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[關(guān)于法制教育你我他手抄報(bào)的設(shè)計(jì)]交通連著你我他手抄報(bào)1
昨天傍晚,我在窗臺(tái)前開始寫日記了,打開窗子,那即將離開的晚霞將它那最后的一點(diǎn)余輝灑在了我的日記本上。一會(huì)兒,一個(gè)有趣的事情便在我的日記本上誕生了。然而,晚風(fēng)一吹,又將日記本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的腦海里。
那是前天的一個(gè)下午,我沒事出去散散步,可是,就在我路過一個(gè)營(yíng)業(yè)性的小網(wǎng)吧時(shí),只聽見一陣陣喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。當(dāng)我走進(jìn)網(wǎng)吧時(shí),我被驚得目瞪口呆,在里面的一臺(tái)電腦前,坐著兩個(gè)人,在兩個(gè)人的周圍圍滿了人,看他們的概貌以及身材斷定,他們大概都是三四年級(jí)的小學(xué)生。
我走近一看,只見他們電腦上面顯示的,全部都是一些戰(zhàn)爭(zhēng)類的游戲,這些學(xué)生把音響的聲音開得很大,里面不停地發(fā)出雷鳴般的聲音,聽起來(lái)令人毛骨悚然。坐在電腦前的同學(xué)緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著顯示器,周圍的同學(xué)們朝著這兩位同學(xué)不停地喊:“加油啊,千萬(wàn)不能輸啊,輸了的話我宰了你……”他們聲音很大,口齒污濁,開口就是臟話,并且唾沫四濺,有時(shí)還會(huì)拼命地敲打桌子……一但這個(gè)同學(xué)贏了,他們就會(huì)大聲地邊笑邊說(shuō):“哈哈,算你小子還有點(diǎn)本事……”不時(shí),他們還會(huì)拍案叫絕;可要是輸了,就會(huì)三拳兩腳打他兩下,然后自己坐那兒來(lái)玩……
面對(duì)著這些打游戲以及微觀的同學(xué)們,我實(shí)在看不下去了,便走上去問:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?一天到晚有事不做,來(lái)這種地方打游戲……”但是,他們有些人對(duì)我說(shuō)的話不理不睬,而有些人則指著我,大聲地說(shuō):“關(guān)***,我們做什么你管得著嗎?……”面對(duì)著他們這些又骯臟又無(wú)禮的言語(yǔ),我無(wú)可奈何,只好搖了搖頭,離開了網(wǎng)吧。
唉…又是一群誤入歧途的花季少年,正在沿著犯罪的道路不斷前行。晚風(fēng),你來(lái)到這里,就像在為這些祖國(guó)的花朵而哭泣;你來(lái)到這兒,就像在為這些祖國(guó)的花朵而感到惋惜,那么,我想,你來(lái)到這兒,是否也能將這類的事情都隨手帶走,使它永遠(yuǎn)不再發(fā)生呢?
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1、實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。
2、凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。
3、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。
4、適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
5、父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。
6、縣級(jí)人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學(xué),幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的困難,采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。
7、縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
8、學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。
9、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開除。
10、國(guó)家鼓勵(lì)教科書循環(huán)使用。
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