下面是范文網(wǎng)小編收集的教學(xué)能手先進(jìn)事跡6篇(數(shù)學(xué)教學(xué)能手先進(jìn)事跡)，供大家品鑒。
教學(xué)能手先進(jìn)事跡1
崗位能手先進(jìn)事跡材料
xxx同志是**縣供電公司安裝中心一名普通的職工,中共黨員。從事外線工作十一年來,他以扎實(shí)的工作作風(fēng),正直率真的人格魅力,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),贏得了公司上下和廣大用戶的一致好評(píng),為電力行業(yè)樹立了新形象。
愛崗敬業(yè)苦也樂
外線工作是一項(xiàng)技術(shù)要求高,危險(xiǎn)系數(shù)大的苦差事。對(duì)此,xxx有充分的認(rèn)識(shí)。但他知道外線又是供電系統(tǒng)不可缺少的重要環(huán)節(jié),直接影響電力工作的正常運(yùn)行。正是由于工作的危險(xiǎn)性和重要性,促使作為中共黨員的他嚴(yán)于律已,身先士卒,知難而上。在這個(gè)別人都不愿干的崗位上他一干就是十一年,他留給大家的印象是埋頭苦干,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,恪盡職守。同時(shí),他認(rèn)為工作越是危險(xiǎn)就越能顯示其重要性,越能發(fā)揮自身才能和潛力。因而不管工作多苦多累,十一年來,他始終保持高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全身心忘我地投入摯愛的事業(yè)中。2002年年前,為了解決**縣最后三個(gè)無電村的工程,xxx所在的外線班一行背著棉被、衣服來到縣吳城鎮(zhèn)最為偏遠(yuǎn)的吉山、松門、松峰三村,由于這一帶是鄱陽湖水域,上半年是水,下半年水退后盡是黃沙路。獨(dú)特的地理?xiàng)l件造成交通極度閉塞和不便。他們住在吉山小學(xué)一座廢棄的教室里,自己升火做飯。有時(shí)候,菜沒了,xxx主動(dòng)要求去鎮(zhèn)上買菜,通往鎮(zhèn)上唯一的交通工具只能靠自己的雙腿。他一大早在黃沙地里步行三個(gè)多小時(shí)又要背著一大堆的菜走回住的地方,回來的時(shí)候,早已是中午時(shí)分了。顧不得腳上的水泡,顧不得渾身的勞累,下午還是照樣和大家一起抬電桿、拖導(dǎo)線。工作上的艱辛、生活上的困難隨著通電工程一天天的邁進(jìn)在他的身上化解了。2002年的農(nóng)歷小年,這一天是吳城鎮(zhèn)吉山、松門、松峰三村從此告別煤油燈的日子,當(dāng)?shù)匕傩諝g天喜地,敲鑼打鼓。爆竹聲中, xxx不無感慨:做為一名電業(yè)工人,身上寄托著多少老百姓的殷殷期盼啊!為老百姓做事再苦再累也是值得的!境界責(zé)任兩不忘
在xxx這位年僅二十九歲的年輕人身上,不但體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,難能可貴的是,他對(duì)黨崇高而神圣的境界有著執(zhí)著的追求。他時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨
員的身份用更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。他把共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)和供電企業(yè)“人民電業(yè)為人民”的宗旨結(jié)合起來,作為自己立足本職,真誠(chéng)為客戶服務(wù)的根本。抓住“做一流員工、練一流技能、創(chuàng)一流效率、干一流業(yè)績(jī)”和黨的“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)這個(gè)重要契機(jī),他給自己提出了新的要求:服務(wù)客戶,奉獻(xiàn)社會(huì)。他既是這樣想的,也是這樣做的。立新鄉(xiāng)移民建鎮(zhèn),全鎮(zhèn)線路的架設(shè)任務(wù)落在外線班。工程量大、要求高并且政治影響大,因?yàn)檫@是一項(xiàng)民心工程,工程完成的好壞和服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣將影響黨和電力行業(yè)在群眾中的形象。因此,為把好質(zhì)量關(guān),連續(xù)幾個(gè)月,他帶頭堅(jiān)持吃住在工地,以工地為家,頂風(fēng)冒雨,從不退卻。哪里有困難,哪里有危險(xiǎn),哪里就有他的身影。在他的影響和同事們的共同努力下,先后架設(shè)高壓配電線路上萬米,新安裝十多臺(tái)變壓器,圓滿完成了上級(jí)交給的任務(wù)。在他的工作日志中,幾乎沒有雙休日和節(jié)假日,只要工作需要,即使不是本崗,他也立即到場(chǎng)。一次由于斷桿,白槎至永豐變電站高壓組線發(fā)生事故,導(dǎo)致整個(gè)縣城停電。接到通知,他二話沒說,立即加入了搶修隊(duì)伍。當(dāng)同事們看到寒風(fēng)中的他頭上卻冒著豆大的汗珠。驚詫之余才得知他是忍著胃痛帶病上崗,同事勸他休息,他拒絕了。就這樣一直干到夜里十二點(diǎn),當(dāng)城市重新亮起燈火時(shí),他覺得自己心里也亮堂堂的。
