下面是范文網(wǎng)小編收集的讓生活更美好作文六年級(jí)7篇(六年級(jí)讓生活更美好的作文)，供大家閱讀。
讓生活更美好作文六年級(jí)1
一株出生的嫩綠小草，讓我們心中充滿了希望;一座巍峨聳立的高山，讓我們的心靈豁然開朗;一抹甜美的微笑，讓我們的生活更加美好。
微笑，讓快樂的人更加溫暖。時(shí)常會(huì)看見那快樂的人兒，臉上都充滿了燦爛的笑，或許是他收到了表揚(yáng)，或許是他取得了好成績。當(dāng)向他投去贊許的微笑時(shí)，他會(huì)突然覺得那微笑是那么美好，就如同輕靈的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，讓你在夏天感受到一絲清新，又如同火爐讓的暖流給人內(nèi)心的溫暖。讓我們享受微笑吧!
微笑，讓頹廢的人樹立自信。時(shí)常會(huì)看見垂頭喪氣的人感嘆生活的痛苦。此時(shí)，如果給他一個(gè)微笑，那邊是給予了他的嘉獎(jiǎng)。那微笑好像一杯熱茶，滋潤著人的心田;猶如一縷冬日的陽光，雖只有一瞬的溫暖，足矣。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑吧!
微笑，讓憂愁的人變得快樂。考試在即，同學(xué)們的壓力都越來越大，變得越發(fā)憂愁起來。讓我們把那憂郁踢開，給自己一個(gè)微笑吧，那邊是給了自己一個(gè)積極的心理暗示，跳出憂愁的深淵，在大地上歡樂的玩耍。用微笑面對(duì)中考，會(huì)覺得猶如漫步在云端中輕松自在。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑吧!
微笑不單單是一種表情，更是一種感情，這感情既溫暖了他人也快樂了自己，何樂而不為呢?當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)微笑，對(duì)自己由衷的微笑，對(duì)他人真誠的微笑，生活便是至善至美之境。讓我們學(xué)會(huì)微笑吧!
讓生活更美好作文六年級(jí)2
微笑，如同一縷和煦的春風(fēng)，讓人身心舒暢，微笑如同一汪甘甜的泉水，讓人感到清爽而甜蜜……微笑不僅僅只是一個(gè)表情，只要你細(xì)心去留意生活那些細(xì)微的片段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑，讓我們的生活更美好。
還記得那是一個(gè)冬日的早晨，我背著書包，手捧一杯豆?jié){，匆匆忙忙的走在小街上。寒風(fēng)呼嘯，天空不見一點(diǎn)陽光，讓小城的氣氛也變得有些陰沉，路上過往的行人匆匆而去，厚厚的大衣蓋住了半張臉，看不見表情，走得有些快的我不小心撞到了一位姐姐。“?。〗憬?，對(duì)不起！”見此，我連忙向姐姐道歉，不好意思地低下了頭，沒想姐姐扭頭沖我甜甜的微微一笑，說了聲“沒關(guān)系”，便轉(zhuǎn)身離開了，。路上很冷，但這個(gè)微笑讓人感到輕松而寧靜，如同一抹明媚的陽光，讓天上籠罩的陰云黯然失色，為這個(gè)寒冬的早晨增添了幾分暖意，又像我手中溫?zé)岬亩節(jié){，在寒風(fēng)中散發(fā)著熱氣，一口下去，甜甜的，柔柔的，暖暖的一起滲入心中，余香裊裊，暖了人心，也拉近了人與人之間的距離。
到了學(xué)校，課堂上舉行了一個(gè)演講比賽。輪到我時(shí)，我怯怯地走上講臺(tái)，站在臺(tái)上，我很緊張，準(zhǔn)備好臺(tái)詞也忘了大半，在五十多雙眼睛的注視下，我變得有些手足無措，忽然間，我看到了好友，她正在座位上對(duì)我咧嘴一下，彎如月牙般的雙眼里滿是她對(duì)我的鼓勵(lì)，那是她在為我暗暗的加油！在她微笑的帶動(dòng)下，我一下子就放松了一些，也沒那么緊張了，這時(shí)，微笑就是好友的支持與鼓勵(lì)。比賽結(jié)束后，我走下講臺(tái)，看到了老師的微笑。這時(shí)，微笑更是一種認(rèn)可，一種贊許，他讓我頓時(shí)充滿了信心！
