下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)閱讀課作文6篇 關(guān)于課外閱讀作文，以供借鑒。

有關(guān)閱讀課作文1

　　從去年開始，爺爺就給我訂了《東方少年》這本書。這本書內(nèi)容很豐富，而且很好看，讓我學(xué)到了很多知識。所以，我很喜歡。

　　有一次中午，我正在看《東方少年》，我看到了《女巫的魔法帽》，覺得很好看，爺爺叫我吃飯，我都沒有聽見。過了一會兒，爺爺來房間里催我，我才依依不舍地把書放下， 去吃飯了。到了餐桌上，我用筷子把菜夾到碗里，然后端到房間里去。一邊吃，一邊看書 。

　　還有一次，是一個暑假的晚上，我起來上廁所時，發(fā)現(xiàn)才12點鐘，上完廁所我就上到床上想繼續(xù)做美夢。可我躺在床上，一點睡意也沒有。我就偷偷的跑進了爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽正在睡覺。我想：反正現(xiàn)在也不想睡覺，不如看一下書吧！我就從書架上抽出一本書，可是一下碰到了床頭柜，發(fā)出了響聲。我趕緊把書放到床頭柜上，準(zhǔn)備往外跑。過了一會兒，爸爸媽媽好像沒醒。我就從床頭柜上把書拿下來，回到我的房間，一頁一頁地看。我看完了這本書，看了一下手表，都3點鐘啦！于是，我就接著睡覺了。

　　我就是這么愛看書，以后，我還要堅持看更多的書。書就是我的良師益友！

有關(guān)閱讀課作文2

　　閱讀課上，老師為了活躍一下氣氛，就進行了一場別開生面的拔河比賽。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，全班就被分成了兩組，我，小湯，小冀成了一組，張同學(xué)與一位黑馬選手——毛老師一組。

　　我們實地取材，桌子上的桌布當(dāng)成了繩子，桌子凳子往兩邊一推，就成了簡易的拔河場。一切準(zhǔn)備就緒，大家握著繩子，而我的心里已經(jīng)緊張得像揣著幾只小兔子，七上八下。此刻，我們都屏息凝視的等著，隨著一聲“開始”，原本緊張的氣息一下子熱火朝天，“使勁?。　薄坝昧Π。　敝惖脑捪癫ɡ怂频囊徊ㄎ赐Ｒ徊ㄓ制?。大家的臉個個憋得通紅，就連我這個瘦個子也使出了吃奶的力氣。但畢竟我們組人多力量大，就如同腳下生根，即使對手的力氣再大，我們也像一尊佛像似的一動不動。也許是我們的團結(jié)鎮(zhèn)住了對手，他們慌了陣，左右腳來回交替，可是到最后還是變成了束手無策的小羊羔，活活被我們拉到了墻角。

　　結(jié)果當(dāng)然是我們贏了，可對方不同意，說我們?nèi)硕嗖还剑鸵鸵M行一場一對一的比賽。在小冀和張同學(xué)比的時候，雙方都擺好了陣勢，想從氣勢上壓過對方。比賽一開始，只見小冀前腳弓后腳蹬，抓住繩子使勁的拉，一下子就讓張同學(xué)往前進了好幾步，可張同學(xué)也不甘示弱，蹲著馬步使勁向后拽，眼看就要讓小冀頂?shù)骄€，突然之間，局面來了一個一百八十度的大反轉(zhuǎn)！小冀猛地一拽，張同學(xué)就直接沖到了對方的線中。

　　到了最后，大家都累得氣喘吁吁，老師高舉我們的手興奮的喊道：“恭喜你們獲勝了！”我們的臉上都洋溢著勝利的喜悅，對方也送來真誠的祝福。

　　這真是有趣的一次閱讀課！

有關(guān)閱讀課作文3

　　哈哈，盼星星，盼月亮總算盼來了我最最最喜歡的閱讀課，這是一門新鮮的課程，我們以前都沒有這節(jié)課，我們懷著驚喜與期待的心情，步入課堂?！敖裉欤蠋煏е⒆觽冞M入其妙的書的海洋，大家想不想上啊？”

　　“想！”我們同學(xué)異口同聲地回答。“好的，今天我們就開始新的閱讀課?！笔紫龋蠋煷蜷_了課件，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著，一個個神奇的課件帶著我們進入了今天的課堂……

　　“首先，大家先說說自己在假期里看了什么書？”

　　我們齊刷刷的舉起了手，有的同學(xué)昂著頭，望著周圍，看看有多少人舉手，有的把手舉得很高，好想要把手伸到天上去，鐘老師先點我起來回答，我從容回答：“我在假期看了2本書，分別是《我要做好孩子》和《草房子》?！?/p>

　　“那你來談?wù)勀愕淖x后感?！薄啊段乙龊煤⒆印分械闹魅斯疴徥且粋€成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子，她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力，并為保留心中那份天真、純潔，向大人們作了許多“抗?fàn)帯?，……小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。”“恩……韓宇軒，你來說說呢……”一節(jié)課下了，我們?nèi)匀灰猹q未盡。

　　啊，閱讀課，我愛你啊！

有關(guān)閱讀課作文4

　　今天是1月9日星期四，星期四下午的最后兩節(jié)課就是閱讀課，在閱讀課上不能寫作業(yè)，只能看課外書，再加上周四這天的值班班長還管的特別嚴(yán)，你嘴動一動都能給你記上，每次閱讀課批評人的名字都要寫滿一面黑板！因此，大家在閱讀課上雖能讀課外書，但大家都跟我一樣——不太喜歡閱讀課。

