后為句號，緊跟正文學(xué)）

　　參考文獻（標題居中，四號黑體）

ⅹⅹⅹⅹⅹ（參考文獻字體用小四號宋體）

（空1行）

（作者簡介(含年級、專業(yè)）和通聯(lián)地址 小四號宋體）

　　調(diào)研報告一般由標題和正文兩部分組成。

（一）標題。

　　標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)研報告”、“關(guān)于××××的調(diào)研報告”、“××××調(diào)研”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)研報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)研的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。

（二）正文。

　　正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)研對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)研的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。2．主體。

　　這是調(diào)研報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識??篇5：調(diào)查報告格式標準

　　內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)職業(yè)學(xué)院

　　調(diào)查報告結(jié)構(gòu)格式標準

　　一、構(gòu)成項目

　　調(diào)查報告包括以下內(nèi)容（按順序）：封面、正文、參考文獻。

　　二、調(diào)查報告格式編排

（一）紙型及頁邊距

　　調(diào)查報告一律用國際標準a4型紙（297mm×210mm）打印。頁面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸頁邊距為：上20mm，下20mm，左25mm，右25mm。

（二）版式與用字

　　文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。使用規(guī)范的簡化漢字。

（三）調(diào)查報告各部分的編排式樣及字體字號

　　文頭：封面頂部居中，3號宋體加粗，上下各空兩行。固定內(nèi)容為“內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院職業(yè)學(xué)院調(diào)查報告”。

　　調(diào)查報告標題：2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。

　　調(diào)查報告副標題：小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。

　　作者、院系、專業(yè)、年級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、教師職稱：項目名稱用3號黑體，內(nèi)容用3號楷體，在正副標題下居中依次排列，各占一行。

　　正文文字：另起頁，調(diào)查報告標題用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；正文文字一般用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

　　正文文中標題：.一級標題：標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點；

　　二級標題：標題序號為“㈠”，與正文字體字號相同，獨占行，末尾不加標點符號； 三級以下標題：三、四、五級標題序號分別為“1.”、“⑴”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點；否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號。

　　參考文獻：項目名稱用4號黑體，在正文或附錄后空兩行頂格排印，另起行空兩格用小4號宋體排印參考文獻內(nèi)容。

（四）頁碼

　　全文排印連續(xù)頁碼，單面印時頁碼位于右下角；雙面印時，單頁碼位于右下角，雙頁碼位于左下角。

　　三、印刷與裝訂

（一）印刷與裝訂

　　調(diào)查報告一律用a4紙打印，單、雙面均可，推薦雙面印制。文稿一律左側(cè)裝訂。

（二）份數(shù)

　　調(diào)查報告印制一份（系存檔）。附：內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)職業(yè)學(xué)院調(diào)查報告標準格式模板

　　內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)職業(yè)學(xué)院調(diào)查報告

　　調(diào)查報告標題

——調(diào)查報告副標題

　　作 者 系 別 專 業(yè) 年 級 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 教師職稱

　　正文標題——正文副標題 一、㈠ ??。㈡ 1.??。2.??。

調(diào)研報告副標題3

　　事務(wù)文書——

　　第三節(jié) 調(diào)查報告

　　一、調(diào)查報告的概念

　　調(diào)查報告是對某一社會現(xiàn)象進行深入全面的調(diào)查研究之后寫成的書面報告。它以報告

　　研究社會現(xiàn)象的結(jié)果為內(nèi)容，要求有情況、有分析、有結(jié)論，以此作為制訂政策法規(guī)、解決實際問題、總結(jié)推廣經(jīng)驗、進行科學(xué)研究的憑證、依據(jù)和手段。

　　二、調(diào)查報告的特點 調(diào)查報告的寫作定位，使之具有以下鮮明的特點：

（一）選題的針對性

　　調(diào)查報告的寫作有明顯的實用目的，因此在選題上具有很強的針對性，往往是根據(jù)實 際工作或現(xiàn)實生活的需要，對新情況、新問題和新經(jīng)驗予以調(diào)查和研究，以便及時了解黨和國家方針、政策的執(zhí)行情況，把握事物發(fā)展的規(guī)律和存在問題的癥結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制訂相應(yīng)的政策，完善管理提供依據(jù)。

（二）內(nèi)容的客觀性

　　調(diào)查報告必須尊重客觀事實才能真正發(fā)揮其實用價值，因此，在內(nèi)容上具有客觀性，要求用事實說話，從事實的分析研究中得出正確的結(jié)論。反映到寫作實踐中，材料（包括人、事、情況、數(shù)據(jù)、引語等）必須源于深入的調(diào)查，不能有絲毫的虛假；必須有代表性，不能以偏概全。分析、說明、議論必須準確、合乎邏輯。