在生活這些不起眼的片段里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑不僅是表情，它還可以是鄰居的問候，是好友的鼓勵(lì)，是老師的贊許……微笑是我們生活中必不可少的，人與人之間的距離被微笑縮短，緊張或不安的氣氛在微笑中煙消云散，微笑令人感到放松愉悅。在我心中微笑是多么美好多么可貴，讓我們對(duì)生活，對(duì)一切，對(duì)幸福報(bào)以微笑，在微笑中迎來更美好的明天！
微笑，讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)3
當(dāng)有人問我，什么讓生活更美好？我就會(huì)不假思索地回答：閱讀！因?yàn)樗粌H開闊了我的知識(shí)面，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩！
無聊時(shí)，我最喜歡讀書。每天，在我把全部任務(wù)完成時(shí)，我就會(huì)第一時(shí)間往書柜“進(jìn)攻”，把我喜歡的書抱走，然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時(shí)，我還會(huì)跟隨著書里的人物的心情而變化，一會(huì)兒緊張，一會(huì)放松，一會(huì)兒愉快……仿佛我變成了書里的人物。
每當(dāng)我傷心時(shí)，我最喜歡的也還是讀書，一天，我因?yàn)榭荚嚦煽儾粔蚶硐氡话职峙u(píng)了，情緒很低落，我就跑到我的房間，拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來。
誰知，這一看便入了迷，我一下子扎進(jìn)書里，沉浸在魯濱孫的孤島生活里，為他找到食物而高興，為他生病而擔(dān)憂，為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后，讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕，我們要像魯濱遜一樣，保持一顆積極向上的心，坦然面對(duì)，尋找方法，最后把困踩在腳下，繼續(xù)前行。
讀書，拓展了我知識(shí)面，有位名人曾說過：“讀一本好書，就像和一位高尚的人對(duì)話?！笔沁@樣的，我學(xué)到的很多知識(shí)不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的，還是通過讀書獲得的。
讀書不僅使我增長了知識(shí)，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時(shí)候就派上用場了，真是“讀書萬卷始通神，腹有詩書氣自華”呀！以前我最頭疼的就是寫作文了，可現(xiàn)在我的作文水平有了提升，發(fā)現(xiàn)寫作文其實(shí)很有趣。
書是知識(shí)的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我最喜歡讀書了，因?yàn)樽x書帶給我快樂，讀書使我生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)4
