下面是范文網(wǎng)小編收集的小孩不壞3篇 孩子不壞小孩可憐，供大家參閱。

小孩不壞1

　　那天看了電影《小孩不壞》感慨很深，感覺上沒有完全壞的孩子，只有不會教的家長。是呀，家長教育問題已經(jīng)變成社會人人都關注的大問題。我一直以來，都很相信這句話——世上沒有天生壞的孩子，只有不會教的父母。看了這個劇后，我似乎增進了對此看法的肯定。

　　孩子的第一任老師是他們的父母，有些壞習慣都是從家長身上逐步學來的，小一點的孩子沒有認知能力，就是覺得家長做得就一定是對的。有些家長不注意自己的所作所為，誤打誤撞影響了孩子的成長，但大人們還是很不以為然。老是說，大人和孩子是對立的，大人的毛病不好改，但不能保證這樣孩子們不會學習、模仿，一來二去，影響最多的也要數(shù)身邊的孩子。

　　作為家長，只知道一味的讓孩子學、學、學，而不去尋求方法，最終孩子會因此厭惡學習、反感學習。這不是說，這個孩子本身就不想好好學，有的時候是因為家長的嘮叨促成了孩子這種抵觸的情緒，導致他們厭學。所以說，家長在責罰孩子的同時，是不是也應想想自身的問題，孩子不一定都錯，家長也不一定全對 看《小孩不壞》有感

《小孩不壞》

　　記得在我們很小很小的時候

　　我們時常在鼓勵和稱贊下

　　跌倒了又爬起來

　　當時有多幸福

　　自己都不知道

　　也不知什么時侯

　　稱贊和鼓勵的話

　　在我們漸漸長大后

　　也慢慢變了

　　門也慢慢關了

　　多鼓勵人家

　　多稱贊人家

　　真的那么難嗎

　　其實大人和小孩都需要獲得人家的稱贊

　　可是為什么我們在稱贊別人在一點上總是那么吝嗇呢

　　在每個孩子身上都有一個好孩子和一個壞孩子

　　只要喚醒他們的好孩子

　　他們就會把最好的拿出來

　　資源放錯地方就是垃圾

　　而垃圾放對地方就是資源

　　賞識是一股強大的推動力

　　而這股推動力的發(fā)生

　　是因為你簡單的幾個字

　　幾句話

　　或是

　　你的一個動作

　　一個表情??

　　已經(jīng)改變了很多事情

　　或許你自己都不知道

　　看了電影《小孩不壞》，深深地被小主人公的這段話語所打動。沒有為人父母時還不能理解父母的苦心，現(xiàn)在既是孩子，又是孩子的母親，終于能夠體會孩子和母親的各種心情，更重要的是，當我面對他們時總能站在他們的立場上想問題。因此，以往種種的不甘和不敢統(tǒng)統(tǒng)都閃到了一邊。

　　還是一句老話，“理解萬歲??！”

　　90后的我們并不壞。有人說我們肆無忌憚，我們成群結黨…不錯這確實在我們這一代體現(xiàn)得更加的近似瘋狂…但是我們并不壞，我們想表達的只是我們對這個世界的認識，表達我們心中無處排解的苦悶… 電影《小孩不壞》

　　每個人都有夢想，有了夢想才有希望；

　　每個人都要有夢想，因為夢想就象心中的太陽，讓世界都綻放光芒．

　　夢想就是生命的方向，引導我們勇敢

　　探索前方．

　　還記得在我們小的時候，我們經(jīng)常在鼓勵各稱贊下，跌倒了又站起來，當時有多幸福，自己都不知道，也不知道什么時候稱贊和鼓勵的話，在我們長大后，慢慢變了，變得那么的陌生．．．那么的遙遠．．．．多鼓勵人家，多稱贊人家，多看人家的優(yōu)點，真的那么難嗎？

