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法制教育的演講稿14篇(關(guān)于法制教育的演講稿)

時間:2022-09-11 00:00:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編分享的法制教育的演講稿14篇(關(guān)于法制教育的演講稿),歡迎參閱。

法制教育的演講稿14篇(關(guān)于法制教育的演講稿)

法制教育的演講稿1

  同學們:

  你們好!今天我和同學們交流一下學法、懂法、用法方面的一些問題和看法,感到非常高興,這些問題學校老師和于校長已給同學們講了許多,同學們也了解掌握了許多,同學們的法制觀念和自律意識越來越強,這對自己、對他人、對家庭、對社會都是一件大好事。但是,法制教育這個話題不僅僅是對你們,而是對所有的人是一生都應(yīng)該不斷學習的一門課程,大家都知道,象原全國人大副委員長成克杰、原北京市委書記陳希同等黨的高級領(lǐng)導干部的嚴重犯罪,從年齡上講,他們可以說是你們的爺爺或是老爺爺,然而他們就是因為脫離了“法”的約束才走錯了人生的最后一步,毀掉了自己輝煌的一生,他們本應(yīng)該受到人們的尊重和愛戴,卻由于犯了法被永遠釘在了歷史的恥辱柱上。青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。希望同學們千萬走好人生的每一步。

  第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

  第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。

  第三,通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設(shè)中國特色社會主義的時代重任和使命將落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,青少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

  今天學校組織給同學們做法制教育演講,通過聽演講、受警示、學法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,

  養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。此次演講有以下幾個部分:

  一、近年來未成年人犯罪的概況

  少年是祖國的未來和希望。少年時期也是一個人一生中最美好最值得留戀的時期。然而,我們未成年人的同學中卻有少數(shù)人因為各種各樣原因,在花季的年齡里,由于不健康因素的誘惑,過早地凋謝了,不但毀了自己的一生,還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來,在國際上,“未成年人犯罪”已被列為吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。在我國未成年人的犯罪人數(shù)也呈現(xiàn)出逐年增多,并且出現(xiàn)向低齡化、團伙化、惡性化發(fā)展的走向,成為影響社會穩(wěn)定的重要因素。隨著城市的不斷繁榮,青少年違法犯罪現(xiàn)象也日漸突出,據(jù)有關(guān)部門近3年來辦理刑事案件統(tǒng)計顯示,未成年人犯罪案件占刑事案件的總比率是:20xx年未成年人犯罪案件占3.1%,20xx年上升到4.2%,20xx年又增至4.9%,并且出現(xiàn)了一些令人擔憂的新情況和新特點,成為一個不容忽視的社會問題,望同學們從思想上引起高度重視。

  二、容易導致未成人犯罪的心理和生理因素

  我國法律規(guī)定,未滿18周歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點是處于生理、心理發(fā)育成長的重要時期,體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對新鮮事物充滿好奇心,但此時的未成年人正是剛開始學習科學文化和社會知識的時期,對什么是真正的真善美與假丑惡的是非概念模糊、可塑性大,極容易受不良社會環(huán)境影響。這一特點決定了未成年時期是一個自我抑制能力相對薄弱時期,是一個需要塑造、教育、保護的時期。正因為如此,有關(guān)專家把“十幾歲”稱作是“危險年齡期”,還有專家把這一時期稱作是青少年成長過程中的“心理斷奶期”。在這一階段,一方面,同學們的獨立意識和自我意識逐步加強,同時也存在一定的逆反心理。另一方面,同學們的生理和心理的發(fā)育還不成熟,但隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,許多青少年在生理上出現(xiàn)早熟現(xiàn)象,一些14—17歲未成年人生理機能已接近成年人,可是心理發(fā)育仍相對滯后,

  辨別是非的能力和自我控制能力還較差,容易出現(xiàn)違反紀律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下,如果同學們自己不注意加強學習,放任自己,或者受家庭和社會的某些負面不良視覺刺激和影響,就很容易萌發(fā)不健康心理而誤入歧途。

