下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫父親的抒情散文描寫下雨了的抒情散文3篇 關(guān)于描寫父親的散文,供大家品鑒。

描寫父親的抒情散文描寫下雨了的抒情散文1
不要用揣測來煩惱自己,猜測得到的結(jié)局不具備足夠的證據(jù),極易形成誤判從而變成悲劇,很多耿耿于懷的可能只是個誤會。
羅密歐要是多等一會,讓想像停滯一會,不那么堅決,雖然不那么驚心,但也未必體現(xiàn)愛的不真不深,朱麗葉也不會殉情而去。
不是不可以沒有憂患意識,但絕對不可以放大憂慮,令憶想的問題和困難為難自己,可能聚焦并不在這里,不可以強行把鏡頭轉(zhuǎn)向你,在你還未完備準備的結(jié)局,倉促上陣,所以要慢來慢行,慢言慢語。
無論你在哪里,天空都會刮風,也會下雨,并不因為你愿不愿意,隨你心意,這是自然規(guī)律,坦然而然,一切隨意,接受來,自然也讓去,自然就是天意,天意可能是最好,安排的最準。
眼睛看不到自己的眼淚,淚痕只會讓別人知道你的傷悲,代表的是脆弱的靈魂,但只有倔犟的飛動才可以感動,所以不讓淚水模糊了瞳仁,腳行實際,把自己站穩(wěn),抑或低迴,也許高飛,只是不讓眼睛感覺到自己的淚水。
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模簾地天空,空氣清新!
我站在窗前凝視這雨簾上面的深空!難道天庭今天是什么節(jié)日?是潑水節(jié)?還是整個天庭的人們都在沐浴洗滌?那么短促而急的水簾珠,從高空傳遞到房瓦上,再轉(zhuǎn)到窗防雨棚上而霎順下來!拍打著地面,親吻著矗立在那的生物!
此刻,從腦海里突然浮現(xiàn):幾個少年狂奔在傾盆大雨下面!相互追逐,相互打鬧!盡情地淋著雨,盡情地踩著泥濘的田野泥巴!不管身上那些被噴撒上的泥水,黃黃地,像自己地皮膚的顏色!
然后,停下來相互對視后,那一陣很清脆而純凈的笑聲!在沒有任何其他現(xiàn)代氣息留下后的曠野里來回回蕩!接下來,享受著雨水的沐浴著,有時候甚至很帥氣地脫掉衣服——讓自己徹底地洗一次!那是的我,無論從外表和心靈都是那么干凈而沒有任何社會經(jīng)驗渡過后那么厚重的美麗!
想想現(xiàn)在的自己已經(jīng)很含糊,很模糊!不僅是外表,內(nèi)心更是!
站在窗前的我,真的很想去外面的雨水洗滌!然而,我感覺身上那么多重金屬的被淋下后,會不會污染我們這生存環(huán)境下少有的水源呢!再說,那些在內(nèi)心生存積存的那么的手段,如果匯集到一起,會不會產(chǎn)生一個劇烈的化學反應(yīng)呢!再如是說,即便雨沐浴之后,在這么清潔的身體,會不會一旦立在雨后而因適應(yīng)不了周圍地環(huán)境引起各種可怕的病毒而死去呢……
所以,即便是,一整天,雨像個頑皮的孩子一樣,五次三番的來回的皮鬧著!我也沒有一點勇氣出去外面,只能靜靜眼望雨簾的那深不見底的簾底模糊下去!和轉(zhuǎn)視茫茫一片在房頂上跳蹦的歡快的大雨珠,先是跳起來,然后一躍撲在他們所有朋友當中去!
我只能閉上眼睛,關(guān)閉心靈,先緩和一下,遠離那幻夢的時代!
描寫父親的抒情散文描寫下雨了的抒情散文3
窗外,雨霧朦朧,包圍著這忙碌的城市,悄悄滋養(yǎng)這花朵。可惜天公不作美,不久,雨傾盆而下,像斷線的珍珠,從天空跌落,隔著窗滴落在我的心傷,一陣刺痛。
在城市生活久的人喜歡的晴天,不習慣雨天,給人們帶來的凄涼傷感。其也不然,雨洗滌萬物的污垢,同時也洗凈了我們靈魂上無形的雜物。
整日被瑣碎的事包圍的我們,為何不放下心中的包裹,靜下心來,投入雨的懷抱中,去感受雨的溫柔,去觸摸她那靈動的身影,去感悟大自然那極具活力的生命。
耳邊傳來孩子們銀鈴般的笑聲,觸動了我的心,于是走出家門。一股清香的氣息撲面而來,張開雙手,在雨中輕輕的起舞,感受雨滴墜落頭頂帶來的一絲涼意,一滴一滴,浸透了我那顆苦悶已久的心。
雨水靜靜地在過道中流淌,輕輕的,慢慢的,變幻著紋路,映出那漆紅的樓房。偶爾會有汽車駛過,擊碎斑駁的水面,車走了,水面又回歸平靜。
一群小男孩,赤著腳在雨中追逐著,他們用手掌從地上掬起雨水,互相潑灑,在雨中打起了水仗;而扎著羊角辮的小女孩,則輕輕的提著裙邊兒,在雨中跳舞,一圈又一圈,像雨中的小精靈。在不注意時,會被某個調(diào)皮的小男生潑。他們的笑聲在雨中不斷回響,給這寂靜的時光增添了一份生機與活力。
草地,收集著晶瑩的雨滴,嫩嫩的草葉上沾滿了晶瑩,小草感受到雨珠溫柔吻,忍不住輕輕顫抖。那嫩綠的草葉點綴著水晶,加上雨霧,宛若仙境。不禁讓我想起韓愈的詩句:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”在淅瀝的小雨中,那抹草色若有若無,若隱若現(xiàn),道也添了一份神秘感。
一棵梧桐樹佇立在草地旁。覺得雨中葉是有靈性的,是靜的,只是它默默地守候著它心愛小區(qū),為人撐起一片綠蔭,給人們心中帶來了一陣清涼?;顫姷暮⒆釉跇渖咸网B窩,在樹下捉迷藏,而梧桐樹只是靜靜地站著,微笑的看著一切。
李清照“梧桐更兼細雨”是一種思緒;李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”是“剪不斷”的離愁;周邦彥“桐花半畝,靜鎖一庭愁雨”寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學會了很多詩詞,也漸漸懂得了做人的道理。
雨依舊下著,滋潤著梧桐樹,帶走了人們心中的塵埃,給一群天真的孩子帶來無限的樂趣。
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