　　其實大人和小孩都需要獲得別人的稱贊和鼓勵，可是為什么我們在稱贊或鼓勵別人的時候，總是那么的吝嗇呢？

　　在每個小孩里面，都有一個好孩子與壞孩子，只要喚醒他們的好孩子，他們就會把最好的拿出來． 有句話說得好：資源，放錯了地方，就是垃圾；而垃圾，放對了地方，就是資源．

　　生活中所發(fā)生的很多奇跡，讓我們了解到原來賞識也是一股強大的推動力．而這股推動力的發(fā)生，是因為你簡單的幾個字，幾句話，或者是你的一個動作，一個表情．．．．這已經(jīng)改變了很多事情，也許你自己都不知道。

　　看了這部電影，我知道：每個人都有優(yōu)點，只要把優(yōu)點發(fā)揮出來，你就是最棒的。

　　你為什么把蘋果丟掉？”

“因為爛了?！?/p>

“爛的，把它切掉，它還是一個好蘋果。你把它丟掉就沒有了。”

　　同樣的道理，如果一個小孩身上有一朵缺點和壞毛病，我們就把他拉到壞孩子的黑名單里，完全放棄對他的教育，那他就有可能真的變成一個壞孩子了。如何地拯救一只爛蘋果，或者如何地防止一只腐爛，這是我們這些將來的教育工作者和父母應該好好地思索的問題。

《新三字經(jīng)》的口訣背得很熟，它里面的第一句就是：“人之初，性本善?！蔽蚁嘈牛瑳]有哪一個小孩與生俱來就是一個壞孩子，他們降落人間的時候都是一個純潔善良的小天使。可是到底是什么使得我們的白天使逐漸地染上了污泥，墮落成為黑天使。從家庭教育來談，父母是孩子的啟蒙老師，小孩的身上無處不是父母雕琢過的痕跡。成才脾氣暴躁，喜歡打架，講粗話，這些都是有原因的。成才的父親從小被祖父打罵，沒有人關心他，所以他根本不懂得怎樣去愛一個人，他對成才的教育信奉著“棍棒懲罰”這一方法。孩子不聽話，考試不及格，劈頭蓋腦的就是一頓痛打。從家庭教育來談，父母是孩子的啟蒙老師，小孩的身上無處不是父母雕琢過的痕跡。成才脾氣暴躁，喜歡打架，講粗話，這些都是有原因的。成才的父親從小被祖父打罵，沒有人關心他，所以他根本不懂得怎樣去愛一個人，他對成才的教育信奉著“棍棒懲罰”這一方法。孩子不聽話，考試不及格，劈頭蓋腦的就是一頓痛打。才在這一刻正真的成才了。

《小孩不壞2》這部影片給我的感觸很深，我想起小時候，自己也常常被大人們誤會，受到責罰。電影里面的很多鏡頭在我的記憶里都是那么的熟悉。不過，幸虧這一路走來，我始終是走在陽光大道上，盡管我身體里面的壞孩子也嘗試著鉆出來，可我都沒有跌進曲折的羊腸小道。我常想，如果每個人都多一份關愛，少一份冷漠；多一只傾聽心靈的耳朵，少一張喋喋不休的嘴巴；多一點耐心，少一些煩躁。我們純潔的天使裹在愛心的保護罩里，他們怎么會舍得丟棄溫暖的陽光，淪入冰冷的黑暗中呢？就算是天使偶爾迷途了，可是天使依然是天使，“出淤泥而不染”是他們的本性。你看，成才和學謙搶走了老奶奶的項鏈最終不是主動拿回來還給她了嗎？所以，請已經(jīng)從天使的殼中蛻變出來的你相信：天使是不壞的。

　　這么好的電影我們怎麼沒有機會看，任老師寫的太好了，確實是這樣，家長是孩子的影子，所有的孩子生下來都是一張白紙，家庭教育和學校教育并存，是孩子成長的必然之路。好孩子是夸出來的一點沒錯。

小孩不壞2

　　小孩不壞讀后感

　　今天我們班一起看了小孩不笨這一部影片?？戳艘粫懒诉@是以新加坡為背景的電影。電影中的孩子是一群中學生。他們來自不同的家庭。他們都是中國的移民的后代。所以，在電影中就有了好幾種語言：英文、中文、還有些廣東話。