（三）表述的敘議性

　　調(diào)查報告以報告研究社會現(xiàn)象的結(jié)果為內(nèi)容，概述事件，介紹經(jīng)驗，敘說情況均運用敘述表現(xiàn)手法，而成因的分析，結(jié)論的得出又均運用議論的表現(xiàn)手法，因此在表述上，調(diào)查報告具有敘議性的特點。誠然與一般記敘文相比，調(diào)查報告的敘述有自己的側(cè)重，它追求的是一種直陳式、梗概式的敘述，不作鋪陳和點染；與一般議論文相比，調(diào)查報告的議論只是貼著事實，點到即止，不展開完整的論證。

　　三、調(diào)查報告的類型

　　調(diào)查報告的種類較多，不同的角度可以有不同的分法，習(xí)慣從內(nèi)容分，分為以下種類：

（一）反映情況的調(diào)查報告

　　這類調(diào)查報告著重反映某一方面的社會情況，使人們了解其現(xiàn)狀，發(fā)展以及值得注意的傾向，為人們認識社會提供翔實的資料，也為領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門了解情況、研究問題、制訂政策、完善管理提供參考。如曉張的《在理想與現(xiàn)實之間--關(guān)于當代大學(xué)生未來理想職業(yè)的調(diào)查》就屬此類調(diào)查報告。文中通過對武漢地區(qū)10余所高校275位大學(xué)生所進行的“當代大學(xué)生職業(yè)理想”的問卷調(diào)查和分析，反映了當代大學(xué)生的擇業(yè)心態(tài)、擇業(yè)觀念、擇業(yè)理想等情況，為教育工作者采取相應(yīng)的對策提供參考。

（二）總結(jié)典型經(jīng)驗的調(diào)查報告

　　這類調(diào)查報告著重介紹工作中的做法和體會，并從理論的高度強調(diào)它的啟示性，以達到樹立典型、推廣經(jīng)驗、指導(dǎo)工作的目的。這類調(diào)查報告往往能為貫徹黨和國家的方針政策提供具體的經(jīng)驗和做法，故有很強的政策性和指導(dǎo)性。如牟文建、陳力強的《以我為主 借勢借力--惠州市巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的調(diào)查》就屬此類調(diào)查報告。文中介紹了惠州市在利用外資上發(fā)展民族工業(yè)這一兩難選擇中，如何巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的做法和體會，并從理論的高度予以認識。在改革開放中，能高揚“以我為主”的旗幟，做到既利用外資又不被外商利用，不失為可資借鑒的思路。

（三）揭露問題的調(diào)查報告

　　這類調(diào)查報告抓住某個方面或某一工作的嚴重問題，用充分確鑿的事實予以揭露，分

　　析其產(chǎn)生的原因，指出其危害性，提出解決問題的辦法，以引起有關(guān)方面的注意，達到吸 取教訓(xùn)，改進工作、解決問題的目的。如鄂西州委統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)查組的《遠山的呼喚--關(guān)于土

　　家族聚居的樟木村人口素質(zhì)的調(diào)查》就屬此類調(diào)查報告。文中用充分確鑿的事實反映了調(diào)

　　查對象人口素質(zhì)出現(xiàn)嚴重下降趨勢的問題，分析問題的癥結(jié)并提出解決問題的建議，呼喚

　　社會各方面的關(guān)注，期待問題的及時解決。

（四）介紹新生事物的調(diào)查報告

　　這類調(diào)查報告著重介紹現(xiàn)實生活或工作中涌現(xiàn)出來的，具有典型意義的新生事物，通

　　過對其產(chǎn)生、發(fā)展過程的闡述，讓人們了解其特點、意義及成長的規(guī)律，從而給予關(guān)注和

　　支持。新生事物往往預(yù)示事物的發(fā)展方向，對推動具體工作的開展具有不可低估的作用。

　　士，還有什么？——關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)的報告（下）》就屬此類調(diào)查報告。職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)在“重

　　學(xué)功、輕技能”的思維模式里，其地位并不顯眼，而隨著新的就業(yè)環(huán)境和新的人才需求形

　　勢的出現(xiàn)，職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)逐漸升溫并大有高潮即將來臨之勢，作者在文中敏感地捕捉到這

　　一信息，并強調(diào)了它的意義，預(yù)示其發(fā)展前景，為有關(guān)部門制訂相應(yīng)的政策提供參考。

　　四、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)與寫法

　　調(diào)查報告結(jié)構(gòu)上分標題、署名和正文三要素。

（一）標題 調(diào)查報告的標題有單行標題和雙行標題兩種形式。

　　單行標題一般有兩種寫法：一種類似于行政公文的標題，由調(diào)查對象（或內(nèi)容）和文

　　種構(gòu)成，如《關(guān)于大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)的調(diào)查》。另一種類似于一般文章的標題，如《“問題