精益求精展風(fēng)姿
xxx干一行,愛一行,專一行。他業(yè)務(wù)嫻熟,技術(shù)過硬,但他仍不滿足。工作以來,xxx向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中摸索,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,掌握了過硬的技術(shù)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中,他不懂就問,虛心求教,在學(xué)中干,在干中學(xué),記下了幾萬字的讀書筆記。在施工過程中,他注重理論聯(lián)系實(shí)際,大膽提合理化建議,為工程的具體施工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為使自己成為本行業(yè)的行家里手,一方面他經(jīng)常向老師傅學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,鉆研業(yè)務(wù)中的技術(shù)難題,克已之短,用人所長(zhǎng)。一方面又克服重重困難,利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考了江西電大,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電力理論知識(shí)。通過三年學(xué)習(xí),他的知識(shí)更全面,技術(shù)更精通了。他把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中使工作更加得心應(yīng)手,成效日益顯著,在公司技能競(jìng)賽和業(yè)務(wù)考試中,他多次獲得優(yōu)異成績(jī), 2001年光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成了企業(yè)的佳話。
“人生百年幾今日,今日不為真可惜”,xxx以他的實(shí)干精神和驕人的成績(jī)贏得了組織的肯定和同事們的贊譽(yù),獲得了公司“崗位能手”的光榮稱號(hào),他將不愧于此稱號(hào),并以此為新的起點(diǎn),以嶄新的姿態(tài)投入工作,為電力事業(yè)添光增彩。
教學(xué)能手先進(jìn)事跡2
2016教學(xué)能手先進(jìn)事跡材料
施洪坤，女，1981年10月出生，本科學(xué)歷，中共黨員，語文學(xué)科骨干教師、品牌教師、兼職研訓(xùn)教師?，F(xiàn)任金南路小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作13年，曾在拓展區(qū)后牧小學(xué)扎根11年，擔(dān)任過四年班主任，9年教導(dǎo)主任，雖然先后角色發(fā)生了改變，但她對(duì)語文教學(xué)工作的執(zhí)著和追求始終沒變，因?yàn)樗恢眻?jiān)信：一名年輕的教師和中層干部，只有不斷地追求和進(jìn)取，才能走得更快、看得更高、望得更遠(yuǎn)。
一、善于學(xué)習(xí)，肯于付出
她在工作中的認(rèn)真好學(xué)在同齡人中是無人能比的。她去過最多的地方就是圖書館，辦公桌上擺放最多的就是教育教學(xué)的報(bào)刊和書目。每一次參加完各級(jí)培訓(xùn)，她的筆記本都是記得滿滿的，她寫過的教案是改了又改，用過的教參是畫了又畫，每一份教學(xué)反思都那么耐人回味，每一篇教學(xué)設(shè)計(jì)都是一節(jié)節(jié)精彩的教學(xué)實(shí)錄，有時(shí)為琢磨一節(jié)課，甚至廢寢忘食。正是她的虛心好學(xué)，使得教學(xué)業(yè)績(jī)尤為突出。曾執(zhí)教省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一節(jié)、市優(yōu)質(zhì)課3節(jié)、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課多節(jié)；《潤(rùn)澤自己，我從備課做起》在教師會(huì)上交流，曾所帶的學(xué)生參加區(qū)語文抽測(cè)，優(yōu)秀率、及格率均以100%的佳績(jī)位于區(qū)榜首。這些成績(jī)的取得源于她背后辛勤的付出。
二、勤于思考，敢于創(chuàng)新