　　電影主要圍繞著兩個家庭以及學校展開。TOM和JERRY是兄弟。TOM是弟弟，讀小學，哥哥讀中學。家庭條件很好，有傭人。爸爸媽媽都是白領。但是，很多時候，上班族總是很忙。跟孩子一起的時間少，對孩子疏于管教，而所謂的管教就是有問題的時候的打罵。所以，孩子對大人的答話也就慢慢地變成只有：恩、啊、哦。當他們有事的時候也不會找大人，因為找也沒有用，因為大人總是忙，忙到只有晚上才回家，當他們有空的時候，就會與孩子進行短暫的溝通，而方式就是孩子靜靜的聽，他們說個不挺。就像TOM所說的，簡直就要被淹死，而且，他們永遠也只是左耳進右耳出。因為他們說的確實是廢話。沒有任何一句不是責備的話語，無論他們是不是犯錯。

　　我在看電影時候聽到最多的一句話就是“你為什么把蘋果丟掉？” “因為爛了?！?/p>

“爛的，把它切掉，它還是一個好蘋果。你把它丟掉就沒有了。”我相信，沒有哪一個小孩與生俱來就是一個品德敗壞的，他們降落人間的時候都是純潔善良的?？墒堑降资鞘裁词沟梦覀兊募儩嵉暮⒆又饾u地染上了污泥，墮落成為壞孩子呢？如何拯救一只爛蘋果，或者如何防止一只好蘋果腐爛，這是我們這些將來的教育工作者和父母應該好好地思索的問題。在電影里面，成才的爸爸在臨死的那一刻才覺悟：“天底下沒有教不會的小孩，只有不會教的父母?！碑敺蠋熍u學生是爛蘋果時，成才爭鋒相對：“如果我們是爛蘋果，你是我們的老師，你有沒有想過，是誰讓我們變爛的？”當學謙和成才與社會上的小混混同流合污，偷雞摸狗時，他們高唱著：“有多少人關心我們，為何會走錯迷失方向，又有誰會替我們想想，蘋果為何會變爛。”這些諷刺性的對白，就像像一面鏡子反射出我們家庭、學校和社會對小孩教育的影響。小孩到底會成為會成為好蘋果還是壞蘋果也主要是取決于這三個因素。

　　13歷史

　　王中顯

小孩不壞3

《小孩不壞》觀后感

《小孩不壞》是一部以新加坡為背景的電影。電影中的孩子是一群中學生。他們來自不同的家庭。他們都是中國的移民的后代。所以，在電影中就有了好幾種語言：英文、中文、還夾雜著潮汕話。

　　電影主要圍繞著兩個家庭以及學校展開。TOM和JERRY是兄弟。TOM是弟弟，讀小學，哥哥讀中學。家庭條件很好，有傭人。爸爸媽媽都是白領。但是，很多時候，上班族總是很忙。跟孩子一起的時間少，對孩子疏于管教，而所謂的管教就是有問題的時候的打罵。所以，孩子對大人的答話也就慢慢地變成只有：恩、啊、哦。當他們有事的時候也不會找大人，因為找也沒有用，因為大人總是忙，忙到只有晚上才回家，當他們有空的時候，就會與孩子進行短暫的溝通，而方式就是孩子靜靜的聽，他們說個不挺。就像TOM所說的，簡直就要被淹死，而且，他們永遠也只是左耳進右耳出。因為他們說的確實是廢話。沒有任何一句不是責備的話語，無論他們是不是犯錯。

　　在電影中，很多時候都會出現(xiàn)這樣一種畫面，就是當小孩站在大人面前時，永遠沒機會開口，無論是父母還是老師，他們總是搶先一步，而且不給孩子任何解釋的機會，而孩子非常無奈又無可奈何，只能夠一副癡呆的樣子被大人們狂轟濫炸。實在是悲哀。

　　在電影中，還有單親家庭。爸爸沒文化，而且不會管教孩子，唯一的教育就是拳頭。與孩子的溝通也只是罵。試問十五歲的孩子誰喜歡天天被罵？可是他們沒有選擇的余地。因為大人們的想法實在是他們無力改變的。而他們的反抗就是無言。