　　少年”的出現(xiàn)，原因何在？》，《青少年成長中心理問題亟需注意》。兩種寫法前者較為平實，后者較為醒目，均需準確、明了。

　　雙行標題由正副標題構(gòu)成，正標題揭示調(diào)查報告的中心，副標題標明調(diào)查的對象范圍，對正標題起補充說明作用。如《遠山的呼喚——關(guān)于土家族聚居的樟木村人口素質(zhì)調(diào)查》，正標題就調(diào)查對象人口素質(zhì)所出現(xiàn)的嚴重狀況向社會發(fā)出沉重的呼喚，期待社會各方面的關(guān)注；副標題對調(diào)查對象作了說明，使讀者對此有明確的認識。雙行標題的擬制要求簡明、醒目，尤其要注意正副標題的內(nèi)在聯(lián)系，避免正副標題內(nèi)容的簡單重復(fù)。如《新時期的政

　　治思想工作——××二輕局加強職工政治思想工作的調(diào)查》，正副標題內(nèi)容重復(fù)，正標題未

　　真正發(fā)揮作用，若改成《耐心、細心、恒心——××二輕局加強職工政治思想工作的調(diào)查》

　　更符合調(diào)查報告標題擬制的要求。

（二）署名 調(diào)查報告是署名文章，因此在標題下方需署上作者（單位或個人）的名稱。

（三）正文

　　調(diào)查報告的正文包括序言、主體、結(jié)尾三個部分。1.序言 又稱前言、導(dǎo)言，寫法較為靈活多樣：

　　或?qū)φ{(diào)查的有關(guān)情況，如調(diào)查的時間、地點、目的、對象、方法、過程、結(jié)論等作扼要的說明，給人以總的印象，如：

　　職工改革承受力的強弱，是有關(guān)部門作出推進改革力度的判斷及研究決定改革份量與措施的重要依據(jù)。最近，廣州市總工會組成調(diào)查組，在廣州無線電廠、華強塑料廠、珠江啤灑廠等

　　13個單位進行了為期一個多月的“改革承受能力和職工經(jīng)濟負擔問題”的專題調(diào)查。他們采用

　　隨機抽樣方法，在13個調(diào)查點的名職工中抽出550名，進行了問卷調(diào)查，同時結(jié)合進行

　　實地調(diào)查。

　　改革承受能力，既有經(jīng)濟、物質(zhì)上的，又有心理精神上的。經(jīng)過十多年的改革開放，廣州

　　市職工的改革承受能力，已向強的方面變化。（史中研《生活水平提高 承受能力增強——對

　　廣州部分職工改革承受能力情況的調(diào)查》，《羊城晚報》1992年4月8日）

　　或?qū)θ牡闹饕獌?nèi)容作一概括說明，使讀者把握全文的中心，如：

　　利用外資與發(fā)展民族工業(yè)，在不少人看來，是一個兩難選擇。但廣東省惠州市對此卻有一

　　個十分明確的思路：在起步晚、底子薄的情形下，堅持大規(guī)模、高起點地引進資金、技術(shù)和管

　　理經(jīng)驗。同時在引進的過程中，堅持“以我為主”，不讓外資牽著鼻子走，避開一般利用外資的通病，力求在最短的時間內(nèi)培育和發(fā)展自己的支柱產(chǎn)業(yè)。短短八年內(nèi)，惠州積極主動地利用外資，借“勢”借“力”，使年工業(yè)總產(chǎn)值從18億元增

　　加到去年的400億元；原本默默無聞的工業(yè)產(chǎn)品中，一批全國“單打冠軍” 脫穎而出，電話機

　　產(chǎn)量占全國的近六成，大屏幕彩電、中歐高級音響、信華機芯和奇勝電工產(chǎn)品銷量均為全國第一；tcl、麥科特、德賽、僑興等一批響當當?shù)拿褡迤放茝倪@里走出國門??（牟文建、陳力

　　強《以我為主 借勢借力——惠州市巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的調(diào)查》，《羊城晚報》1996年9 月9日）

　　或用設(shè)問的方式提出人們關(guān)心的問題，引起讀者的興趣和注意；如： 去年，臨高縣有兩對按他們的意愿已調(diào)往外地醫(yī)院工作的夫婦，重返臨高縣人民醫(yī)院，這

　　事在全縣引起了很大震動。

　　臨高縣是海南較窮的縣，醫(yī)院經(jīng)費不多，醫(yī)療設(shè)備簡陋，在這里工作是比較困難的，是什

　　么力量吸引著這些知識分子呢？最近，我們到這間醫(yī)院采訪，感到這里的黨支部很會做知識分 子工作。（《他們?yōu)楹稳ザ鴱?fù)歸？——臨高人民醫(yī)院善于做知識分子工作的調(diào)查》，《南方日