　　過了今天，也就剩下明天一天的復(fù)習(xí)時間啦！期末考試在即，這是我們這一學(xué)期里，最后的一節(jié)閱讀課了。這節(jié)課的任務(wù)是讀報。由于是最后的一節(jié)閱讀課了，大家表現(xiàn)的都還不錯，正當(dāng)我閱讀的津津有味時，班里突然爆發(fā)了一陣笑聲，我被笑聲打擾了，很不高興，放下報紙，準(zhǔn)備看看是哪個人打擾我看報呢？可是，當(dāng)我抬頭的時候，我也加入了那些笑出聲的人當(dāng)中。

　　你如果要問為什么，那現(xiàn)在就告訴你——我們班的“睡王”王曉碩同學(xué)在地理課上睡覺不說，在英語課上犯困不說，他竟然在閱讀課睡著啦！那睡姿喲！不是趴在桌子上睡的，而是以一種舒服的姿勢卷縮在地板上面睡的！王曉碩是第一個在閱讀課上睡覺的人呢！嘖嘖，真是。

　　最后的'閱讀課，雖然鬧了一些小插曲，但整體表現(xiàn)都不錯，那么，這學(xué)期的閱讀課就圓滿結(jié)束了！

有關(guān)閱讀課作文5

　　《讀者》就是這樣，它的內(nèi)容豐富多彩，有人物類，有科學(xué)類，有生活類還有社會……不僅能讓讀者感受到世界的悲歡離合，還能使讀者開懷大笑；不僅能讓讀者發(fā)現(xiàn)世界的奧秘，還能使人受益匪淺；不僅能讓業(yè)余文學(xué)愛好者從中受到啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)作的靈感，還能使人們得到心靈上的滿足…它們中既有現(xiàn)代重要的人物，又有古代偉人的故事，既有影壇名人，又有默默無聞的人……

　　我覺得，一本書的“卷首語”是很重要的。這本書的“卷首語”的名字是《割舍的氣度》。講了一對新人來到賭城度蜜月，新郎連贏了一筆巨額財富，一瞬間輸了個精光，新郎的腦袋里并沒有轉(zhuǎn)過這些念頭，執(zhí)著，貪念，不懂放下，不做割舍，你就永遠(yuǎn)無法真正享有你所擁有的一切……

　　喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡你自己一樣。它陪著我們一天天成長，我們把它分享！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡食物一樣它把我們一天天養(yǎng)大，我們把它吸收！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡花兒一樣，它是社會的一道風(fēng)景線。讓我們養(yǎng)心養(yǎng)眼！

有關(guān)閱讀課作文6

　　一聽到放學(xué)的鈴聲，我就急匆匆的跑到七年級四班教室門口等我的好朋友——紫漫。

　　等我看到她出來的時候，發(fā)現(xiàn)她后面跟著一大群同學(xué)，而且都搬著凳子，奇怪！我把她拉到一邊，問她要去哪，她說要去媒體室上閱讀課。她還告訴我，以前很多閱讀課是在教室里上的，這次去媒體教室可以放幻燈片。真沒想到，她們老師居然在放學(xué)后給他們加閱讀課。“我告訴你，我們老師講課可好了，她還經(jīng)常去別的學(xué)校講兒童文學(xué)閱讀呢”她又對我說。不過從她的語氣里聽不出一絲炫耀的味道?！澳俏铱梢匀ヂ爢幔俊蔽颐摽诙?。她說：“肯定可以的，和我們一起去吧！”我還沒等說什么，她就叫道：“呀，沒人了。”：“快跑。”我大喊一聲。

　　當(dāng)我來到多媒體教室后，趕快找地方坐下，暗自祈禱別被老師發(fā)現(xiàn)，把我趕出教室。幸運啊！老師把窗簾統(tǒng)統(tǒng)都拉上了，光線一下變得很暗。哈哈！這樣我就可以偷聽老師講課了。

　　老師打開幻燈片，用深沉的語氣說：“同學(xué)們，幸福的時刻馬上就要來臨，讓我們來分享一本童話書吧！”我很吃驚，因為沒有一個老師像這位老師一樣開頭的。

　　這時候，屏幕上出現(xiàn)了《灰姑娘》。老師說：“這是一個特殊的故事，讓我們翻開書?！被脽羝铣霈F(xiàn)了翻開的書頁。我吃驚的睜大了眼，你猜為什么？這本書根本不是我們平時看的書，因為那是一本圖畫書，至少有三分之二是圖畫。這樣的書，還是在我小時候看過！真奇怪，初一的學(xué)生根本不會看這種書的！呀，故事開始了。

　　我入迷的聽了一會，故事結(jié)束了，老師說了一句，：“總會有新的一天的，下課！”

　　這句話讓我陷入了沉思，老師突然關(guān)閉了幻燈，拉開了窗簾。教室突然亮了起來，我出去的時候，在我心口，涌現(xiàn)出一種新奇的感覺。這時，老師向我走來，我全身的神經(jīng)都繃起來了，害怕她罵我，但是他們，但是她沒有，她問我什么感覺，我說很好，很快樂，她笑了笑走開了。

　　這堂閱讀課又讓我找到了小時候的自我，真是一堂很不錯的閱讀課啊?。?/p>

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