下面是范文網(wǎng)小編分享的讓生活更美好優(yōu)秀作文6篇 有關(guān)讓生活更美好的作文，供大家品鑒。
讓生活更美好優(yōu)秀作文1
書香，讓城市變得更加美麗;閱讀，讓生活變得更加美好。在長春和深圳，讀書活動開展得有聲有色。沒有流于形式，而是落地生根。兩座城市和生活在兩座城市中的人們，品嘗到了讀書的益處，感受到了濃郁的文化氛圍。在大力倡導(dǎo)文化建設(shè)的今天，這兩座城市的書香氣息，濃郁芬芳、沁人心脾。朗朗的讀書聲，傳出了文明、健康、和諧的理念。
經(jīng)過30年的快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平有了很大提高。吃、穿、住、用、行等等，社會生活的各個方面都今非昔比。在生活富裕了之后，如何豐富和提升人們的精神文化生活，成為一個迫切需要解答的課題。一個社會是否和諧、美好，不僅要看經(jīng)濟社會發(fā)展，還要看人們的精神境界和文化素養(yǎng)。通過倡導(dǎo)讀書，提升市民的思想文化水平，推動形成崇尚讀書學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，無疑是推動社會文明進步的有效途徑。
長春和深圳的讀書活動，開展得細(xì)致、扎實，沒有就讀書論讀書，而是把引導(dǎo)廣大市民讀書和城市發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃結(jié)合起來。長春通過倡導(dǎo)市民讀書，把民生工程從基本物質(zhì)生活保障提升到精神文化層次;深圳把讀書活動提到實現(xiàn)公民文化權(quán)利、提高市民綜合素質(zhì)和城市綜合競爭力的高度來抓。在這些理念指導(dǎo)下，還建立了一整套具體、務(wù)實、可行的政策和措施來保障，比如長春舉辦大講堂，深圳舉辦讀書月等等。既有完善的政策指導(dǎo)，又有具體可行的舉措，從而保證了讀書活動能夠持續(xù)開展和真正起到實效。
城市文化建設(shè)只有長期堅持下去才能見到實效。文化建設(shè)是一項慢功、細(xì)活，無論倡導(dǎo)讀書還是發(fā)展藝術(shù)，口號不需響亮，動靜不需太大，只需做細(xì)、做實。長春和深圳開展讀書活動為城市文化建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗，那就是地方政府和文化部門要轉(zhuǎn)變觀念，從幕后站到臺前，積極發(fā)揮自身功能，主動引導(dǎo)和促進社會文化建設(shè)。
讓生活更美好優(yōu)秀作文2
旅行，是一次放松，不論是遠(yuǎn)行還是去鄰近的城市，旅行都讓我們的生活更美好。一次次的旅行，讓我開拓了視野，放松了心情，每一次都讓我有許多的感受，西安之行最是令我印象深刻。
記得那是20__年的夏日，我們一家三口一起去了西安旅行。到達那里后，我們先是去了回民街吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕裕合駴銎ぱ?、肉夾饃等等。品嘗完了美食，我們便動身去了酒店，規(guī)劃著明天的行程。
來到西安的第二天，我們?nèi)チ艘粋€宏偉的地方——西安城墻。當(dāng)自己走在這座宏偉的城墻上時，內(nèi)心中總是有種止不住的敬畏感。我撫摸著城墻上的一塊塊石磚，感受著曾經(jīng)發(fā)生在這里的一件件歷史……這時，爸爸拍了拍我，然后指著城墻下的一幢幢房屋說：“你看，下面的房屋還是青磚綠瓦的呢，多么有意境啊！”我向著爸爸指著的地方看去，那一剎那間，我感覺自己的眼睛受到了藝術(shù)的沖擊！下午2點30分左右的時候，我們一起去了西安博物館，觀賞那些歷史文物。之后我們又去了小雁塔，還和媽媽進了寺廟里拜了佛。傍晚時分，我們?nèi)コ粤宋靼驳闹朗场蛉馀蒺x，然后我們到大雁塔的廣場前，觀看了那里夜晚的表演，燈火璀璨，煞是耀眼！