　　報》1987年5月29日）

　　此外調(diào)查報告也有不寫序言，采用開門見山，直接進入主體部分的寫法。2.主體

　　這是調(diào)查報告的核心部分，展示調(diào)查報告的主要內(nèi)容，為表述清楚，可把它分為若干小部分，或用小標題隔開，或用數(shù)目字標明。在寫作中，還必須注意兩個問題：

（1）不同類型的調(diào)查報告有不同的寫作思路：

①反映情況的調(diào)查報告的寫作思路為：

　　基本情況 → 成因 → 結(jié)論及對策

　　如曉張《在理想和現(xiàn)實之間——關(guān)于當代大學(xué)生未來理想職業(yè)的調(diào)查》一文的寫作思路：首先作者通過對調(diào)查問卷的分析，從當代大學(xué)生對理想職業(yè)特點的認識、擇業(yè)動機、期望擁有的社會身份等方面反映了當代大學(xué)生未來職業(yè)理想的基本情況，并附帶從主客觀方面分析了成因，認為這種擇業(yè)觀念的形成有鮮明的社會色彩和時代色彩，且受專業(yè)所限制。從而得出結(jié)論：“當前大學(xué)生的擇業(yè)已基本突破了傳統(tǒng)服從分配的格局，選擇呈現(xiàn)出多層次、多種類的鮮明特征，自主化傾向、開拓意識大大增強”，“但大部分學(xué)生仍缺乏扎根內(nèi)地、服務(wù)基層的思想”。最后就此向有關(guān)教育部門和學(xué)校提出建議：應(yīng)“根據(jù)大學(xué)生目前的擇業(yè)心理 特點，對他們進行正確的職業(yè)理想引導(dǎo)”；“應(yīng)教育學(xué)生，在實現(xiàn)自我價值的同時，要把國家和社會的利益放在首位；要教育學(xué)生摒棄擇業(yè)中盲目追求地位、金錢的思想，鼓勵學(xué)生樹立畢業(yè)后去第一線、去基層建功立業(yè)的宏偉志愿?！? ②總結(jié)典型經(jīng)驗的調(diào)查報告的寫作思路為：

　　主要成績 → 經(jīng)驗、做法 → 啟示

　　如牟文建、陳力強《以我為主 借勢借力——惠州市巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的調(diào)查》一文的寫作思路 ：主要成績在序言部分已集中概括，主體部分突出從三個方面--讓外資為支柱產(chǎn)業(yè)打基礎(chǔ) ；利用外資要掌握好主動權(quán)；利用外資不忘創(chuàng)民族品牌闡述了調(diào)查對象以我為主，巧用外資發(fā)展民族工業(yè)的典型經(jīng)驗、具體做法以及由此帶來的成效。但未能站在更高的理論視點指出這一典型經(jīng)驗給人帶來的啟示。這是此類型調(diào)查報告寫作的一個通病?！皢⑹尽笔且环N理論升華，揭示了經(jīng)驗所蘊含的指導(dǎo)性，有助于典型經(jīng)驗的推廣，因此是此類調(diào)查報告應(yīng)該寫好的內(nèi)容。就上例而言，上述經(jīng)驗所帶來的啟示有二：一是如何在與外商的合作中保持清醒的頭腦，做到既利用外資，又不被外商利用 ；二是如何把握好主動權(quán)，在合作中贏得自己的生存空間。若能明確揭示，調(diào)查報告的指導(dǎo)性更強。

③揭露問題的調(diào)查報告的寫作思路為： 主要問題 → 原因及危害 → 措施、辦法

　　如鄂西州委統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)查組《遠山的呼喚——關(guān)于土家族聚居的樟木村人口素質(zhì)調(diào)查》一文的寫作思路：

　　一、樟木村人口素質(zhì)現(xiàn)狀，作者用點面結(jié)合的方法列舉數(shù)字和事例說明樟木村人口素質(zhì)出現(xiàn)嚴重下降趨勢的嚴峻事實（問題所在）。

　　二、人口素質(zhì)下降的原因，歸納為三點：其一，特殊的地理環(huán)境所造成的近親通婚；其二，生活環(huán)境的污染；其三，缺醫(yī)少藥，病患得不到及時的治療。并指出危害性。

