下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀教師評選方案3篇 十佳教師評選方案，供大家參閱。

優(yōu)秀教師評選方案1

　　優(yōu)秀教師評選相關(guān)材料

　　優(yōu)秀教師評選細則

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立優(yōu)秀教師評審小組：中層正職及校工會委員。

　　二、評選對象

　　本學(xué)在教學(xué)第一線教學(xué)人員。

　　三、評選時間

　　一學(xué)年評選一次。

　　四、評選比例

　　一線教學(xué)人員10%。

　　五、評選條件

　　1．熱愛教育事業(yè)，熱愛板湖初中，教育思想端正。

　　2．為人師表，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范。

　　3．刻苦學(xué)習，勤于思考，教學(xué)上有創(chuàng)新精神，在縣級及以上論文命題等教學(xué)教研活動等獲獎。

　　4．嚴格執(zhí)行課內(nèi)規(guī)則，按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)任務(wù)，學(xué)生滿意率為80%以上。

　　5．教學(xué)質(zhì)量顯著，各級考試所教學(xué)科成績名列前茅。

　　6、幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生、轉(zhuǎn)化后進生方面有明顯成效，有典型事跡。

　　7、積極參加教科研活動，勇于承擔對內(nèi)對外開課要任務(wù)。

　　8、有下列情形之一者，不得申報：

　　1．不服從分工，與領(lǐng)導(dǎo)頂撞者；

　　2．病、事假超過半個月者；

　　3．體罰和變相體罰學(xué)生者；

　　4．教育教學(xué)工作失職，造成影響者。

　　六、評選辦法

　　1．對照條件，個人申報（填寫申報表）。

　　2．評審小組結(jié)合申報人平時的師德考核及教學(xué)實績，確定優(yōu)秀教師候選人后交教職工民主產(chǎn)生出1：人員。

　　3．評審小組人員據(jù)民主產(chǎn)生的名單，用投票表決方式確定出優(yōu)秀教師名單，校長室審批，工會進行公示。

　　七、表彰獎勵

　　1．教師節(jié)大會向獲獎教師頒發(fā)優(yōu)秀教師榮譽證書。

　　2．獎優(yōu)秀教師獎金200元。

　　3．連續(xù)三年被評為優(yōu)秀教師，學(xué)校授予“板湖初中名教師稱號”，名教師追加獎金300元。

　　4．名教師、優(yōu)秀教師在評優(yōu)、晉升、提拔方面優(yōu)先。

　　為了完善我校評優(yōu)程序，進一步公平、公正、公開的開展評優(yōu) 活動，大力倡導(dǎo)尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的工作風 氣，不斷推進我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展，特制定本實施方案。

　　一、優(yōu)秀教師評選方條件

　　1、優(yōu)秀教師評選條件

（1）、忠于人民教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬 業(yè)，為人師表，樂于奉獻；

（2）、尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，受到師 生、家長的廣泛敬重和信賴；

（3）、認真學(xué)習科學(xué)文化知識和先進教育理念，不斷更新和完 善知識結(jié)構(gòu)，出色完成教育任務(wù)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；

（4）、具備現(xiàn)代教育理念，堅持素質(zhì)教育思想，教書育人，開 拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)改革、全面提高教育質(zhì)量中成績突出；

（5）、在教師量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先；

（6）、教科研成果突出，全年有論文在市級以上刊物發(fā)表或獲 市局三等獎以上表彰，在本教研組內(nèi)有良好的示范作用；上一考 核成績?yōu)椤昂细瘛币陨稀?/p>

　　2、優(yōu)秀班主任評選條件

　　優(yōu)秀班主任評選條件（1）忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。熱愛教育 事業(yè)，熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。師德高尚，具有奉獻 精神。以身作則，言傳身教，儀表端莊。在思想、道德和文明行為等 方面都成為表率；

（2）顧全大局，服從學(xué)校的工作安排。認真履行班主任工作職 責，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，思想教育工作認真、細

　　致，并有一定成效，形成奮發(fā)向上，團結(jié)友愛的班集體，使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面都得到發(fā)展；

（3）班級管理工作扎實；教室衛(wèi)生整潔，公物擺放保管有序； 所帶班級凝聚力強，有良好的班紀班風；

（4）注重班集體建設(shè)，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效 果顯著。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習情 況，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習方法；

（5）認真做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作，尊重學(xué)生人格；安全教 育措施有效，所帶班級學(xué)生在本學(xué)年中無嚴重違紀行為，無重大責 任事故發(fā)生。認真進行家訪工作，與家長及時交流學(xué)生的學(xué)習情況，做好家訪記錄；

