下面是范文網(wǎng)小編收集的法制法規(guī)手抄報的版面設(shè)計法制法規(guī)手抄報2篇(關(guān)于法律法規(guī)的手抄報模板)，供大家品鑒。
法制法規(guī)手抄報的版面設(shè)計法制法規(guī)手抄報1
昨天傍晚，我在窗臺前開始寫日記了，打開窗子，那即將離開的晚霞將它那最后的一點余輝灑在了我的日記本上。一會兒，一個有趣的事情便在我的日記本上誕生了。然而，晚風(fēng)一吹，又將日記本吹到了“前天”，前天的事情又再次“重播”在我的腦海里。
那是前天的一個下午，我沒事出去散散步，可是，就在我路過一個營業(yè)性的小網(wǎng)吧時，只聽見一陣陣喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜?。我不由自主地朝里面走去，想看一看究竟是什么人。?dāng)我走進網(wǎng)吧時，我被驚得目瞪口呆，在里面的一臺電腦前，坐著兩個人，在兩個人的周圍圍滿了人，看他們的概貌以及身材斷定，他們大概都是三四年級的小學(xué)生。
我走近一看，只見他們電腦上面顯示的，全部都是一些戰(zhàn)爭類的游戲，這些學(xué)生把音響的聲音開得很大，里面不停地發(fā)出雷鳴般的聲音，聽起來令人毛骨悚然。坐在電腦前的同學(xué)緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著顯示器，周圍的同學(xué)們朝著這兩位同學(xué)不停地喊：“加油啊，千萬不能輸啊，輸了的話我宰了你……”他們聲音很大，口齒污濁，開口就是臟話，并且唾沫四濺，有時還會拼命地敲打桌子……一但這個同學(xué)贏了，他們就會大聲地邊笑邊說：“哈哈，算你小子還有點本事……”不時，他們還會拍案叫絕;可要是輸了，就會三拳兩腳打他兩下，然后自己坐那兒來玩……
面對著這些打游戲以及微觀的同學(xué)們，我實在看不下去了，便走上去問：“你們是哪個學(xué)校的?一天到晚有事不做，來這種地方打游戲……”但是，他們有些人對我說的話不理不睬，而有些人則指著我，大聲地說：“關(guān)***，我們做什么你管得著嗎?……”面對著他們這些又骯臟又無禮的言語，我無可奈何，只好搖了搖頭，離開了網(wǎng)吧。
唉…又是一群誤入歧途的花季少年，正在沿著犯罪的道路不斷前行。晚風(fēng)，你來到這里，就像在為這些祖國的花朵而哭泣;你來到這兒，就像在為這些祖國的花朵而感到惋惜，那么，我想，你來到這兒，是否也能將這類的事情都隨手帶走，使它永遠不再發(fā)生呢?
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法制法規(guī)手抄報的版面設(shè)計法制法規(guī)手抄報2
2002年，XX鄉(xiāng)一所中學(xué)的一個文弱的女學(xué)生，無情地將同班的一個男同學(xué)殺死。手段竟是那樣的殘忍，殺人的原因究竟是什么……
女學(xué)生孫平是個自尊心很強的姑娘，因從小不慎落下了殘疾后，除了自卑以外，她特別忌諱別人拿她的殘疾取樂。初中二年級，同班的男生楊立還偏愛開玩笑，不是逗這個同學(xué)幾句，就是給那個同學(xué)起個外號。他不僅經(jīng)常拿孫平的殘疾取樂，還給孫平起了一個外號，孫平非常氣惱。一天中午放學(xué)后，孫平背著書包準備回家，剛出校門，突然被一群小學(xué)生團團圍住。他們拍著手，跳著腳，有節(jié)奏的喊著楊立給孫平起的外號。受到侮辱的孫平氣得直掉眼淚。她知道又是楊立搞的鬼。從此，孫平對楊立懷恨在心，開始伺機尋找報復(fù)楊立的機會。
這天中午，孫平約楊立到村里的小樹林里玩，楊立爽快地答應(yīng)了。他們一起來到小樹林的深處，剛才還有說有笑的孫平，臉突然往下一沉指著楊說：“你知道我為什么叫你到這里來嗎?”楊立還沒反應(yīng)過來是怎么回事，就被早有準備的孫平抱住。隨后，孫平突然又從腰間抽出一把水果刀，朝楊立腹部狠狠刺去。楊立在慘叫中跪倒在地，鮮血不斷從傷口涌出，楊立用顫抖的聲音指著孫平問：“你為什么要殺我，……你竟敢殺人，你要殺死我……”孫平咬牙切齒的說：“我今天就是要來教訓(xùn)你的，讓你再給我起外號……”。說著更用力的朝楊立的身上刺下去。經(jīng)過一番痛苦的掙扎，楊立流盡了最后一滴血。結(jié)束了他短短的一生。孫平拿一把鐵鍬，挖了一個坑，一邊挖還一邊說：“讓你給我起外號，讓你給我起外號!……”坑挖好了，孫平抬腳狠狠將楊立踢進坑里。將楊立掩埋后，孫平拍拍身上的土，騎著自行車子回家了。
16歲的少女孫平因犯故意殺人罪判處有期徒刑十九年。
點評：
這是一個不該發(fā)生的悲劇，然而它卻真實地發(fā)生了。
身體的殘疾本已不幸，更不幸的是心靈的殘疾。人生路上難免有挫折和不幸，在不幸目前，更要做一個心靈堅強的人。只有用自尊、自強、自愛的信念來支撐自己的人生，才能真正贏得他人的尊重。如果經(jīng)不起人他人的嘲笑就做出傻事，只能說明自己內(nèi)心的軟弱。在面對自己的殘疾和他人的嘲笑時，孫平更應(yīng)該有一顆堅強的心。
而楊立更不應(yīng)拿他人的身體殘疾開玩笑，這是對他人人格的不尊重。幽默風(fēng)趣本是個性的魅力，但必須建立在善意的基礎(chǔ)上，否則只是流于粗俗和不文明。
青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)法、守法，在法律的規(guī)則內(nèi)處理相互的關(guān)系，懂得依法保護自己和他人的合法權(quán)益。同時還要時時處處遵守文明規(guī)則，做一個有道德、講文明的好公民。
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