　　三、幾個亟待解決的問題，文中很有針對性地提出了解決問題的辦法：一是進一步貫徹宣傳“婚姻法”，杜絕近親通婚，大力提倡優(yōu)生優(yōu)育；二是對于自然資源的開發(fā)必須充分考慮是否有利于生態(tài)環(huán)境的保護，不能顧此失彼；三是對于象樟木村這樣一些偏遠落后的山區(qū)，人民生活中的飲水、醫(yī)療衛(wèi)生等問題，各級政府和有關(guān)部門應(yīng)有更多的關(guān)照。

④介紹新生事物的調(diào)查報告的寫作思路：

　　背景 → 過程 → 意義 → 發(fā)展前景

　　如何姍《關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)的報告》的寫作思路：人們對職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的熱衷，源于就業(yè)競爭，“重學(xué)功，輕技能”的觀念隨著新的就業(yè)環(huán)境和新的人才需求環(huán)境的來臨，已被“擇業(yè)靠技能，上崗靠競爭”的觀念所替代，為了明天的飯碗，每個人都需要培訓(xùn)、培訓(xùn)、再培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，這是職業(yè)培訓(xùn)熱起來的背景。由此職業(yè)培訓(xùn)出現(xiàn)了令人注目的現(xiàn)象：一是培訓(xùn)機構(gòu)的持續(xù)增加，“公”“私”兼而有之；二是職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)從國家包攬到個人投資，從就業(yè)培訓(xùn)到在職培訓(xùn)，從個人行為到單位組織，從初中生到碩士生，大有全民皆在培訓(xùn)的態(tài)勢。標示著職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展勢頭。“人才資本投資”是最重要的投資，重視對勞動者進行職業(yè)教育，提高勞動者素質(zhì)是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施，正如李嵐清副總理所說：某些技術(shù)可以購買，某些設(shè)備可以進口，但勞動者的素質(zhì)只能依靠教育來提高。職業(yè)培訓(xùn)的意義逐漸被人們所認識，并由此升溫，在政府相應(yīng)政策，如全力推動再就業(yè)工程，技術(shù)等級考評制度化，一些地區(qū)性大學(xué)改制成高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實施中，預(yù)示著誘人的前景。

（2）調(diào)查報告有多種結(jié)構(gòu)方式：

①縱式結(jié)構(gòu)。是按自然順序，即時間順序或事物發(fā)展的順序來組織材料的一種結(jié)構(gòu)方式，優(yōu)點是脈胳清晰，便于讀者對事物發(fā)展作深入全面的了解。反映情況的調(diào)查報告和介紹新生事物的調(diào)查報告一般選擇這種結(jié)構(gòu)方式。

②橫式結(jié)構(gòu)。是按邏輯關(guān)系來組織材料的一種結(jié)構(gòu)方式。優(yōu)點是條目清楚，便于把握要點?？偨Y(jié)典型經(jīng)驗的調(diào)查報告通常采用這種結(jié)構(gòu)方式。③綜合式結(jié)構(gòu)。兼有縱式和橫式兩種結(jié)構(gòu)的特點，往往以一種結(jié)構(gòu)方式為主，交替使用，穿插配合、縱橫交錯。如揭露問題的調(diào)查報告，從“問題 → 原因 → 辦法”的思路看，結(jié)構(gòu)主要采用縱式，而原因分析，辦法的提出反映的是事物間的邏輯關(guān)系，采用橫式結(jié)構(gòu)方式，因此總體看是一種綜合式結(jié)構(gòu)方式。3.結(jié)尾

　　調(diào)查報告的結(jié)尾有兩種處理方式：一是不加結(jié)尾，主體內(nèi)容闡述完畢即自然收筆；二是加結(jié)尾，具體要視調(diào)查報告的寫作情況而定，或照應(yīng)開頭，或深化主題，或補充正文沒有交代清楚的內(nèi)容，目的是使結(jié)構(gòu)更嚴謹，內(nèi)容更完整。

　　例文一

　　遠 山 的 呼 喚

——關(guān)于土家族聚居的樟木村人口素質(zhì)調(diào)查

　　鄂西州委統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)查組

　　最近，我們到恩施市的一個偏遠山區(qū)——鶴峰口鄉(xiāng)樟木村進行了一次實地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這個

　　村的人口素質(zhì)呈現(xiàn)嚴重下降的趨勢，亟需引起社會各方面的關(guān)注。

　　一、樟木村的人口素質(zhì)現(xiàn)狀

　　樟木村是恩施市的土家族聚居區(qū)之一。在現(xiàn)有的255戶、849人中，有殘疾病人76人，約

　　占全村人口的%。其中盲人19人，聾啞36人，癱跛7人，癡呆10人，遺傳性疾病4人。最為突出的第二村民小組，全組86人中有殘疾病人17人，約占全組人口的%。其中：盲人2人，聾啞13人，癱跛1人，畸形1人。