對(duì)于師生都"談虎色變"的作文教學(xué)，她一直潛心鉆研著，歷經(jīng)四年，已經(jīng)形成自己的作文教學(xué)特色，連續(xù)三年被評(píng)為ｘｘｘ區(qū)語文優(yōu)秀專業(yè)教師。先后申報(bào)區(qū)級(jí)個(gè)人課題——生活化、個(gè)性化作文課題已順利結(jié)題并在十一五科研成果中榮獲一等獎(jiǎng)，評(píng)審成績(jī)位于111個(gè)申報(bào)課題之首，此項(xiàng)成果的認(rèn)定更加堅(jiān)定了她要將作文教學(xué)研究到底，在全校推廣。本篇文章來自資料管理下載。作為主任，她深知不僅自己做到注重學(xué)術(shù)研究，而且要促使周圍的教師發(fā)展锝更好，她把自己在教學(xué)實(shí)踐中積累起來的經(jīng)驗(yàn)、方法以及一些較為成功的教學(xué)設(shè)計(jì)毫無保留地介紹給大家，時(shí)常與老師們溝通、交流，與老師們一同探討實(shí)踐，直至完成優(yōu)秀的教學(xué)方案，使教研組、學(xué)校形成了良好的互助共進(jìn)的學(xué)術(shù)氛圍，營(yíng)造出輕松和諧的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，全校語文教師愛上作文課了，作文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。她所帶的作文團(tuán)隊(duì)連續(xù)三屆被評(píng)為ｘｘｘ區(qū)優(yōu)秀語文教研組，所帶培的青年如今已成為區(qū)級(jí)骨干教師。
她還善于積累，將研究中的經(jīng)驗(yàn)撰寫成文，其中《作文教學(xué)的問題與對(duì)策》獲市教育學(xué)院的首批課程，并在市教育網(wǎng)上全面公開研修；今年五月，她的《培養(yǎng)小學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的實(shí)施策略》又獲市教育學(xué)院2016首批課程，并成為大連市唯一一個(gè)來自學(xué)校一線教師的課程。為了給全校師生一個(gè)作文教學(xué)的平臺(tái)，在全校形成愛作文的氛圍，她大膽創(chuàng)新，由她牽頭創(chuàng)辦了《尖尖角》文學(xué)社，帶領(lǐng)語文老師培養(yǎng)的近百名習(xí)作特長(zhǎng)生在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)，創(chuàng)辦的校報(bào)、校刊深得師生家長(zhǎng)的親睞，如今文學(xué)社已成為一道亮麗的風(fēng)景線，國(guó)刊《優(yōu)秀作文選評(píng)》、《新商報(bào)》《大連晚報(bào)》等報(bào)刊雜志對(duì)文學(xué)社均有報(bào)道，她撰寫的《我與文學(xué)社的故事》、《好作文怎么寫》等經(jīng)驗(yàn)在國(guó)刊上發(fā)表。
三、勇于擔(dān)當(dāng)，愿于反思
作為語文學(xué)科的品牌教師和兼職教研員，她深知自己責(zé)任的重大，每一次承擔(dān)的公開研訓(xùn)活動(dòng)前，她都要做大量的工作，每一次都是把一線教師最需要的、最想解決的問題作為自己思考的重點(diǎn)，因?yàn)樗?，只有滿足教師需要的研訓(xùn)活動(dòng)才是最有實(shí)效的。活動(dòng)后，又收集大家的反饋意見，然后靜下心來反思，好調(diào)整下一次研訓(xùn)。正是她的認(rèn)真，才使她主持的每一次活動(dòng)效果最佳，凡是參加研訓(xùn)活動(dòng)的老師會(huì)后都發(fā)出由衷的感嘆：這次活動(dòng)沒有白來。人人都受益其中。作為一名年輕的中層干部，她秉承著以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，事事想在先，做在前，充分發(fā)揮黨員、骨干、干部的先鋒模范作用，始終以最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)如何去滿足孩子的需要、如何去理解家長(zhǎng)的需求，怎樣去服務(wù)教師，用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去感染他們，她在師生中威信很高，年年獲得街道師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者的稱號(hào)；9年來，她憑借著對(duì)工作的執(zhí)著和韌勁，一直主持教導(dǎo)處工作，對(duì)自己分管的工作一絲不茍，活動(dòng)精心安排有序，檔案用心整理規(guī)范，贏得了上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，連續(xù)兩屆（4年）獲得教學(xué)工作優(yōu)勝單位，所帶的語文教研組連續(xù)兩屆被評(píng)為優(yōu)秀教研組。本篇文章來自資料管理下載。正是她的嚴(yán)于律己，使得她也成為語文理事會(huì)中最年輕的理事，擔(dān)當(dāng)起整個(gè)街道中小學(xué)、幼兒園的科研負(fù)責(zé)人。
執(zhí)著和追求是一種意愿，是一種頭腦里的東西，它要用實(shí)踐和成果來體現(xiàn)。施洪坤老師，她的踏踏實(shí)實(shí)，勇于進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，就詮釋了她對(duì)教學(xué)的執(zhí)著和追求。