  三、未成年人犯罪的幾種主要類型

  1、好奇模仿報復型。在辦案中我們發(fā)現(xiàn),模仿暴力較普遍存在于的青少年之中,作案時往往是一時沖動,不計后果。有這樣一個案例:一個15歲的少年,模仿電視劇中暴力犯罪情節(jié),將鄰居家一個5歲兒童綁架。然后,學著電視中的情節(jié)給小孩的父母寫恐嚇信要贖金。他被抓獲后,問他:“你為什么要綁架一個5歲兒童?”他說:“我是想試試電視劇中的辦法好不好使”。一名12歲姓李的少年在電子游戲室與一名同齡少年吵架,由于吃了虧,便學著電視武打片中黑社會里的這幫那幫,約了3名少年攜刀斧伺機報復,結(jié)果在尋找報復目標時,竟將另一名素不相識的同學砍成重傷;一個16歲的趙姓少年,其父母涉嫌犯罪,他不但不歸勸父母悔過自新,而且只因鄰居在公安機關(guān)調(diào)查時作證,就怒而殘殺證人,小小年紀成為故意殺人犯等等,像這樣的例子還有很多。

  2、江湖義氣哥們型。還有的同學受一些港臺及國外等影視作品的影響,平時在一起就大談特談什么“江湖義氣”、“哥們義氣”,為了“義氣”和“面子”,遇到發(fā)生矛盾時,一轟而上,結(jié)果是往往傷了別人,也害了自己。現(xiàn)在很多學生中的“江湖義氣”風特別嚴重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟著“哥們兒”打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財產(chǎn)造成了嚴重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實在令人痛心和惋惜。

  3、僥幸心理和攀比型。未成年人中存在的僥幸和攀比心理也滋生著暴力犯罪的動機。這部分人罪犯普遍抱有“這事只有自己或我們幾個人知道,別人不會被發(fā)現(xiàn)”的心態(tài),尤其是一次得手后沒被發(fā)現(xiàn),就剎不住車又多次作案,

  并相互“鼓勵”:“不會有事的,以前我干過好幾次了。”有些少年因由這種想法,最終走上犯罪道路,毀了自己。

  4、沾有不良嗜好型。未成年人走上違法犯罪道路,除了客觀外界環(huán)境的影響外,其自身主觀原因,也是導致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據(jù)全省中小學生中抽樣調(diào)查顯示,若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史,都與他們起初不自覺地參與過不健康的活動有關(guān)。如經(jīng)常出入電子游戲廳、練歌房、錄像廳、臺球廳、酒吧、網(wǎng)吧、撥打不健康的電話信息臺等。這其中有的同學要錢是為了滿足上網(wǎng)、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強爭霸,顯示威風,尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海里偏偏就沒有“違法犯罪”的概念,有的根本不知道這是在犯罪,就稀里糊涂地走上了違法犯罪道路,輕者受到校規(guī)校紀處理和行政處罰,重者按照刑法被追究刑事責任。

  5、沉迷于進吧上網(wǎng)型。讓我們再來談?wù)勍瑢W們“上網(wǎng)”的問題。網(wǎng)絡(luò)讓世界濃縮于一個小小的屏幕,又讓屏幕成為一個諾大的世界。它消除了時間與空間的限制,給人以充分的自由,看的自由、表達的自由、行動的自由。正因如此,網(wǎng)絡(luò)不可避免地以其特有的誘惑力吸引著有極強好奇心的孩子。據(jù)統(tǒng)計,我國上網(wǎng)人數(shù)已達3000萬人,其中青少年占到80%以上。有些網(wǎng)吧業(yè)主想方設(shè)法吸引未成年人進吧上網(wǎng),使眾多學生沉迷其中不能自拔。網(wǎng)絡(luò)里的電子游戲室、色情網(wǎng)站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的溫床。

  據(jù)調(diào)查,在網(wǎng)吧中玩游戲的80%以上是中小學生。小學生涉足游戲室的

  五、六年級學生較多,中學初一、二年級學生較多,也有少數(shù)高中學生。有的學生甚至因為玩游戲把手指都敲破了,還樂此不疲;有的同學因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常只睡三四個小時,通宵達旦地玩,整天臉色慘白,精神恍惚,上課無精打采。某中學初中一年級學生林某,平時經(jīng)常光顧網(wǎng)吧玩游戲,有時甚至連續(xù)2天不回家食宿也不到校學習。餓了就吃個冷饅頭,困了就在椅子上打個盹,醒了繼續(xù)玩兒。他的學習成績原來在班級屬中上等,但自從迷上網(wǎng)吧后成績直線

  下降。為了打游戲,開始中午不吃飯省下錢來交上網(wǎng)費,后來發(fā)展到偷下崗母親的錢,最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網(wǎng)玩游戲,多次偷盜他人財物,根本無心學習,最后被校方勒令退學。網(wǎng)吧不得容留未成年人夜間上網(wǎng)。希望同學們嚴格遵守國家的這些規(guī)定,這些都是國家對同學們的前途負責,對同學們的家庭負責,一定要牢記。