　　由于殘疾，這些人部分或全部喪失勞動能力，甚至連生活也不能自理，成為家庭和社會的包袱，個別戶至今全部家產(chǎn)還不足20元，需要社會長期救濟。如農(nóng)民李文絆，本人發(fā)育不健全，身材矮小，妻子又是駝背，兩個兒子智力低下，全家生活幾乎完全不能自理，需要鄰里的支持和社會的接濟。李文絆的姑娘李銀秀又患有嚴重的克汀?。òV呆），生下的兒女也均屬聾啞，生活自理困難。

　　二、人口素質(zhì)下降的原因 造成樟木村人口素質(zhì)下降的原因主要有三條：

　　其一，特殊的地理環(huán)境所成的近親通婚。樟木村位于清江支流巴溪河北側(cè)，村前村后都是

　　懸崖峭壁，10個村民小組散居在11條魚脊形的山梁上。離區(qū)鎮(zhèn)最近處也有60里之遙，長期以來外地姑娘接不進，本地姑娘嫁不出。加之某些陳規(guī)陋習(xí)的影響，習(xí)慣于姑舅親，姨表親，造成這里近親通婚的現(xiàn)象極其普遍，血緣關(guān)系如一潭死水，越來越渾濁。在76例殘疾病人中，明顯因近親通婚所致的就有12例。農(nóng)民向隆朝祖孫三代皆為近親通婚，父系親屬15人中有4人為先天性聾啞。青年夫婦魏建平、尹書華是表親兄妹，所懷4胎均流產(chǎn)，女方身心健康受到嚴重摧殘。

　　其二，生活環(huán)境污染。這里山高坡陡，河床低，水源缺乏。農(nóng)民的飲水主要靠煤矸石和硫

　　磺礦層中流出的被二氧化硫污染了的銹水，水面有白色泡沫，水底有黃色沉淀物。長期飲用這種污水，對人體影響極大。再是由于森林被砍伐殆盡，帶來燃料奇缺。自1961年起，這里農(nóng)民開始使用含氟量很重的煤矸石做飯、取暖，烘炕糧食、豬肉，大量氟化物的擴散，空氣和食物進一步被污染，形成慢性中毒，這就導(dǎo)致了地甲?。谞钕倌[大）、克汀病患率的增長。據(jù)1982年普查，這個村的地甲病患病率高達%，普遍引起克汀病，出現(xiàn)身材矮小、智力低下、癡呆、聾啞以致癱瘓。三是近些年來，對于硫磺礦的開采越來越大，目前全村范圍內(nèi)設(shè)有硫磺廠3座，煉磺爐11座，加上鄰近村的12座磺廠，60座煉磺爐，每天清晨，河谷地帶磺煙滾滾，嗆人鼻息?；菬煂τ谧匀簧鷳B(tài)的破壞已日益明顯，造成這一帶油桐失收，茶葉低產(chǎn)，果樹有花無篇二：調(diào)研報告標題寫作例析

　　調(diào)研報告標題寫作例析

>調(diào)研報告標題寫作例析

　　作者/馬榮振

　　俗話說，看文看題。好的調(diào)研報告標題尤其是足以“傳神” 的標題，能將報告的精華快速傳遞給讀者，這對身處繁忙公務(wù)之中的各級領(lǐng)導(dǎo)來講，顯得尤為必要和重要。本文著重對調(diào)研報告的標題模式進行探析，歡迎方家批評指正。

　　一、文章題目

　　調(diào)研報告的題目一般包括調(diào)研的地域范圍、課題對象、文體種類等內(nèi)容。例如：

【例1】湖南農(nóng)民運動>考察報告

　　在這個題目中，“湖南” 是地域范圍，“農(nóng)民運動” 是調(diào)研課題，“考察報告” 是文體種類。有時調(diào)研報告用“調(diào)查” “調(diào)查與思考” 等表示文體樣式例如： 【例2】亳州市中醫(yī)藥發(fā)展情況調(diào)查這個題目的中心語是“調(diào)查”，標明文體種類，其他詞語作定語修飾“調(diào)查”。

【例3】蒙城縣招商引資情況調(diào)查與思考這個題目的中心語是“調(diào)查與思考”。

　　調(diào)研報告題目中有時使用“關(guān)于”。如：【例4】關(guān)于我市小微企業(yè)融資情況的調(diào)查這個題目的中心語是“調(diào)查”，說明文體； 使用介詞“關(guān)于”，引出地域“我市” 和課題“小微企業(yè)融資情況”。