（6）認真負責日常班務(wù)工作，認真做好學(xué)校分配的各項工作，能認真及時填寫 《班主任工作手冊》 積極落實學(xué)校的各項工作要求，； 學(xué)期末認真寫好班主任工作總結(jié)，并能聯(lián)系實際，撰寫德育論文或案 例，不斷積累工作經(jīng)驗，提高教育理論水平；

（7）、在班主任量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先。

　　3、優(yōu)秀中層干部評選條件

（1）、自覺貫徹落實黨的十七大精神，認真貫徹執(zhí)行校黨委決 策部署，在服務(wù)學(xué)校科學(xué)發(fā)展中表現(xiàn)突出的；

（2）、對承擔的工作能發(fā)揮表率作用，出色完成任務(wù)，工作實 績突出，為我校教學(xué)工作做出重要貢獻的；

（3）、維護群眾根本利益，在為民辦實事、辦好事，解決實際 問

　　題等方面取得顯著成效，在廣大黨員、干部隊伍和群眾中具有較高 威信的；

（4）、考核中被評為合格等次或在工作作風方面有其他突 出表現(xiàn)的。

　　4、優(yōu)秀教育工作者評選條件

（1）有較強的事業(yè)心和責任感，熱愛教育，關(guān)心教育的建設(shè)和 發(fā)展；

（2）努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，作風正派，堅持原則，奉獻精神強；

（3）愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，工作積極主動，勇挑重擔，盡職盡 責，能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作。師生滿意度較高；

（4）有較強的組織、協(xié)調(diào)能力，有較強的團隊合作精神。能顧 全大局，協(xié)作互助。

　　二、優(yōu)秀教師評選程序

　　1、以支部為單位，按照“評選條件”要求，篩選出符合條件的 教師，要通過公開投票、當面唱票的方式公正地選拔出本支部的優(yōu)秀 人選，投票時本支部人員出席率要達到 80%以上；

　　2、認真填寫《推薦審批表》，并將《推薦審批表》與《事跡材 料》按時上交校政工科；

　　3、校辦公室組織初評后，將初評結(jié)果上報校黨委；

　　4、校黨委最后審批通過優(yōu)秀表彰人選。

　　5、將優(yōu)秀表彰名單在全校范圍內(nèi)進行公示。

　　三、獎勵辦法

　　對榮獲優(yōu)秀教師的人員，將在校內(nèi)外廣泛宣傳，總結(jié)他們的模 范事跡，并于教師節(jié)期間進行表彰，頒發(fā)證書與獎品。

優(yōu)秀教師評選方案2

　　優(yōu)?秀?教?師?評?選?方?案

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步加快我校教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化發(fā)展,?充分發(fā)揮教師“引領(lǐng)﹑示范﹑輻射”作用,建立健全教師激勵機制,建立一支師徳高尚﹑業(yè)務(wù)精湛﹑教育教學(xué)水平高,教研﹑動手能力強的教師隊伍,我校經(jīng)研究決定開展“優(yōu)秀教師”評選活動,特制定工作方案如下:

　　二、基本原則

　　1.優(yōu)秀教師是一種特殊的榮譽稱號,將授予教育理念先進,職業(yè)道德高尚,知識底蘊深厚,創(chuàng)新能力突出,教學(xué)成績顯著,動手能力強硬的一線教師。

　　2.優(yōu)秀教師的評選，堅持德才兼?zhèn)?，以能力業(yè)﹑績?yōu)橹鳎粓猿止僵p公開﹑公正﹑擇優(yōu)；堅持評選﹑培養(yǎng)﹑使用﹑考核相結(jié)合；堅持實事求是，寧缺勿濫。

　　3.優(yōu)秀教師的評選工作在學(xué)校行政室領(lǐng)導(dǎo)下進行，并組織實施。

　　三、評選對象

　　全校范圍內(nèi)，學(xué)校正式聘任的在教學(xué)一線執(zhí)教﹑具有一年或以上教學(xué)經(jīng)歷的專任教師。

　　四．評選條件

　　1.政治立場堅定，遵守國家法律，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理，有強烈事業(yè)心﹑責任心﹑進取心。

　　2.有良好的職業(yè)道德，關(guān)愛學(xué)生，文明執(zhí)教，師德高尚，為人師表。

　　3.有現(xiàn)代教育教學(xué)理念，獨立的教學(xué)風格，扎實的知識底蘊，過硬的動手本領(lǐng)，較強的教學(xué)示范能力。

　　4.遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，全年無缺勤﹑遲到﹑早退﹑曠課、曠會及通報批評記錄，請假不超一個月。