閱讀可以使我們?cè)鲩L知識(shí)，閱讀會(huì)使人生活變得美好。我是一個(gè)不愛看書的人，高爾基曾經(jīng)說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！倍覅s沒把這句當(dāng)回事，我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長篇大論的文字，而沒有讓我感興趣的東西。
有一次，老師上課說：“大家以后要多讀書，少玩。每個(gè)人都帶了課外書，我卻沒有帶，我就在想書有什么好看的，但是書可以讓人增長知識(shí)，別人都在看書，而我每天只顧著玩，就基本沒有看過。
但是那天，我就拿起一本書讀了起來，不知在哪里看見了一篇小故事，上面寫著一個(gè)男孩，去買吃的，但是收銀員阿姨，給他多找了2元錢，他并沒有亂花，而是返回去又把錢還給了阿姨，這個(gè)故事讓我知道了誠信是多么重要。
書就不像電視，你看一看、樂一樂就過去了，但是書會(huì)讓你在看完之后思考到很多。每個(gè)人都有每個(gè)人的愛好，從那時(shí)起，我漸漸喜歡看書，因?yàn)榭磿梢栽鲩L知識(shí)，以前許多同學(xué)都不和我玩，我很傷心，但是我看了書了解了知識(shí)，學(xué)習(xí)也變好了，每個(gè)同學(xué)都很愿意和我玩，我現(xiàn)在又開心又愉快。
星期五那天，老語文師上課說，今天我們講林海音的《遲到》這一課，學(xué)完這一課之后老師問了一個(gè)問題，這個(gè)問題是：誰還知道林海音有什么作品？
教室里鴉雀無聲，突然，我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎？我環(huán)顧四周，沒有人回答，我舉起手，老師叫到了我，我回答出來，周圍是一片掌聲，我很驕傲，所以，看書還是有好處的。
讀書是一件好事，但每個(gè)人只要用心閱讀就會(huì)更好，也會(huì)增長很多知識(shí)。
讓生活更美好作文六年級(jí)5
初見你時(shí)，歲月靜好。
你的羅裙距我半指之長。月光浮動(dòng)，竹生搖曳之姿，花舞嬌柔之態(tài)。你步步生蓮，淺笑著，白衣飄飄，恰若春水，蓮足輕點(diǎn)，舞出最美的霓裳羽衣舞。
水袖一揮，耳畔帶來哀怨的宋朝女子淺淺的吟唱，千年的畫卷橫過眼前，朱唇輕啟，心間縈繞雅頌的風(fēng)韻。你是我曾經(jīng)千年的企盼，我閱盡諸子百家，只渴望在這紅塵煙火中，留住你的`驚鴻一瞥。
一江寒水訴不盡我的衷腸，瑩瑩爍星捎不去我的相思。你是我一生中最美的相遇。若論舞文弄墨，誰又及你？
你帶我走進(jìn)李太白的月下，共品杯中美酒；你帶我走進(jìn)杜甫的孤舟，同嘆人生凄苦；你帶我走進(jìn)蘇軾的西湖，共賞白雨跳珠；你帶我走進(jìn)稼軒的夢鄉(xiāng)，共觀秋日沙場。
秋水盈盈，你的眼波流轉(zhuǎn)，高雅、美麗，如同不食人間煙火的仙子。塵世紛囂，你又能伴我?guī)缀危?/p>
你蓮步輕移，款款而來。誰見？瀟湘妃子葬花圖。誰聞？古道西風(fēng)中的蹄聲。誰知？武松的豪邁氣概英勇無畏。誰覺？滾滾長江東逝水。
是你，領(lǐng)略了孔圣人的仁道儒學(xué)；是你，領(lǐng)略了竇娥的六月飛雪；是你，領(lǐng)略了曹雪芹的紅樓一夢；是你，領(lǐng)略了吳敬梓的諷刺儒林；是你，領(lǐng)略了曹植七步成詩的才情；是你，領(lǐng)略了劉關(guān)張的義氣；是你，領(lǐng)略了楊貴妃的“三千寵愛于一身”；是你，領(lǐng)略了梁山好漢的豪爽；是你，領(lǐng)略了魯迅的正氣；是你，領(lǐng)略了冰心的博愛；是你，領(lǐng)略了朱自清的春姑娘；是你，領(lǐng)略了文學(xué)的花園。
你藏于一張張墨香彌漫的宣紙中，引人探索。一曲終了。我合上書，陶醉在你的微笑中。感謝你帶給我的一切，感謝你的笑顏，感謝你讓生活更美好。此生讀你，何其有幸。
閱讀，為讀懂你。
讓生活更美好作文六年級(jí)6
