下面是范文網(wǎng)小編整理的我的五年級作文5篇 五年級調(diào)查報告作文,供大家閱讀。

我的五年級作文1
我養(yǎng)的小倉鼠該洗澡了,媽媽把它從籠子里弄出來放在盆里,放在洗衣機上就去上班了。
雖然我很喜歡小倉鼠,但是我又有點怕它,怕它咬人。我一個人在家,心里不免有些擔(dān)心:怕小倉鼠出來。我在客廳里聽見廚房不停傳來“哧哧拉拉”的聲音,那是小倉鼠在努力想向盆外爬,可它總是快爬上去又滑下來,于是不停地在那折騰。我真怕它爬出來了,于是小心冀冀地走過去,看它還呆在盆里,就放心去客廳練琴了。
過了一會兒,我聽見那邊沒有動靜了,想:它是不是折騰累了睡覺了?再去看一下吧。正當(dāng)我回頭的時候,一眼瞅見客廳門邊有一個白色的團(tuán)狀物體。這是誰扔的紙團(tuán)呢?可再仔細(xì)一瞧:啊,原來是小倉鼠!頓時我緊張極了,不知該怎么辦才好。又想把客廳門關(guān)上,不讓它進(jìn)來;又想去給媽媽打電話,急死我了。最后我還是選擇給媽媽打電話,媽媽讓我別害怕,想辦法讓小倉鼠進(jìn)籠子里去就行了。
在給媽媽通電話時,我嚇得兩腿都開始打哆嗦了,沒等媽媽說完,我就急忙去拿籠子,管它臟不臟呢!打開籠門,對準(zhǔn)小倉鼠,它朝籠里看了看,一拱身子,鉆了進(jìn)去,我趕緊把籠門關(guān)住。這時,我長長地松了一口氣:終于進(jìn)籠子了。然后馬上打電話告訴媽媽我解決問題了。
我的膽子是不是真得很?。繉@種毛茸茸的小動物,既喜歡又害怕,不敢直接去接觸它們。不過通過今天這件事,我也明白了,當(dāng)遇到什么突發(fā)事件時,不能慌亂,要保持冷靜,想出好辦法去解決。
我的五年級作文2
都說女生愛臭美,男生愛??幔稽c也沒錯——我就是這樣一個男生。
陽光帥氣,開朗活潑。學(xué)習(xí)、文藝、體育方面都不賴,會打籃球、羽毛球、乒乓球,踢足球。我還會修脫鏈的單車、修廁所馬桶、修電腦……咳,看我向大家炫耀了這么多,一點也沒臉紅!真的,我有一個突出的特點,就是愛炫耀!
周末,我和小區(qū)里的小伙伴相約騎變速車。一開始,我就開始就向小伙伴們炫耀我的變速車:“你們看,我的車用處可多了,這里能放水瓶,那里能放手電筒,還有那里可以放……”我滔滔不絕地說著,口水滿天飛,小伙伴們紛紛向我投來羨慕的眼光,我更加得意了。
炫耀完車子,我又開始炫耀車技了。我輕輕松松地一跨上車,一會兒單手騎,一會兒又把兩只腳放在一邊騎,一會兒過“山洞”,一會兒急轉(zhuǎn)彎。小伙伴們的眼睛都看呆了,但卻怎樣都追不上我,哈哈,那種感覺,真爽!
當(dāng)我在一個地方急轉(zhuǎn)彎時,感覺地面有點滑,但我用“高超”的技術(shù)穩(wěn)住了單車。我趕緊提醒我的小伙伴們“轉(zhuǎn)彎時慢點,地面有點滑,大家注意啦!”我的話音剛落,就聽到“咣”的一聲,我回頭一看,果然不出我所料,一個伙伴四腳朝天,躺在地上,被單車壓著,更不幸的是,他的單車脫鏈了!我趕緊下車回去扶他起來。我說:“用樹枝把鏈推上去,應(yīng)該管用。”他看到路邊一排籬笆,就跑過去拔籬笆,但無論如何也拔不起來?!白屛襾?!”我心想,這籬笆扎得太穩(wěn)了,雖然還沒我高,不管了。我大喊一聲“魯智深倒拔垂楊柳!”我右手緊握籬笆,用力一提,意想不到的是我竟把籬笆連根拔起!于是,我又開始炫耀、自夸……“不好了,保安來了!”不知誰喊了一聲,原來我拔的是保安用來圍住花圃的籬笆。呀,快逃!大家嚇得屁滾尿流,趕緊落荒而逃。
“喂,你還沒幫我修單車呢!”小伙伴督促我。我這時還在“王婆賣瓜,自賣自夸”,經(jīng)他這么一說,我猛然醒悟:“哦,不好意思,太激動了!”
哈哈,我這愛炫耀的性格,啥時能改呢?你說需要改嗎?
