親子種植活動(dòng)方案3篇幼兒園小班親子種植活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-12-16 14:10:05 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的親子種植活動(dòng)方案3篇幼兒園小班親子種植活動(dòng)方案，歡迎參閱。

親子種植活動(dòng)方案1

“種下希望，收獲童話”親子創(chuàng)意種植活動(dòng)方案

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花兒開(kāi)，草兒綠。美好的景象總給人帶來(lái)美好的向往，喜歡大自然的孩子，也對(duì)大自然充滿著探索的欲望。在當(dāng)今的都市生活中，孩子們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離大自然。種植活動(dòng)，是給孩子們提供了直觀感受植物生長(zhǎng)過(guò)程的良好機(jī)會(huì)。它不僅能激發(fā)孩子們對(duì)植物的興趣，還能學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的種植技能，更重要的是能激發(fā)孩子們的對(duì)于探索科學(xué)種植的興趣，培養(yǎng)了孩子的觀察能力和創(chuàng)造能力、環(huán)保意識(shí)、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心以及觀察、比較等多方面能力。創(chuàng)意種植活動(dòng)不同于一般的種植，它把重點(diǎn)放在了創(chuàng)意材料的獨(dú)特性上，而且?guī)?dòng)家長(zhǎng)積極參與，拒絕現(xiàn)成購(gòu)買。種植器皿、材質(zhì)選擇推崇創(chuàng)新，廢舊塑料瓶、飲料桶、玻璃瓶、旅游鞋、PVC管等，都可能成了一件件有趣的藝術(shù)品。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.有效利用種植材料，嘗試自主種植和管理，掌握種植的步驟和方法。 2.樂(lè)意探索植物生長(zhǎng)所必需的條件，關(guān)注植物的生長(zhǎng)變化，從而獲得有益的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。并根據(jù)種植的植物造型，進(jìn)行有創(chuàng)意的裝飾并命名。

　　3.在與家長(zhǎng)共同種植的過(guò)程中，體驗(yàn)親子種植帶來(lái)的樂(lè)趣。增進(jìn)親子間的交流、協(xié)作。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.發(fā)放活動(dòng)通知，發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)共同參與。 2.準(zhǔn)備創(chuàng)意種植展示區(qū)。三、活動(dòng)時(shí)間： 3月28日——4月18日四、材料準(zhǔn)備

　　種植器皿（玻璃容器、PVC管、廢舊鞋子、玩具、木頭等等）種子和種苗的準(zhǔn)備五、活動(dòng)過(guò)程：

　　月28日前，各班級(jí)發(fā)放活動(dòng)通知，召集家長(zhǎng)和幼兒積極參與活動(dòng)。 2.在班級(jí)QQ群或微信群提供活動(dòng)參考照片，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒做好材料收集工作。

　　月18日前收集班級(jí)親子創(chuàng)意種植作品。

　　4.作品要求：有創(chuàng)意名字，有創(chuàng)意造型或器皿，有作品形成簡(jiǎn)介（怎么制作

　　完成的），作者名稱。

　　月28日各班級(jí)選擇10件左右的創(chuàng)意作品在幼兒園進(jìn)行展示。 6.展示要求：以班為單位創(chuàng)意呈現(xiàn)，可以用展示的作品擺出創(chuàng)意造型，也可以用創(chuàng)意陳列架展示創(chuàng)意作品等。

　　7.創(chuàng)意評(píng)獎(jiǎng)：給參與活動(dòng)的每一個(gè)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。六、后期跟蹤

　　1.給每個(gè)作品制作觀察記錄表。 2.帶領(lǐng)幼兒照養(yǎng)并做好觀察記錄。

　　年級(jí)組科學(xué)教研組2016年3月23日

親子種植活動(dòng)方案2

　　大班親子種植活動(dòng)方案

　　植樹(shù)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，可以讓孩子從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境的好思想。以下是精心準(zhǔn)備的大班親子種植活動(dòng)方案，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

　　一、種植節(jié)活動(dòng)背景

　　早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了幼兒園孩子們的熱情。在去年的植樹(shù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，讓更多的孩子主動(dòng)參與到活動(dòng)中，培養(yǎng)他們從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園的情感，我們將在3月組織孩子們開(kāi)展“我為校園添綠色”的種植節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　我為校園添綠色

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 20XX年3月

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

⒈讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。

⒉進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

⒊通過(guò)種植活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容㈠宣傳發(fā)動(dòng)