　　5.工作滿負荷（專業(yè)教師達到平均工作量），常規(guī)檢查中綜合考核評定為“優(yōu)秀”。

　　6.當年有教學(xué)成果（含教育教學(xué)獎、示范課﹑公開課﹑教研論文﹑參與新課改﹑參與賽課﹑參加或指導(dǎo)學(xué)生參加市級及以上專業(yè)技能比賽等），教學(xué)成果由教務(wù)處備案﹑方可承認。

　　五、評選辦法

　　1.以辦公室組為單位，根據(jù)評選條件，以不記名投票等方式初選，確定本組優(yōu)秀教師候選人80%上報教務(wù)處。

　　2.教務(wù)處根據(jù)評選條件對候選人進行資格審核，并根據(jù)量化考核結(jié)果，對推選人排出名次上報校長室。

　　3.校長室根據(jù)教務(wù)處上報候選人，結(jié)合學(xué)校實際情況，各辦公室組評80%候選人，確定學(xué)校優(yōu)秀教師人選出80%，并進行公示。

　　六、年限與待遇

　　1.年限

“優(yōu)秀教師”的評選，每學(xué)年一次，每屆任期一年，實行業(yè)績審報，動態(tài)管理。可連評連任。

　　2.待遇

（1）對優(yōu)秀教師加強宣傳力度，樹立名師的品牌形象。

（2）在類評優(yōu)﹑評先﹑職稱評聘﹑工資晉級享有有優(yōu)先權(quán)。

（3）優(yōu)先推薦參加市內(nèi)及以上級別各類學(xué)習﹑培訓(xùn)等活動。

（4）頒發(fā)榮譽證書。

　　2019年09月

優(yōu)秀教師評選方案3

　　優(yōu)秀教學(xué)工作者評選方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了客觀公正地評價每一位教師的工作能力和實際業(yè)績，充分調(diào)動教師的工作積極性，實施“車胤中學(xué)名師工程”，促進學(xué)?？焖侔l(fā)展，擬定“優(yōu)秀教師評選、獎勵辦法”。

　　二、評選原則

　　1、量化評定，陽光操作，做到公開、公平、公正。

　　2、年級評選，學(xué)校評選委員會集中審核確定優(yōu)秀教師人選。

　　3、實行一票否決制,凡有以下嚴重違反師德行為規(guī)范的，取消其評優(yōu)資格

①有體罰、變相體罰現(xiàn)象的；

②發(fā)生安全責任事故的；

③有違規(guī)補課或從事營利性家教服務(wù)的； ④有其他在學(xué)校、社會上造成不良影響的言行。

　　4、鼓勵教師爭創(chuàng)“雙優(yōu)”，被評為“優(yōu)秀班主任”的教師，還可以參加“優(yōu)秀教師”評選。

　　三、評選條件：

　　1、在職在編一線教師。

　　2、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教育教學(xué)成績突出的在職專任教師。

　　四、具體實施辦法。

　　1、優(yōu)秀教師名額，高一、二年級各8名，高三年級14名

　　2、評選辦法：根據(jù)教師所帶學(xué)科考試成績積分和教師個人坐班考勤情況，以及學(xué)生問卷“滿意率”作為測評指標。

　　3、先由各年級組依據(jù)上述條件，嚴格考核后擇優(yōu)推薦。交由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、工會委員、各科課長組成的評選委員會集中審核，最終確定優(yōu)秀教師名額。說明：

　　1、帶多班單科的，取其單班最好名次；兼課的，取其專任科目單班最好名次；帶多班或多科的，不重復(fù)計分。

　　2、凡坐班考勤每學(xué)期曠工達10次以上，事假達1月以上者不能評為“優(yōu)秀教學(xué)工作者”

　　3、學(xué)生問卷調(diào)查滿意測評方法：最滿意率須達50%且不滿意率不能超過15%

　　4、同等條件下，教科研成績突出的教師優(yōu)先評選。（獲得國家級一等獎的；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、學(xué)科競賽，優(yōu)質(zhì)課的同步教案獲獎的；）

　　五、評選程序：

　　1、時 間：2010年12月30日以前 教師自薦或年級組推薦

　　2、年級推薦：2010年12月23日至28日

　　各年級推薦并上交名單至評選委員會

　　3、評審過程：2010年12月29日

　　由學(xué)校評選委員會組織對各年級推薦的教師進行審查、評定。

　　4、評審表彰：2011年元月

　　公布評審結(jié)果，對評審教師進行表彰。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學(xué)校對當選的優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽證書和獎金；

　　2、優(yōu)秀教師在考核評優(yōu)、職務(wù)晉升時優(yōu)先。

　　車胤中學(xué)教科室 2010年12月22日

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