  四、善待自己,珍惜青春年華,做一個對社會有益的人。

  同學們,未成年人是祖國的未來和希望,你們能夠健康成長,關(guān)系到整個民族的明天,也是你們父母、老師和家庭殷切的期望,希望同學們能好好珍惜自己的學習機會,千萬別做出后悔一輩子的事,千萬別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補的創(chuàng)傷。馬上就要放寒假了,希望同學們多和父母在一起,多幫父母做一些家務(wù),多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂活動,并利用假期有限的時間認真復習學過的知識,讓自己過一個充實、健康的假期。一年一度的新春佳節(jié)即將來臨,預(yù)祝老師和同學們身體健康,春節(jié)快樂!謝謝大家!

法制教育的演講稿2

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念》。

  日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。

  古人云:“無規(guī)矩不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。”國有國法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。

  要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。

  要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。

  要自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。”一個名人曾這樣說過。

  我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣,

  自覺遵守校規(guī),提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

  舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學愉悅地學習在這美麗的校園,同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。

  讓我們一如既往,自覺遵守校規(guī),提升法制觀念做文明中學生吧。

  謝謝大家,我的演講完畢。

法制教育的演講稿3

  各位領(lǐng)導、老師、同學:

  大家好!

  今天,我很高興能在這里代表學校所有在校學生發(fā)言,并且很榮幸能在我校進行“法制宣傳活動”啟動儀式。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個小學生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

  我們在學校里學習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

  同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!

關(guān)于中學生法制教育的演講稿篇3

  同學們:

  大家好!

  今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實,有些法律知識我應(yīng)該向你們學習的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)導到校調(diào)研的時候,觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。其中有一位同學編寫的一個" 毛阿敏偷稅漏稅"的故事,我深受啟發(fā),這不僅僅是一個故事,而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。此時,我給同學們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

  20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增。"人之初,性本善",這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

  (一)青少年身心發(fā)展的不平衡

  青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。

  這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。

  (二)青少年不良的個性傾向性

  人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,報復欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為"五觀"不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;"哥們義氣"高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

  (三)家庭不良因素的影響

  下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。

  家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學,是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責任感,態(tài)度,對子女的教育引導,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對家庭具有強烈的社會責任感,對子女的態(tài)度適當,教育、引導得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強,正面影響加大,子女實施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導致犯罪。

  其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,這些在"四二一"家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個"小皇帝"、"小公主",處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識和行為習慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。

  疏于管教。一些家長對子女的管教缺乏應(yīng)有的社會責任感,自覺與不自覺地放棄了對子女的管教義務(wù)。對子女身上的錯誤和缺點,或是不聞不問,放任自流;或是晴蜓點水,關(guān)心幫助不夠;或是一打一罵了事。更有甚者,為了"發(fā)家致富",有的家長竟迫使子女棄學經(jīng)商,不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價。生活在疏于管教家庭中的子女,因得不到父母及時而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯而大錯,直至違法犯罪。

  家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來說,因耳濡目染或親身體驗過暴力侵害,心理受損明顯,心中陰影嚴重,致使子女養(yǎng)成仇恨,冷酷,撒謊,逆反等不良性格。家庭暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走,到社會上去尋找溫暖與愛心,因而難免被壞人引誘利用;或者導致一些青少年直接向社會"施暴",向"弱者"施暴。單親家庭,近幾年來,家庭離婚解體現(xiàn)象越來越嚴重,單親家庭日益增多,這對青少年健康成長極為不利。由于種種原因,一些單親家庭的父母缺少了原來對子女的關(guān)心,體貼,愛護,管理和教育,有的家長甚至從一個極端走到另一個極端,粗暴的打罵子女,虐待子女。這一切都給子女的身心造成了傷害,一些子女因此變得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性,仇恨父母,對學習、生活和家庭失去了信心。這種心理很容易被別有用心的人所利用,導致違法犯罪。

  不軌家庭。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。生活在不軌家庭中的青少年,易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。

  近幾年來,因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標下,以"由小到大,由近到遠,吃干吐凈"為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個犯罪團伙.并于1999年被公安部門依法逮捕。

  我希望通過這次的法制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。

法制教育的演講稿4

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  昨天是12月4日,是全國一年一度的法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

  同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是讓大家在“12·4”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì)。作為新時代的高中生我們更應(yīng)該好好學習法律知識,用法律的武器來保護我們自己。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學