微笑是一盞燈，照亮心中的黑暗；微笑是一位可愛的天使，帶走人們心中的苦惱；微微一笑就能讓人溫暖，讓人鼓起勇氣；微微一笑，讓煩惱消失，讓生活更美好。
在一次班隊(duì)課上，王老師正在選班干部?！榜T韻夢這學(xué)期你當(dāng)文藝委員?！蓖趵蠋煖厝岬卣f著。我？我行嗎？文藝委員是要領(lǐng)唱的啊。我不會(huì)領(lǐng)唱啊。可是老師選我是相信我，老師信我，那我就能行。嗯，我能行。不試試怎么知道。
于是，上音樂課的時(shí)候，我終于鼓起勇氣唱了出來：“柳樹媽媽……”還沒等我唱完第一段，同學(xué)們就各個(gè)捂住肚子，全班都是嘲笑我的聲音。淘氣鬼林潘杰走過來一邊笑一邊對(duì)我說：“你們聽見馮韻夢的歌聲嗎？像鴨子叫一樣?！蓖瑢W(xué)們一聽個(gè)個(gè)都笑出了“鴨叫聲”。我低下頭，恨不得地上有條裂縫讓我鉆進(jìn)去躲一躲。
“你們?cè)诔呈裁?？歌詞、歌譜都會(huì)唱了嗎？”音樂老師生氣地對(duì)同學(xué)們說，轉(zhuǎn)向我，“馮韻夢，你跟我出來一下，我有事情跟你說。”我低頭紅著眼，跟著老師出了教室。
“馮韻夢，沒事的，把頭抬起來。”音樂老師用柔和的聲音跟我說。我聽了把滿臉慚愧地把腦袋抬了起來?！榜T韻夢，你愿意每天中午都來我辦公室嗎？我教你。”老師一邊沖我微笑，一邊溫柔地說著。
“老師，我愿意?！蔽夜钠鹩職鈱?duì)老師說。老師再一次微笑：“好。”老師這微微一笑真是讓我把煩惱，把不自信都拋到九霄云外了。
就這樣，我每天中午都在音樂老師辦公室里練習(xí)唱歌，一天過去一天又來，在我的努力下終于唱都非常好聽了，老師那微笑讓我充滿信心，讓我的生活過的更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)7
海倫凱勒說過：面對(duì)光明，陰影就在我們身后我看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，先望得把它塞進(jìn)書包里。怎么會(huì)又沒考好呢，我有些朋潰。卻還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的長出校門，向正在校門日等特的奶奶揮揮手走了過去。
“怎么了？”奶奶有些擔(dān)憂地看著正耷拉著腦袋的我。我這才緩緩抬起頭，間間不樂地回答道：“考試沒考好。不知為什么，奶奶聽到我的回答后，原本緊皺的眉頭反而還松開了。奶奶拍拍我的肩膀笑著說：”我還以為怎么了呢，考試沒考好沒有關(guān)系列。”“可是這也并不是一件令人開心的事。”我望著陽沉沉的天空，撇撇嘴反駁道。奶奶聽了我的話，若有所思背點(diǎn)點(diǎn)頭說：沒錯(cuò)，這并不是一件令人開心的事情，但是，“奶奶故意頓了一下“生活中也未心全部都是一帆風(fēng)順啊，世界上哪會(huì)有十全十美的人呢?？偸且稿e(cuò)誤，也總是要遇到挫折的。聽說過一句話嗎？微笑面對(duì)生活?！蔽毅读艘幌拢前?，誰的人生又是一直一帆風(fēng)順呢，自己怎么能就這樣被一次考試所倒。
聽了奶奶的話，我豁然開朗，嘴角不經(jīng)意的微微上揚(yáng)，腳下的步住似乎也變快了起來，奶奶見我不再為考試所煩惱，自己也笑了起來。原本陰沉沉的天空，竟然也意外地露出了太陽，奶奶望著天空，像是在自言自語：”是真的呢，天空都因?yàn)槲覀兊奈⑿ψ兊们缋柿恕！?/p>
我被奶奶的話逗笑了，反問道：“你聽說過一句話嗎？”奶奶搖搖頭。我故意賣起關(guān)子，調(diào)皮地眨眨眼睛說：“微笑，讓生活更美好。”
確實(shí)，生活也是一樣，面對(duì)微笑煩惱也就會(huì)拋之腦后。
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