我的五年級作文3
在許多人眼中,春是妖嬈,夏是熱情,秋是憂傷,冬是冷酷。而我呢,和別人有著不一樣的想法:我眼中,一年四季都是希望。
“春種一粒粟,秋收萬顆子。”顯然,春之希望是播種,農(nóng)民伯伯種下希望的種子,春姑娘抱起綠琴,彈奏出一首和諧的“綠之曲”,春雨下了起來,“沙沙沙——”澆灌著田野,澆灌著秧苗,讓它們快快長大。小朋友們也歡快起來,扔下棉襖,下樓歡快一陣子,可不是嘛!在屋子里憋了一冬天,出來舒活舒活筋骨,“一年之計在于春”,不錯的,春的顏色是嫩綠,春天希望夏天快來。
“夏天到了!”火熱的太陽蔚藍(lán)的天,藍(lán)色的裙子白色的衫。夏之希望是澆灌。農(nóng)民伯伯為秧苗施肥,除草,夏姑娘拿出紅笛,吹出夏的熱情歡歌,鳥兒們伴隨著歌聲嘰嘰喳喳,形態(tài)各異的云在天上飄動。老人們也出來散步,這晴朗的天氣,不出屋在家里干啥呢?甜甜的西瓜,酸酸的葡萄,小朋友們在泳池打水仗,別有一番風(fēng)趣。小姑娘們換上心愛的裙子,戴上太陽帽,穿雙涼鞋,好不漂亮!夏的顏色是火紅,夏天希望秋天快來。
“豐收嘍!豐收嘍!”農(nóng)民伯伯臉上掛滿了笑容,稻子是金黃的,玉米是金黃的。秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。秋之希望是收獲。秋姑娘取出金箏,彈出金黃色的歌調(diào)。秋天,落葉才是最歡快的,像紅蝴蝶,從樹上掉下來,又像黃蜻蜓,扇動著翅膀,落在地下。拾幾片好看的回家做張葉畫,做個標(biāo)本,珍藏起來,也是不錯的裝飾品。秋的顏色是金黃,秋天希望冬天快來。
雪萊說過:“冬天已經(jīng)到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”不錯的,冬天無聲地來了,冬之希望是醞釀。冬姑娘拿出白蕭,吹出一曲冬日贊歌。樹枝上掛滿了雪,原本光禿禿的樹穿上了白毛衣。小朋友們都急急忙忙跑下樓,打雪仗,堆雪人,坐在雪地里吃冰糖葫蘆,別提多高興了!冬天,雪是白茫茫的,你看,房頂,屋檐都是白色的,在雪的照顧下,秧苗會更加豐滿。冬醞釀著明年春天的播種,夏天的澆灌與秋天的收獲。冬的顏色是雪白,冬天希望春天快來。
我眼中的一年四季是這樣的:春是播種,是嫩綠;夏是澆灌,是火紅;秋是收獲,是金黃;冬是醞釀,是雪白。一年四季都是美好的,生機勃勃的。這就是我眼中的一年四季,你呢?
我的五年級作文4
時光飛逝、歲月如梭!一眨眼20年過去了,一晃到了20xx年。如今的我已經(jīng)是一位無人不知、無人不曉的科學(xué)家——葉奕敏。
就在昨天,各國元首開了一個緊急會議。命令我去仙鶴星球,看那里適不適合人類居住。因為現(xiàn)在的地球受到了嚴(yán)重的污染。池水被污染了,清清的水變臟了,發(fā)出一陣陣惡臭,直沖到我們的鼻子里,嚴(yán)重危害人類的身體健康。而且人口越來越多。海洋里、半空中都能看見人類居住的身影。接到命令的我服下了經(jīng)多年臨床實驗的控制丸,拿出控制器,按著:加速、減速、上、下、左、右的按鍵。兩小時之后我到了仙鶴星球。我發(fā)現(xiàn)這個星球的面積很大,我服下重心丸,我站在仙鶴星球的表皮上,我發(fā)現(xiàn)地球上的垃圾飄到仙鶴星球上來了,我拿出了美化粉一灑。垃圾沒了,而且香味撲鼻,聞起來使人精神振奮。我把一粒種子埋在泥土里,一分鐘之后,種子發(fā)芽。這使我高興得手舞足蹈。因為這不但說明這個星球的土地肥沃,還說明這個星球水源充足,完全適合人類居住。我在這個星球上種了許多的花兒、草兒、蘋果樹等等植物。它們有的破土而出,有的含苞欲放,還有的果樹長得又高又大,樹上碩果累累。
我高興地拿出筆記本電腦,對我國總統(tǒng)說:仙鶴星球十分適合人類居住,要多多生產(chǎn)控制丸和控制器、重心丸。
回到祖國的我更加忙碌了,我要一邊幫忙生產(chǎn)控制丸和控制器,還要一邊幫著把人類移到仙鶴星球上去。
這是20年后的我。怎么樣?是不是很棒!
我的五年級作文5
Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌,跳舞。下面就開始講我的故事吧。
每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣,照例叫了幾個同學(xué)檢查。我如坐針氈,我的心快要提到嗓子眼,因為,昨天中午老師布置了背古詩的作業(yè),我沒有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬別叫我啊!嗯,應(yīng)該不會叫我因為我是老師心目中的好學(xué)生。我這才平靜下來,可沒想到我剛做的筆直筆直時,老師就把我叫起來了,我支支吾吾:楓橋連個題目也背不出來,這時我的臉紅的想一塊紅布。老師問我:你昨天背了沒有?她還沒說什么我的眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。
我就是這樣一個愛哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié),我的眼淚像金豆子一般掉下來,茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛說:你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。
這就是我,一個愛哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?
我的五年級作文5篇 五年級調(diào)查報告作文相關(guān)文章:
★ 小學(xué)五年級作文3篇(失敗是成功之母五年級作文)
★ 我最敬佩的人小學(xué)五年級作文3篇 這樣的人真讓我敬佩作文
★ 有關(guān)五年級的作文3篇 母愛五年級作文優(yōu)
★ 五年級阿長與山海經(jīng)讀后感4篇(阿長與山海經(jīng)讀后感作文)
★ 三國演義五年級學(xué)生讀后感3篇(五年級下冊作文讀后感三國演義)
★ 關(guān)于土豆五年級作文4篇 五年級描寫土豆的作文怎么寫
★ 小學(xué)五年級語文《燈祭》教案3篇 五年級語文燈光教案