　　調(diào)研報告的題目有時使用主副標題結(jié)構(gòu)。如：【例5】土地托管破解種糧困局

——利辛縣土地托管調(diào)查

　　這個題目的主標題突出地說明了調(diào)研的課題及其作用——破解種糧困局，副標題則說明了調(diào)研的范圍、課題、文體，明確而醒目。

　　不難看出，無論何種調(diào)研報告，題目都必須具備三個要素： 地域范圍、課題對象、文體樣式，明確簡潔是其基本特征。

　　二、一級標題 調(diào)研報告一級標題是用來標示結(jié)構(gòu)框架的。調(diào)研報告的內(nèi)容一般包括“情況、問題、建議” 三部分，因此，調(diào)研報告常用的一級標題也是要是對這幾方面內(nèi)容的概括。比如： 【例6】

　　一、基本情況；

　　二、主要問題；

　　三、幾點建議。 這組標題用四字句說明要研究的內(nèi)容，整齊簡潔，易于閱讀。

　　為了更加醒目、高效地傳遞信息，調(diào)研報告一級標題可以進一步形象化、具體化。比如：【例7】

　　一、新課題；

　　二、新探索；

　　三、新成效。 這組標題用三個“新” 字，分別概括原因、做法、成效。

【例8】

　　一、貧血的農(nóng)田；

　　二、失血的癥結(jié)；

　　三、輸血的機制。 這組標題用比喻手法，概括農(nóng)田水利建設(shè)的現(xiàn)狀、問題、建議。

【例9】

　　一、試點有序推進；

　　二、成效初步顯現(xiàn)；

　　三、暴露問題亟待解決。 這組標題用“有序、初步、亟待” 三個程度副詞修飾動詞，作具體描述，概括試點工作的做法、成效、建議。

【例10】

　　一、民間創(chuàng)造+ 政府引導(dǎo)： 土地托管應(yīng)運而生；

　　二、農(nóng)業(yè)增效+ 農(nóng)民增收：

　　土地托管效益多重；

　　三、家庭承包經(jīng)營+ 社會化： 土地托管空間廣闊。

　　這組標題綜合運用文字、運算符號、標點符號，用“措施+ 效果” 的結(jié)構(gòu)概括土地托管的做法、建議，用部分到整體的結(jié)構(gòu)概括土地托管的成效，亮點在于邏輯清晰、主題鮮明突出。

　　總而言之，調(diào)研報告一級標題首先要明確，句式上注重對仗，具體、形象的標題傳遞的信息量更大，是寫作的趨勢。

　　三、二級標題

　　調(diào)研報告二級標題用來標示一級標題所包含的具體內(nèi)容，包括： 情況部分的“概況、做法、成效、>啟示”，問題部分的“原因、問題”，建議部分的“前景、建議” 等。下面，對這些內(nèi)容常使用的標題進行分類解析。

（一）做法、建議標題

　　人們常從工作的對象、措施、目的等角度對做法、建議進行概括，在長期的實踐當中，形成了一些典型句式，舉例如下。1.“抓” 字句。常見句型有：（1）××抓××。（2）抓××，××××（措施/ 目的）。例如：

【例11】

　　一、首抓產(chǎn)業(yè)布局。

　　二、狠抓項目建設(shè)。

　　三、搶抓標準創(chuàng)建。

　　四、嚴抓市場規(guī)范。(調(diào)研報告 >)

　　五、重抓品牌培育。

　　六、巧抓產(chǎn)品營銷。 這組標題采用“修飾詞+ 抓+ 對象” 的形式，亮點在于用“首、狠、搶、嚴、重、巧”

　　幾個字修飾“抓” 字，突出強調(diào)了抓的不同程度和重點。

【例12】

　　一、抓項目建設(shè)，夯實轉(zhuǎn)型跨越的基礎(chǔ)。

　　二、抓先行先試，破解轉(zhuǎn)型跨越的難題。

　　三、抓招商引資，增添轉(zhuǎn)型跨越的活力。

　　四、抓作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)轉(zhuǎn)型跨越的環(huán)境。

　　這組標題采用的是“抓+ 對象，目的” 的形式，亮點在于用“四抓” 概括工作的主要措施和目的。

【例13】

　　一、抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在“活” 字上下功夫。

　　二、抓工作保障，在“實” 字上下功夫。

　　三、抓接訪活動，在“深” 字上下功夫。

　　三、抓宣傳引導(dǎo)，在“正” 字上下功夫。

　　這組標題的形式是“抓+ 對象，措施”，突出之處在于將每條措施的特點用一個字概括出來。2.“以” 字句。常見句型有：（1）以××××（動詞）××。（2）以××為××，××××（措施/目的）。例如：

【例14】

　　一、以“品牌化、標準化” 提升行業(yè)影響力。

　　二、以“資本化、上市化” 提升發(fā)展內(nèi)動力。

　　三、以“信息化、高端化” 提升核心競爭力。這組標題采用“以+ 措施+ 目的” 的形式，亮點在于用六個“化” 概括措施，用三個“力” 概括目的。>[1] >[2] >下一頁 《>調(diào)研報告標題寫作例析》篇三：調(diào)研報告格式