教學(xué)能手先進(jìn)事跡3
“操作能手”先進(jìn)事跡
“操作能手”先進(jìn)業(yè)績(jī)?cè)诒躺珡V闊的錫林郭勒大草原中，有一支逐水草而行的鋪路部隊(duì)，每日鋪軌架梁，風(fēng)雨鍛煉，用堅(jiān)韌意志一點(diǎn)點(diǎn)鑄就著鋼鐵巨龍。在這些鋪路人中，每天都能看到一個(gè)身影瘦弱，面孔削瘦的小伙子，一米見方的操作間就是他的作業(yè)崗位，在操作機(jī)械起起落落的時(shí)分，也書寫著自己的芳華業(yè)績(jī)。他就是錫烏項(xiàng)目部鋪架車間鋪軌架橋司機(jī)——張國(guó)強(qiáng)2006年，脫離中鐵二十局技校后，經(jīng)歷尚淺的張國(guó)強(qiáng)成為二十局一員。對(duì)他而言，起先的作業(yè)環(huán)境是困難的，由于學(xué)歷低，年紀(jì)小，張國(guó)強(qiáng)干什么作業(yè)都是從最根底做起。雖然條件艱苦，勞動(dòng)強(qiáng)度大，但好強(qiáng)的他從沒因此而打退堂鼓，而是咬緊牙關(guān)一步步向前走。遇到波折的時(shí)分，他經(jīng)常鼓舞自己：只需認(rèn)準(zhǔn)方針，一步步結(jié)壯走下去，就必定會(huì)干出點(diǎn)名堂。2009年公司拓荒鋪架為新的板塊，作為“五大創(chuàng)效板塊”之一，它的出現(xiàn)為更多年輕人供給了杰出的開展渠道。這一年，張國(guó)強(qiáng)開端觸摸鋪軌機(jī)和架橋機(jī)，自小喜愛機(jī)械操作的他有了“用武之地”。TJ165型架橋機(jī)等大型機(jī)械體積大、操作難度高，在鋪軌架梁作業(yè)中對(duì)司機(jī)要求甚為嚴(yán)厲。作為鋪軌機(jī)及架橋機(jī)司機(jī)，面臨新的崗位，張國(guó)強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)，喜愛研究，經(jīng)過自學(xué)探索和現(xiàn)場(chǎng)討教等方法，在較短時(shí)刻內(nèi)學(xué)會(huì)了許多鋪架施工方面的常識(shí)和新技能，對(duì)鋪軌機(jī)、機(jī)車等機(jī)械結(jié)構(gòu)和功能有了更深化的了解，并屢次排出毛病和安全危險(xiǎn)，很好的保證了前方施工。內(nèi)蒙區(qū)域晝夜溫差大，冬天冰冷綿長(zhǎng)，給機(jī)械保養(yǎng)及安全作業(yè)帶來了極大不方便。2010年冬，錫林浩特北風(fēng)暴虐，最低溫度達(dá)-20℃，為了使工地暫置的機(jī)械“安全過冬”，身為機(jī)車長(zhǎng)的張國(guó)強(qiáng)活躍帶頭，毛遂自薦做好液壓油箱保暖、線路防凍及機(jī)車上置鐵鞋等作業(yè)，在他的“火眼金睛”下，每一個(gè)縫隙，每一處危險(xiǎn)都在他手下蕩然無存。在來年施工中，由于張國(guó)強(qiáng)等人的悉心照料和保養(yǎng)，機(jī)械都完好無缺，各個(gè)油路作業(yè)狀況杰出，為正常施工供給了良機(jī)。“不論做什么作業(yè)都是安全榜首”，自2010年擔(dān)任車間一號(hào)車機(jī)長(zhǎng)職務(wù)以來，張國(guó)強(qiáng)對(duì)安全的知道更進(jìn)一步。由于他以為安全作業(yè)不僅是對(duì)自己和別人的安全擔(dān)任，更是對(duì)企業(yè)和團(tuán)體擔(dān)任。
教學(xué)能手先進(jìn)事跡4
教學(xué)能手先進(jìn)事跡材料XXX，女，1982年10月29日出生于人杰地靈的豫東平原?，F(xiàn)任教于XX小學(xué)，擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)并兼任班主任，同時(shí)，還擔(dān)任XX小學(xué)教導(dǎo)主任一職。2008年8月，她光榮地進(jìn)入了教師隊(duì)伍，成了農(nóng)村小學(xué)的一名孩子王。參加工作10年來，她盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。不管做哪方面的工作，她都能以開拓進(jìn)取的精神精彩地完成。她在為農(nóng)村小學(xué)教育事業(yè)努力奮斗，譜寫著自己教育教學(xué)的華章。
一、積極進(jìn)取、任勞任怨地戰(zhàn)斗在教學(xué)工作的第一線。參加工作以來，她歷任一至五年級(jí)的數(shù)學(xué)課。就像韓愈說的，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”這應(yīng)該是教師工作的核心。為了達(dá)到這一工作目標(biāo)，在十來年的教學(xué)生涯中，她積極面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的困難，努力改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，她能認(rèn)真地進(jìn)行學(xué)情分析，始終把學(xué)生作為教學(xué)工作的主體。