下面是范文網(wǎng)小編整理的防建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案3篇，供大家品鑒。

防建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案1

　　主要是指地震、臺風(fēng)、工程材料質(zhì)量問題造成的'建筑物倒塌，在發(fā)生這類事故時(shí)，為了使生命、財(cái)產(chǎn)損失降到最低，特制定本方案。

　　一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：校長副組長：副校長組員：各科科長校醫(yī)。

　　二、現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)

　　信息聯(lián)絡(luò)組：辦公室

　　醫(yī)療救護(hù)組：教務(wù)科、學(xué)生科、校醫(yī)

　　警戒維護(hù)組：校園管理組成員

　　后勤器材組：教務(wù)科、辦公室

　　現(xiàn)場搶救組：其它科室及在校教職工

　　三、各部門職能

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號、組織指揮現(xiàn)場救援、保衛(wèi)、警戒行動；及時(shí)向上級匯報(bào)突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機(jī)關(guān)開展救援行動。

　　(二)現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)

　　1、信息聯(lián)絡(luò)組：及時(shí)把事故發(fā)展情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，保持信息暢通，做好與有關(guān)部門單位的聯(lián)絡(luò)工作。

　　2、醫(yī)療救護(hù)組：承擔(dān)現(xiàn)場人員的搶救和向臨近醫(yī)院疏散救治工作。

　　3、警戒維護(hù)組：主動配合做好現(xiàn)場保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離，維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍觀群眾離開現(xiàn)場，保障救護(hù)通道暢通；

　　4、后勤器材組：提供搶救用具、車輛等。

　　5、現(xiàn)場搶救組：其它科室及在校教職工按照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮進(jìn)行現(xiàn)場搶救。

　　四、建筑物倒塌后應(yīng)急措施

　　1、事發(fā)現(xiàn)場的教師、學(xué)生第一時(shí)間內(nèi)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。在場教職工為現(xiàn)場指揮員，現(xiàn)場指揮疏散、搶救工作。

　　2、迅速撥打“110”“119”“120”等報(bào)警電話求助。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處置機(jī)構(gòu)第一時(shí)間內(nèi)趕往事故現(xiàn)場，組織救援工作，切斷危險(xiǎn)源，預(yù)防和制止破壞擴(kuò)大。

　　4、以救人為第一任務(wù)，迅速現(xiàn)場基本施救，先將重傷人員送往臨近醫(yī)院。

　　5、保護(hù)現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，維護(hù)秩序，保障救護(hù)通道。

　　6、阻止學(xué)生參加有危險(xiǎn)的事故救援活動。

　　7、各班主任、老師要做好學(xué)生安撫教育工作，確保學(xué)生安全撤離。

　　8、用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行疏散，疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校籃球嘗操場為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，直接疏散出校門。

　　9、通知傷亡人員家屬；做好善后工作。

　　10、及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容：①事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)；②簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；③發(fā)生原因的初步判斷；④已采取措施和控制情況；⑤匯報(bào)人姓名。

防建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案2

　　為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、 領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　二、 等級劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。

　　三、 應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大，程度加深。

　　流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號，認(rèn)真做好事故后期處理。

　　流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救

　　四、 其他事宜：

　　1， 倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變；

　　2， 學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位；

　　3， 事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報(bào)告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助；

　　4， 人員疏散：

　　學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時(shí)間）；

　　教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫€(gè)班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督；

　　家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；

　　5， 協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開校門；

　　操場學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；

　　各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生；

　　6， 傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救（一 般傷病為三醫(yī)院，重大傷病為一醫(yī)院，萬樂老師負(fù)責(zé)組織人員）；

　　不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；

　　傷病人員臨時(shí)聚集點(diǎn)為漁光居委會，臨時(shí)救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)；

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項(xiàng)；

　　7， 聯(lián)系電話：醫(yī)警：120 火警：119

防建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案3

　?、孱A(yù)防措施

　　1、要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的突發(fā)校舍倒塌隱患。

　　2、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，及時(shí)采取相應(yīng)措施。

　?、娆F(xiàn)場處置及救援措施

　　1、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　2、若學(xué)生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對受傷學(xué)生學(xué)校立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時(shí)立刻向教育局報(bào)告發(fā)生情況，爭取在教育局的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時(shí)內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報(bào)告教育局。

　　3、學(xué)校本著先救人后救物的原則，并立刻向教育局報(bào)告財(cái)產(chǎn)損失程度，同時(shí)做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)做好安頓工作，進(jìn)一步做好下一步工作。

　?、缡鹿蕡?bào)告及現(xiàn)場保護(hù)

　　1、事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí)，要對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。

　　2、事故報(bào)告內(nèi)容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

　?、枋鹿收{(diào)查及處理

　　1、了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。并在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況。

　　2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對突發(fā)校舍倒塌事故進(jìn)行處理。

　　3、認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

　　4、進(jìn)行突發(fā)校舍倒塌事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

防建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案3篇相關(guān)文章：