　　在父母開罵的時候，他們總會抓住任何可以逃離的機會。逃不掉他們也選擇以沉默來代言。孩子在學校得不到認可，回到家得不到溫暖。他們的疑問沒人幫他們解決，他們遇到困難沒人可以傾訴。

　　小小的TOM因為同學們的惡作劇以為他真的使一位小女生有BABY了?？墒牵幸蓡?，總覺得不是真的，但是，電視上又是那樣演的。他覺得電視上的一定是正確的，不然是不會播出的?？墒牵€是半信半疑。他問奶奶BABY是怎樣來的，奶奶告訴他是從垃圾桶撿來的。他不信，問女傭，女傭也以是垃圾桶里撿來的敷衍他。他問媽媽，媽媽說等他大了就會知道。后來他問老師肚子里的BABY是怎樣來的，老師告訴他是爸爸的蟲子和媽媽的卵子結合在一起然后就在肚子里了。而當他再問怎么放進肚子里的時候，老師不知怎樣開口所以說下一年就會學到。問了那么多人，沒有人可以給他準確的答案。所以，他只能認定小女孩真的有BABY了。當他肯定的跟小女孩說的時候，小女孩也信了。而且他還說他會負責的。小女孩問他那是什么意思，他說：我不知道，電視上都是這樣說的。我看后覺得好笑又無奈。電視都給孩子們一種怎樣的影響啊。拖手，親吻，一起睡覺就有BABY。該說傳媒是高明還是愚蠢啊。還有，父母的性教育的意識也是一個問題。當孩子問及的時候，就那樣一句了事，也不去問一問為什么，給孩子造成多大的困擾啊。后來，因為沒有人能夠幫忙。所以TOM很煩惱。他總覺得小女孩的肚子要大起來了，而且還想象到當小女孩帶著孩子一起來上學的景象，那是多么的可怕啊?？墒怯衷撛鯓咏鉀Q呢？一次偶然的機會，他得知孕婦是不能吃黃梨的。吃了孩子會流產的。所以他去買了很多的黃梨給小女孩吃。為了不要小BABY。小女孩拼命的吃。后來實在是吃不下，而且肚子很痛了才停止。而他們以為肚子痛是因為小BABY要出來了。所以上診所找醫(yī)生去。醫(yī)生覺得奇怪，問他們原因，問他們是誰欺負小女孩了?？墒撬麄兌颊f沒有，但是他們還是認為有BABY。而且TOM還是BABY是他的。還有就是小女孩吃了很多黃梨，會肚子痛應該是小BABY要出來了。醫(yī)生了解了事情的始末后，同時也知道他們犯了一個什么樣的錯。并且通知家長來把他們領回去。直到那一刻，家里人才知道他們的事。

　　回去后，TOM又挨了一頓罵?？墒?，盡管他很怕，他還是認為，假如爸爸媽媽早點把答案告訴他，他就不會擺這樣一個烏龍了。TOM的**告一段落了?？墒歉绺缬秩莵砺闊┝?。

　　因為打架。與來自另一個家庭的成才被老師批了。后來又因為擁有黃色光碟而被學生施以鞭刑。而成才卻因為打老師而被無情的開除了。家長們因此很痛心，但是他們還是不認為是自己的錯，所有的錯都是在孩子。而孩子們也是無力改變什么。不過，消息走漏，媒體大肆報道了老師毆打學生，學校體罰學生的事件，而且在社會造成很大的反響。很多學生及家長認為這是不合理的。有的學生還說：不如殺了他算了?？梢姡_的羞辱性的體罰對孩子造成的傷害有多大。但是，校長認為學校沒有錯，學校有權體罰學生，而且這種羞辱性的體罰可以讓學生以后都會乖乖的聽話，而其他的學生也會害怕。一時間，眾說紛紜。公說公有理，婆說婆有理。