認(rèn)真上好每一節(jié)課，她所任教的班級(jí)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭高，課堂氣氛非?；钴S，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步非常明顯。不管是課內(nèi)還是課外，她都能夠和學(xué)生打成一片，了解孩子的心理，做孩子的知心朋友。可以這樣說，在她的班級(jí)里，她既是孩子的老師，又是孩子的媽媽，還是孩子的知己。由于自己工作的努力，她在孩子的家長(zhǎng)中也獲得了較高的威信。有個(gè)孩子的家長(zhǎng)曾經(jīng)這樣說：“劉教師，俺的孩子多次給我說你是他遇到的最好的老師，孩子交給您，我真的很放心?！?/p>
正是在這樣的努力工作中，她在教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。近五年來，在我鎮(zhèn)中心校抽考中，她所任教的三年級(jí)和二年級(jí)數(shù)學(xué)，分別取得了全鎮(zhèn)平均分連續(xù)四年第一名和一年第二名的好成績(jī)！
作為班主任，她嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范。在生活、工作中，她時(shí)時(shí)、處處嚴(yán)格要求自己，事事率先垂范，因此，學(xué)生尊敬這樣的好老師。她像關(guān)心、愛護(hù)自己的子女一樣關(guān)心、愛護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。2016年度，她擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)課兼班主任。那年，她們班里有一位學(xué)生是單親留守兒童，跟隨爺爺奶奶生活。孩子的性格有點(diǎn)孤僻，非常自卑。該教師多次家訪，把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和他爺爺奶奶做了及時(shí)的溝通，并多次聯(lián)系他的爸爸，希望他能夠抽出時(shí)間來多和孩子聯(lián)系，多關(guān)心孩子的生活與學(xué)習(xí)，盡可能地多陪陪孩子。在學(xué)校，她經(jīng)常和孩子交流，告訴他老師很愿意成為他的朋友，有什么心里話可以和老師說，老師和同學(xué)們都是很愛他的。通過不懈的努力，她逐漸幫助該生樹立了信心。在她耐心的關(guān)懷和幫助下，該生越來越來開朗，成績(jī)也有了明顯提高。該生的家長(zhǎng)經(jīng)常說，他們的孩子遇到了一位好老師。因此，學(xué)生愛戴這樣的好老師，學(xué)生家長(zhǎng)佩服這樣的好老師！
二、注重教研，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。參加工作以來，她不斷地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了積極參與教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)外，她還積極地參與課題研究工作。在課題研究過程中，她潛心鉆研，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，精心撰寫教育教學(xué)論文。2016年，她參與的課題《提高學(xué)生自主閱讀能力的探究》順利結(jié)題，該課題還榮獲縣級(jí)課題一等獎(jiǎng)。2017年度，她再次參與了河南省教研室的多文本閱讀專項(xiàng)課題《小學(xué)高段現(xiàn)代詩歌群文閱讀教學(xué)模式的研究》的研究，該課題也已順利結(jié)題，現(xiàn)正在積極準(zhǔn)備參與省級(jí)課題評(píng)獎(jiǎng)。
三、一身多責(zé)，圓滿精彩地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)任務(wù)。除了教學(xué)工作外，她還擔(dān)任孟樓小學(xué)的教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。這些繁瑣的工作，她都能認(rèn)真對(duì)待，精心組織，事事想在先、做在前。她常說的一句話就是“今天能干好的事絕不留到明天，最不喜歡的就是拖拖拉拉”。因此，在分配全校教學(xué)任務(wù)中，在帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組進(jìn)行教研活動(dòng)中，在組織少先隊(duì)員參與各種社會(huì)實(shí)踐中，她一絲不茍、雷厲風(fēng)行。去年，我校組織優(yōu)秀少先隊(duì)員為劉佑全烈士掃墓活動(dòng)，她精心組織，從出發(fā)、掃墓、返回各個(gè)環(huán)節(jié)考慮師生的安全問題。掃墓過程中，她注重對(duì)隊(duì)員們的思想教育。在劉佑全烈士的墓碑前，她給學(xué)生詳細(xì)地講解了烈士的事跡，并激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生向烈士學(xué)習(xí)，向烈士看齊。整個(gè)掃墓活動(dòng)搞得有聲有色，讓學(xué)生獲得了一次精神的洗禮。