西安之行的第三天，也就是最后一天，我們?nèi)チ肆硗獾囊粋€博物館，了解了大雁塔和小雁塔的由來和一些文物。之后，我們挑了一個小號的小雁塔做為了紀(jì)念，便返程回了鄭州。
這次的旅行，我的收獲頗為豐富，不僅了解了許多的歷史文化，還和父母玩兒的很開心！
這便是旅行，讓我們了解知識；這便是旅行，和父母一起玩耍；這便是旅行，讓我們的生活更加美好！
讓生活更美好優(yōu)秀作文3
在國慶70周年大慶中，我了解了我們祖國是多么強大，隨著中華民族不斷的崛起，科技也隨之飛速發(fā)展。（開門見山開頭，直接引出下文，原文存在病句，已經(jīng)做了刪改，望你認(rèn)真體會！）
在日常生活中我們的電飯煲、熱水器都是科技的產(chǎn)物，更厲害的是中國的原子彈，在飛行的過程中，會變成許多炮（核）彈頭，一個核彈頭的威力足足可以毀滅一個城市。
中國的天眼，具有探索外太空的能力，我們的嫦娥4號和玉兔都已經(jīng)在月球的另一邊登陸，為我國的科技作出巨大的貢獻。我聽媽媽說：現(xiàn)在的機器人可以為病人做手術(shù)了，祖國越強大，科技就會發(fā)展的更迅速。（舉例典型，有代表性，值得借鑒?。?/p>
我們中國人是最棒的，在祖國70周年的道路上，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，感謝祖國，讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活。（深入議論，再深刻些為宜，文章才會富有內(nèi)涵，明白？）
科技讓生活更加美好，祖國在前進，科技也在前進，我們一定要努力向上?。ǜ姓俳Y(jié)尾，緊扣主題。）
讓生活更美好優(yōu)秀作文4
聽人說學(xué)習(xí)能讓生活更美好，我一點兒都不覺得。生活中，就有很多因為不想學(xué)習(xí)，而倒致成績不好的人。比如我。
有時候，我上課老是不認(rèn)真聽課、不認(rèn)真做筆記，所以成績非常不穩(wěn)定，考試總是考不好。
有次期中考試，我語文考得了75分，媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個電話，問到底是什么原因，害得我成績這么差！班主任嚴(yán)肅又生氣：“她最近啊，上課老是不認(rèn)真聽課，又不做筆記，成績怎么上得去呢？你們做家長的，多督促督促她吧！”媽媽謝過班主任：“謝謝老師，謝謝老師，我一定加強叮囑她?！?/p>
就這樣，我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓：“……我告訴你，從今天起，你給我去上補習(xí)班！不能再玩手機、看電視，更沒有周末可以休息?！?/p>
果然，之后的每個周末，媽媽都是在送我去補習(xí)班的路上。我感覺自己每天都在做重復(fù)的事情，這讓我感到很無聊，很無趣。于是就更加不喜歡學(xué)習(xí)了。我就進入了越厭學(xué)越覺得無趣，越無趣越不想學(xué)習(xí)的死循環(huán)中。就在我最頹廢的時候，一位老師罵醒了我：“你學(xué)習(xí)是為你自己，不是為別人，以后你想成為什么樣的人、想過什么樣的生活。是靠你現(xiàn)在的努力?！蔽衣犃巳珲囗敗?/p>
就這樣，我每一節(jié)課都會打起精神聽課，認(rèn)真做筆記，課后及時復(fù)習(xí)鞏固。后來我每一次考試都能考得90分以上。我這時候才發(fā)現(xiàn)，原來自己在慢慢進步呢！原本我覺得語文很難的，我現(xiàn)在都覺得很簡單了！甚至每學(xué)完一課都有一種說不出的愉快，像吃到了一種美味?？粗且粡垙埜叻衷嚲?，內(nèi)心滿滿的成就感。再也沒有那種煩躁感。