　　報告標題（標題居中，二號黑體）

——副標題（副標題居中，三號仿宋）

　　作者姓名（姓名居中，小三號楷體）

（空1行）

　　摘要 內(nèi)容ⅹⅹⅹⅹⅹ

（“摘要”兩字用四號黑體左起頂格排，后空1格，接排摘要內(nèi)容，用四號楷體）關(guān)鍵詞 內(nèi)容ⅹⅹ ⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹ

（“關(guān)鍵詞”三字用四號黑體左起頂格排，后空1個，關(guān)鍵詞3—8個，用四號楷體）（空1行）

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文，字體為四號宋體）

　　一、ⅹⅹⅹⅹⅹ

（一級標題居中，小三號黑體）

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文，字體為四號宋體）

　　二、ⅹⅹⅹⅹⅹ

（一級標題居中，小三號黑體）

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文，字體為四號宋體）

（一）ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ。（二級標題左起空兩格，四號黑體，題后為句號）

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文另起一段，字體為四號宋體）

（二）ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ。（二級標題左起空兩格，四號黑體，題后為句號）ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ（正文另起一段，字體為四號宋體）

　　1、ⅹⅹⅹⅹⅹ。（三級標題左起空兩格排，四號楷體，題后為句號，緊跟正文學(xué)）

　　2、ⅹⅹⅹⅹⅹ。（三級標題左起空兩格排，四號楷體，題后為句號，緊跟正文學(xué)）

　　參考文獻（標題居中，四號黑體）

ⅹⅹⅹⅹⅹ（參考文獻字體用小四號宋體）

（空1行）

（作者簡介(含年級、專業(yè)）和通聯(lián)地址 小四號宋體）

　　調(diào)研報告一般由標題和正文兩部分組成。

（一）標題。

　　標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)研報告”、“關(guān)于××××的調(diào)研報告”、“××××調(diào)研”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)研報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)研的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。

（二）正文。

　　正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)研對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)研的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。2．主體。

　　這是調(diào)研報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識??篇五：調(diào)查報告格式標準

　　內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)職業(yè)學(xué)院

　　調(diào)查報告結(jié)構(gòu)格式標準

　　一、構(gòu)成項目

　　調(diào)查報告包括以下內(nèi)容（按順序）：封面、正文、參考文獻。

　　二、調(diào)查報告格式編排

（一）紙型及頁邊距

　　調(diào)查報告一律用國際標準a4型紙（297mm×210mm）打印。頁面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸頁邊距為：上20mm，下20mm，左25mm，右25mm。

（二）版式與用字

　　文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。使用規(guī)范的簡化漢字。

（三）調(diào)查報告各部分的編排式樣及字體字號

　　文頭：封面頂部居中，3號宋體加粗，上下各空兩行。固定內(nèi)容為“內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院職業(yè)學(xué)院調(diào)查報告”。

　　調(diào)查報告標題：2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。

　　調(diào)查報告副標題：小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。

　　作者、院系、專業(yè)、年級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、教師職稱：項目名稱用3號黑體，內(nèi)容用3號楷體，在正副標題下居中依次排列，各占一行。

　　正文文字：另起頁，調(diào)查報告標題用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；正文文字一般用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

　　正文文中標題：.一級標題：標題序號為“

　　一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點；

　　二級標題：標題序號為“㈠”，與正文字體字號相同，獨占行，末尾不加標點符號； 三級以下標題：

　　三、四、五級標題序號分別為“1.”、“⑴”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點；否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號。

　　參考文獻：項目名稱用4號黑體，在正文或附錄后空兩行頂格排印，另起行空兩格用小4號宋體排印參考文獻內(nèi)容。

（四）頁碼

　　全文排印連續(xù)頁碼，單面印時頁碼位于右下角；雙面印時，單頁碼位于右下角，雙頁碼位于左下角。

　　三、印刷與裝訂

（一）印刷與裝訂

　　調(diào)查報告一律用a4紙打印，單、雙面均可，推薦雙面印制。文稿一律左側(cè)裝訂。

（二）份數(shù)

　　調(diào)查報告印制一份（系存檔）。附：內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)職業(yè)學(xué)院調(diào)查報告標準格式模板

　　內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)職業(yè)學(xué)院調(diào)查報告

　　調(diào)查報告標題

——調(diào)查報告副標題

　　作 者 系 別 專 業(yè) 年 級 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 教師職稱

　　正文標題——正文副標題

　　一、㈠ ??。㈡ 1.??。2.??。

調(diào)研報告副標題3篇 調(diào)查報告副標題示例相關(guān)文章：