四、成果豐碩，非常精彩地為教育事業(yè)交了一份令人滿意的答卷。想給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水、甚至是一缸水。為更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，她擠出自己有限的時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。當(dāng)別人正抱著手機(jī)聊天、玩游戲的時(shí)候，她卻在手機(jī)上搜索業(yè)務(wù)知識(shí)，閱讀美文。她的努力得到了學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，她用辛勤的汗水澆開了幸福的花兒一朵朵。2016和2017年度，在教育教學(xué)工作中她被定性為優(yōu)秀。在李集中心校2014和2017年的教育教學(xué)工作中，她獲得模范教師稱號(hào)。在2015年度的班級(jí)管理工作中，她被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)模范班主任。2017年度，在李集中心校全面綜合評(píng)估中，她榮獲模范教導(dǎo)主任稱號(hào)。同年，在夏邑縣“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)活動(dòng)中，她被評(píng)為縣級(jí)文明教師，在全縣信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，她又榮獲了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
教學(xué)能手先進(jìn)事跡5
“操作能手”先進(jìn)事跡
在碧色遼闊的錫林郭勒大草原中，有一支逐水草而行的鋪路隊(duì)伍，每日鋪軌架梁，風(fēng)雨錘煉，用堅(jiān)韌毅力一點(diǎn)點(diǎn)鑄就著鋼鐵巨龍。
在這些鋪路人中，每天都能看到一個(gè)身影瘦小，面孔削瘦的小伙子，一米見方的操作間就是他的工作崗位，在操作機(jī)械起起落落的時(shí)候，也書寫著自己的青春事跡。他就是錫烏項(xiàng)目部鋪架車間鋪軌架橋司機(jī)——張國(guó)強(qiáng)
2006年，離開中鐵二十局技校后，經(jīng)驗(yàn)尚淺的張國(guó)強(qiáng)成為二十局一員。對(duì)他而言，起初的工作環(huán)境是艱難的，因?yàn)閷W(xué)歷低，年齡小，張國(guó)強(qiáng)干什么工作都是從最基礎(chǔ)做起。盡管條件艱苦，勞動(dòng)強(qiáng)度大，但好強(qiáng)的他從沒因此而打退堂鼓，而是咬緊牙關(guān)一步步向前走。遇到挫折的時(shí)候，他時(shí)常鼓勵(lì)自己：只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一步步踏實(shí)走下去，就一定會(huì)干出點(diǎn)名堂。
2009年公司開辟鋪架為新的板塊，作為“五大創(chuàng)效板塊”之一，它的出現(xiàn)為更多年輕人提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。
這一年，張國(guó)強(qiáng)開始接觸鋪軌機(jī)和架橋機(jī)，自小喜歡機(jī)械操作的他有了“用武之地”。TJ165型架橋機(jī)等大型機(jī)械體積大、操作難度高，在鋪軌架梁作業(yè)中對(duì)司機(jī)要求甚為嚴(yán)格。作為鋪軌機(jī)及架橋機(jī)司機(jī)，面對(duì)新的崗位，張國(guó)強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)，喜好鉆研，通過自學(xué)摸索和現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教等方式，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了很多鋪架施工方面的知識(shí)和新技能，對(duì)鋪軌機(jī)、機(jī)車等機(jī)械構(gòu)造和性能有了更深入的了解，并多次排出故障和安全隱患，很好的確保了前方施工。
內(nèi)蒙地區(qū)晝夜溫差大，冬季寒冷漫長(zhǎng)，給機(jī)械保養(yǎng)及安全工作帶來了極大不便。2010年冬，錫林浩特寒風(fēng)肆虐，最低溫度達(dá)-20℃，為了使工地暫置的機(jī)械“安全過冬”，身為機(jī)車長(zhǎng)的張國(guó)強(qiáng)積極帶頭，自告奮勇做好液壓油箱保暖、線路防凍及機(jī)車上置鐵鞋等工作，在他的“火眼金睛”下，每一個(gè)漏洞，每一處隱患都在他手下化為烏有。在來年施工中，由于張國(guó)強(qiáng)等人的悉心照料和保養(yǎng)，機(jī)械都完好無損，各個(gè)油路運(yùn)轉(zhuǎn)狀況良好，為正常施工提供了良機(jī)。