　　時(shí)間：3月上旬

　　通過(guò)幼兒園國(guó)旗下講話、班級(jí)晨談為幼兒介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳本次種植節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)和意義。

　　教師通過(guò)短信向家長(zhǎng)宣傳發(fā)動(dòng)。

㈡我為班級(jí)添點(diǎn)綠——班級(jí)自然角種植

　　時(shí)間：3月中旬開(kāi)始

　　每班創(chuàng)設(shè)綠色自然角：鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆自己種植或親子種植的植物（或發(fā)芽的種子、土豆等）布置班級(jí)自然角的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、并用喜愛(ài)的方式進(jìn)行記錄，讓孩子了解種子、花卉等植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　每班老師準(zhǔn)備好小卡片，及時(shí)將孩子帶來(lái)的植物名稱、姓名、班級(jí)填入愛(ài)心卡中，然后封塑起來(lái)插在盆中。

　　三月底每個(gè)年級(jí)進(jìn)行一次展示活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)觀賞每個(gè)班級(jí)的種植情況。具體展示時(shí)間與場(chǎng)地另行通知。

㈢我為校園添點(diǎn)綠——幼兒園種植

　　活動(dòng)時(shí)間：3月12日～19日，各年級(jí)組利用下午戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行種植活動(dòng)。

　　小班：播花種。地點(diǎn)：幼兒園圍墻邊花壇。準(zhǔn)備：保育員地面翻松、準(zhǔn)備各類花種，澆水工具，分配好播種場(chǎng)地。

　　中班：種菜。地點(diǎn)：種植園地。準(zhǔn)備：種植園地劃分場(chǎng)地，各類菜苗、種植工具。大班：種小樹(shù)。地點(diǎn)：小山坡。準(zhǔn)備：小樹(shù)苗、花苗若干、挖好樹(shù)坑、種植工具。

㈣我與小樹(shù)同長(zhǎng)高——認(rèn)領(lǐng)班級(jí)樹(shù)

　　時(shí)間：三月下旬

　　每班在校園里認(rèn)領(lǐng)一顆班級(jí)樹(shù)（也可以是去年的班級(jí)樹(shù)），開(kāi)展一些活動(dòng)。如讓幼兒比一比你和小樹(shù)誰(shuí)長(zhǎng)得快？可向幼兒介紹樹(shù)的名稱、種類，生長(zhǎng)習(xí)性，一起設(shè)計(jì)班級(jí)樹(shù)標(biāo)志（小掛牌）等，并經(jīng)常照顧班級(jí)樹(shù)。

　　上交材料：每班活動(dòng)照片若干，活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)。

親子種植活動(dòng)方案3

　　親子種植活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)我園最近開(kāi)展的體育節(jié)活動(dòng)，為了營(yíng)造一種積極向上，團(tuán)結(jié)合作的氛圍，我園生成了親子種植的活動(dòng)，在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展，讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子之間的感情。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.組織家長(zhǎng)工作。告訴幼兒園種植的重要性，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作，和孩子共同進(jìn)行種植活動(dòng)。

　　2.整地。家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎，然后耙細(xì)，將種子和種植物鋪設(shè)到種植園地中。

　　3.播種。請(qǐng)孩子們將準(zhǔn)備好的蔬菜或種子播種下。因種子較小，可拌上細(xì)土或沙，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下讓幼兒把菜籽均勻地撒播在地里。具體方法：先聽(tīng)家長(zhǎng)講播種的方法，播種過(guò)程中家長(zhǎng)要全面巡視，及時(shí)幫助幼兒種好。相鄰班級(jí)中的種子要求不同類，各班級(jí)可種植不同品種。

　　4.管理。植物的管理工作是一項(xiàng)需要較長(zhǎng)時(shí)間而且經(jīng)常性的工作，教師應(yīng)教育幼兒做到持之以恒。

　　5.班牌。年級(jí)組統(tǒng)一定制和購(gòu)買。三、參與對(duì)象

　　中、大班所有班級(jí)的家長(zhǎng)及幼兒四、活動(dòng)時(shí)間 10月20日下午2:30 五、活動(dòng)地點(diǎn) 小操場(chǎng)邊的種植區(qū)域七、人員安排：

　　總負(fù)責(zé)：XXX 新聞：XX 拍照：XX 微信編輯：XX

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