　　而對于JERRY來說，鞭刑把他殺死了。

　　后來，幫派老大找上他和成才，讓他們加入。之后，唆使他們去偷東西，然后派人假扮警察，向他們勒索。他們因為怕進警察局，所以答應給2000塊?？墒?，他們沒有那么多錢。他們到處去借?？墒墙璨坏剑值軅円舱也坏??；貋砑依镎乙矝]有找到。后來發(fā)現(xiàn)弟弟的儲蓄罐，便想拿走，可是弟弟強調說那錢對他來說很重要。JERRY想到平時自己對弟弟那么壞，弟弟不肯借也是應該的。弟弟問明原因便大方的把錢都借給哥哥了?？墒沁€是不夠。所以，他和成才鋌而走險，去打劫一位阿婆。可是，在逃的時候想起大人們的失望的言語與一直以來的責罵。覺得不應該。所以把項鏈還給阿婆?？墒牵⑵耪J為他們打劫就應該抓起來。他們反抗，周圍的人都來抓他們。同時，弟弟的錢有一部分是偷來的，因為被發(fā)現(xiàn)了，被父母訓了一頓。同時也說明之所以偷錢是因為想買爸爸媽媽的時間，讓爸爸媽媽答應去看他的演出?？墒侨绻约簝π畹脑挘鹊酱鎵蝈X演出時間已經(jīng)過了。知道原委，爸爸媽媽原諒了TOM。也在同時，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了JERRY的電子日記。從日記中他們知道了兒子對他們的失望。也知道了孩子一直以來未曾有機會說出來的心聲。他們一直以為自己的做法是對孩子好的?？墒亲詈蟛胖?。兒子的簽名是寂寞男孩。是一個希望被肯定被稱贊而從來沒有得到的孩子。當?shù)弥磺泻螅职謰寢尯蠡诘帽ь^痛哭。爸爸想找JERRY，可是電話無人接聽。爸爸說了一句，他生意做很大嗎，那么忙？TOM說這是很正常的。平時他們找爸爸媽媽時也是這樣。接著。爸爸接到公司的電話，有一個解說會必須要回去主持?？墒且簿驮谕瑫r，JERRY的電話接通了。爸爸剛想關機，但是當他看到一群人在打他的兒子時，他顧不得形象同時也不顧老板的要挾走了。當他到達的時候，搞清楚原因，先是責罵兒子，而后大家都到了，意識到是自己的錯。爸爸請求阿婆原諒JERRY。要不就說是他打劫。并且承認是自己管教的失敗，才會使兒子對自己失望，也是因為父母的失敗，才使孩子變成這樣子。后來阿婆改口。JERRY沒有被抓走。但是成才就沒那么幸運了。因為被多人圍攻的時候被他爸爸看到了。他爸爸阻止其他人打他而被打下了階梯，頭部受傷送往醫(yī)院。之后意識到自己做錯了。想回到學校去，可是校長狠心的拒絕了他。背著爸爸買的書包到醫(yī)院，爸爸以為他終于回到學校了。并且要求見校長一面。因為知道事態(tài)的嚴重。所以回到學校請求校長去看他爸爸并且?guī)退f謊騙他爸爸說他回學校了。校長在不情愿的情況下還是跑了一趟醫(yī)院。可是，之后，成才的爸爸過世了。但是在彌留之際，他說：沒有教不好的孩子，只有不會教的家長。他知道校長是幫成才騙他的，但是他沒有機會了，希望校長給他的孩子一個機會。還告訴成才，喜歡打架就打，而且要打到世界去。不可否認，雖然他沒有很好的家庭教育，但是，父母對孩子的愛還是在的。哪怕他不懂得如何愛自己的孩子。

　　一切都過去了。無論是父母還是老師都意識到了自身的問題，并且努力的改變。所以，后來，每一個孩子都不再是爛蘋果，因為，爛蘋果只要不扔掉，切掉爛掉的，還是蘋果。只有扔掉了才是真正的沒有了。

《小孩不壞》涉及到學校的教育體制、教育方式。是一個很好的版本，值得我們一看，同時，也是家長們必須看的一部電影。或許看過之后，你會發(fā)覺受益非淺。而且，看了這部電影之后，也又想到正在看的曾莉著的一本書——《我們配做父母嗎？》在家庭方面，或許會引發(fā)

　　更多的深思。

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