“不管做什么工作都是安全第一”，自2010年擔(dān)任車間一號(hào)車機(jī)長(zhǎng)職務(wù)以來，張國(guó)強(qiáng)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步。因?yàn)樗J(rèn)為安全工作不僅是對(duì)自己和他人的安全負(fù)責(zé)，更是對(duì)企業(yè)和集體負(fù)責(zé)。
生活中的張國(guó)強(qiáng)勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)同事交流遇到的問題，和同事們共同探討解決問題的方法，自我在勤學(xué)好鉆的同時(shí)，也使周圍員工受到了一定熏陶。
教學(xué)能手先進(jìn)事跡6
教學(xué)能手先進(jìn)事跡材料
xXX，女，1982年10月29日出生于人杰地靈的豫東平原。現(xiàn)任教于XX小學(xué)，擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)并兼任班主任，同時(shí)，還擔(dān)任XX小學(xué)教導(dǎo)主任一職。2008年8月，她光榮地進(jìn)入了教師隊(duì)伍，成了農(nóng)村小學(xué)的一名孩子王。參加工作10年來，她盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。不管做哪方面的工作，她都能以開拓進(jìn)取的精神精彩地完成。她在為農(nóng)村小學(xué)教育事業(yè)努力奮斗，譜寫著自己教育教學(xué)的華章。
一、積極進(jìn)取、任勞任怨地戰(zhàn)斗在教學(xué)工作的第一線。參加工作以來，她歷任一至五年級(jí)的數(shù)學(xué)課。就像韓愈說的，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！边@應(yīng)該是教師工作的核心。為了達(dá)到這一工作目標(biāo)，在十來年的教學(xué)生涯中，她積極面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的困難，努力改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，她能認(rèn)真地進(jìn)行學(xué)情分析，始終把學(xué)生作為教學(xué)工作的主體。認(rèn)真上好每一節(jié)課，她所任教的班級(jí)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭高，課堂氣氛非?；钴S，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步非常明顯。不管是課內(nèi)還是課外，她都能夠和學(xué)生打成一片，了解孩子的心理，做孩子的知心朋友?？梢赃@樣說，在她的班級(jí)里，她既是孩子的老師，又是孩子的媽媽，還是孩子的知己。由于自己工作的努力，她在孩子的家長(zhǎng)中也獲得了較高的威信。有個(gè)孩子的家長(zhǎng)曾經(jīng)這樣說：“劉教師，俺的孩子多次給我說你是他遇到的最好的老師，孩子交給您，我真的很放心。”
正是在這樣的努力工作中，她在教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。近五年來，在我鎮(zhèn)中心校抽考中，她所任教的三年級(jí)和二年級(jí)數(shù)學(xué)，分別取得了全鎮(zhèn)平均分連續(xù)四年第一名和一年第二名的好成績(jī)！
作為班主任，她嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范。在生活、工作中，她時(shí)時(shí)、處處嚴(yán)格要求自己，事事率先垂范，因此，學(xué)生尊敬這樣的好老師。她像關(guān)心、愛護(hù)自己的子女一樣關(guān)心、愛護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。2016年度，她擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)課兼班主任。那年，她們班里有一位學(xué)生是單親留守兒童，跟隨爺爺奶奶生活。孩子的性格有點(diǎn)孤僻，非常自卑。該教師多次家訪，把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和他爺爺奶奶做了及時(shí)的溝通，并多次聯(lián)系他的爸爸，希望他能夠抽出時(shí)間來多和孩子聯(lián)系，多關(guān)心孩子的生活與學(xué)習(xí)，盡可能地多陪陪孩子。在學(xué)校，她經(jīng)常和孩子交流，告訴他老師很愿意成為他的朋友，有什么心里話可以和老師說，老師和同學(xué)們都是很愛他的。通過不懈的努力，她逐漸幫助該生樹立了信心。在她耐心的關(guān)懷和幫助下，該生越來越來開朗，成績(jī)也有了明顯提高。該生的家長(zhǎng)經(jīng)常說，他們的孩子遇到了一位好老師。因此，學(xué)生愛戴這樣的好老師，學(xué)生家長(zhǎng)佩服這樣的好老師！