原來，學(xué)習(xí)真的可以讓生活更美好。因此我總結(jié)出了一個道理：生活處處都是美好，只要你認(rèn)真對待每一件事，他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學(xué)習(xí)。
讓生活更美好優(yōu)秀作文5
紅塵看穿了世間瑣事，玫瑰見證了人間美好，別以為生活為你關(guān)上了一扇門就無路可走。當(dāng)它關(guān)上一扇門的時候其實也在為你打開一扇窗，讓你停下那飛快的步伐看看這沿路的美好。
"你努力了，奮斗了就不會后悔"這是人們常說的一句話。你付出了、奮斗了、得到了自己應(yīng)該得到的東西。但是也有中情況，你流汗了努力了卻沒有得到自己所應(yīng)該得到的，不要因此而放棄，這只是外在的原因影響了你所應(yīng)該得到的東西。路有很多條，用樂觀積極的心態(tài)去面對它。當(dāng)然，你也可以選擇另外一條通向成功的路。
一個浮想聯(lián)翩的人和一個奮斗的人都想得到上帝給予他們的東西，只要你達到了他的要求他就滿足你的愿望。要求很簡單，就是在同一時間開始跑步，誰先到達目的地，就滿足誰的愿望。于是在規(guī)定的時間內(nèi)兩個人的比賽開始了。在比賽場上，那個一心想得到上帝禮物的東西的人，一直看著前方，從不看看旁邊的事物，路很長很長，他不停地跑著跑著，超過了另外一個人，我們暫時稱為后者吧；而后者，餓的時候，就去摘路旁的事物，困得時候，停下來休息，在路上這個人一直體力充沛，每天這樣跑著跑著。過了好幾天，后者先到達了目的地，而那個人等了好久好久也不見蹤影。終于上帝按捺不住了問后者：“你想要什么？”
"親愛的主，我只想要美好的生活沒有其他的要求"后者答道。上帝如愿以償?shù)拇饝?yīng)了他，從此他的生活充滿了美好。這是一個小故事卻告訴了我們一個道理，不要在奮斗的路上忘記旁邊的東西所能給予你的幫助。生活不需要浮想聯(lián)翩，只有奮斗才能得到我們真正想要的東西。
放眼古往今來，都在向我們說："生活因奮斗而美好"。
讓生活更美好優(yōu)秀作文6
在生活中我們常常見到一些人，他們雖然不便于行動與交流，但是他們卻能堅持，堅持著夢想，他們永不放棄。他們雖然殘疾，但他們是有理想的，他們?yōu)槔硐攵鴬^斗。別小瞧他們，圓夢的道路上有種種困難，他們卻做到了。至此我對殘疾人很欽佩。在上周看了殘疾人演出，我一直久久不能忘懷！
表演的不久前，操場上人山人海，手拿著一面小紅旗，似乎很有儀式感。我目不轉(zhuǎn)睛的望著演員，他們的技術(shù)好像經(jīng)過不懈的努力，不知訓(xùn)練了多久，可能三四天甚至一個星期。他們這么努力就是把這次演出完成的更好。
印象最深的是嘴中持毛筆書寫一副詞，等他寫完后展開給大家欣賞，下面頓時驚嘆。一陣陣掌聲響起，大家都被眼前的那個男人給迷住了。果然殘疾人真的把我們做不到的事做到了，讓我心服口服。雖然雙手沒了，但他卻做到我這個挑戰(zhàn)。接下來是一群聾啞的美麗女孩表演舞蹈。雖然聽不見說不了話，但她們看著臺下指揮的下一步進行演出。她們不僅要跟上節(jié)奏，也要時刻關(guān)注指揮的手。當(dāng)她們表演完后臺下再一次響起嘹亮的掌聲。簡直是太精彩了，太神奇，太美妙了。不得不讓我夸他們。
我們手中的小國旗揮動了起來。她們沒有任何一點失誤，準(zhǔn)確無誤的表演成功。使我打動的是她們的精神，她們的艱辛，努力，付出行動，不怕任何困難。我們要學(xué)習(xí)她們，學(xué)習(xí)她們的精神，她們是我們的好榜樣！
通過這次演出，我懂得了：做人不能怕任何困難，勇敢地面對現(xiàn)實。想完成一件事，必須得付出不懈努力，把它完成的更好！
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