二、注重教研，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。參加工作以來，她不斷地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了積極參與教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)外，她還積極地參與課題研究工作。在課題研究過程中，她潛心鉆研，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，精心撰寫教育教學(xué)論文。2016年，她參與的課題《提高學(xué)生自主閱讀能力的探究》順利結(jié)題，該課題還榮獲縣級(jí)課題一等獎(jiǎng)。2017年度，她再次參與了河南省教研室的多文本閱讀專項(xiàng)課題《小學(xué)高段現(xiàn)代詩歌群文閱讀教學(xué)模式的研究》的研究，該課題也已順利結(jié)題，現(xiàn)正在積極準(zhǔn)備參與省級(jí)課題評(píng)獎(jiǎng)。
三、一身多責(zé)，圓滿精彩地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)任務(wù)。除了教學(xué)工作外，她還擔(dān)任孟樓小學(xué)的教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。這些繁瑣的工作，她都能認(rèn)真對(duì)待，精心組織，事事想在先、做在前。她常說的一句話就是“今天能干好的事絕不留到明天，最不喜歡的就是拖拖拉拉”。因此，在分配全校教學(xué)任務(wù)中，在帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組進(jìn)行教研活動(dòng)中，在組織少先隊(duì)員參與各種社會(huì)實(shí)踐中，她一絲不茍、雷厲風(fēng)行。去年，我校組織優(yōu)秀少先隊(duì)員為劉佑全烈士掃墓活動(dòng)，她精心組織，從出發(fā)、掃墓、返回各個(gè)環(huán)節(jié)考慮師生的安全問題。掃墓過程中，她注重對(duì)隊(duì)員們的思想教育。在劉佑全烈士的墓碑前，她給學(xué)生詳細(xì)地講解了烈士的事跡，并激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生向烈士學(xué)習(xí)，向烈士看齊。整個(gè)掃墓活動(dòng)搞得有聲有色，讓學(xué)生獲得了一次精神的洗禮。
四、成果豐碩，非常精彩地為教育事業(yè)交了一份令人滿意的答卷。想給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水、甚至是一缸水。為更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，她擠出自己有限的時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。當(dāng)別人正抱著手機(jī)聊天、玩游戲的時(shí)候，她卻在手機(jī)上搜索業(yè)務(wù)知識(shí)，閱讀美文。她的努力得到了學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，她用辛勤的汗水澆開了幸福的花兒一朵朵。2016和2017年度，在教育教學(xué)工作中她被定性為優(yōu)秀。在李集中心校2014和2017年的教育教學(xué)工作中，她獲得模范教師稱號(hào)。在2015年度的班級(jí)管理工作中，她被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)模范班主任。2017年度，在李集中心校全面綜合評(píng)估中，她榮獲模范教導(dǎo)主任稱號(hào)。同年，在夏邑縣“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)活動(dòng)中，她被評(píng)為縣級(jí)文明教師，在全縣信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，她又榮獲了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。她正以執(zhí)著和追求，成果與業(yè)績(jī)，在農(nóng)村教育的大舞臺(tái)上，在農(nóng)村教育教學(xué)的這片熱土中，揮灑青春！教師職業(yè)，是太陽底下最光輝的職業(yè)。在三尺講臺(tái)之上，她以燃燒自己照亮別人的精神，以高潔的品行，以辛勤不輟的勞作，在農(nóng)村的教育舞臺(tái)上綻放迷人的風(fēng)采！
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