  習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過,并經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和20xx年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定?!】傊黜椃啥际菫橹畲蠖鄶?shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  同學們,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起。”是的,青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領(lǐng),今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

法制教育的演講稿5

  尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊,快樂每一天》

  作為一名中職生,知法,學法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U?,法律法制是社會和諧的一道警戒線,爭當文明學生,爭做守法公民,是我們學會做人的前提,也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ)。

  同學們,我們雖然掌握了一定的文化知識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了大家的思想還不成熟,可能做出一些過激的事情,甚至不知不覺中逾越了法律的界限,從而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場所,對同學們的成長就極為不利,因為有太多的人為此而荒廢學業(yè),甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營業(yè)性場所,給我們的學習和成長環(huán)境多一些寧靜,而少一些嘈雜。

  借此機會,我特別向同學們提出幾點建議:

  1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

  2、增強法制意識,加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,明確自己所擁有的權(quán)利,以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責任。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護及約束能力。

  3、胸懷寬闊,三思后行。不因小事激化同學矛盾,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,不說刺激性的話語激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

  同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。

  謝謝大家,我的演講完畢!

法制教育的演講稿6

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們是八(5)班同學代表,我們今天的國旗下講話主題是弘揚法治精神爭做合格中學生。

  12月4日是全國法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動主題是“不忘初心,尊崇憲法,共筑共享法治金壇”。每當12月,我們校園都會積極開展“與法同行,告別陋習,走向文明”主題教育活動。

  隨著社會的發(fā)展,我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高,但同時一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青少年的思想還比較的幼稚,行動往往不成熟不理智,容易犯錯誤,由于法律意識的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷飯盒等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們要在“12月法制宣傳月活動”,通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動,自覺接受更多的法律法規(guī)教育,再次用中學生《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行,因為“千里之行始于足下,千里之堤毀于蟻穴”,我們要懂得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學向大家積極倡導以下幾點:

  1、在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故,據(jù)了解,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。所以,希望我們同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要遵守國家的道路交通法,未滿16周歲,我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人,不要聽音樂,不要多人并排騎車,更不要逆行車等。

  2、在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷。希望我們同學要遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度,增強自我保護意識。

  3、目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的',更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的,法律是一把雙刃劍,你遵守它,就是一把保護傘,你觸發(fā)法,就必定受到它的懲罰。為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中,讓我們自覺增強法制觀念,學法、懂法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護自己不要受侵害,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長.

法制教育的演講稿7

  同學們:

  你們好!

  安全常識是每個大學生所必須知道掌握的,或許有一天它會在關(guān)鍵時刻讓你重生?!?19”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,有了安全和法制教育月。

  說到安全,我們會想到119。提起119,我們便會想到與我們息息相關(guān)的消防安全。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起“火”?;鹋c人們的日常工作、學習和生活息息相關(guān)?;穑饶茉旄H祟?,又能給人類造成無窮的災(zāi)害。常言道:“水火無情“。火災(zāi)的發(fā)生,常常會給人們的生命財產(chǎn)造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!大學生無論在校學習還是在家休息,無論在校內(nèi)還是在校外,都要具有較強的防火意識和消防意識,認真學習和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺維護消防設(shè)施,堅決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生!

  認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的決定》,以全市創(chuàng)"平安年"活動為契機,構(gòu)筑"制度健全、全員參與、責任到人、獎懲分明"的校園安全網(wǎng)絡(luò),確保校園長治久安,創(chuàng)造一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境。進一步加強和完善校園安全防范措施,充分發(fā)揮學校教育健全安全與法制教育體系,進一步增強大學生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生功能,優(yōu)化育人環(huán)境,切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。

  作為學生,應(yīng)通過召開主題班團會,加強同學們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),增強自身法制觀念、安全意識和自救自護能力。加強對校舍安全的檢查,重視宿舍的安全問題。注意森林防火。

  同時,在學校,校園安全知識顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校園安全知識:主要應(yīng)當注意以下幾點:

  1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

  2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

  3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。

  4、不隨意焚燒廢紙等。

  5、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。

  遭遇火災(zāi)如何正確脫險?遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

  2、身處平房的,如果們的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。

  3、身處樓房,發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

  4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成的不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

  5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

  當然,除此之外,還有很多安全知識。我們也應(yīng)知道和掌握好,以不變應(yīng)萬變?;蛟S有人會說,這樣的事情不會發(fā)生在我身上??墒?,要知道,人的生命只有一次,等到需要的時候就已經(jīng)晚矣!千萬別拿自己的生命作籌碼。

  不僅如此,我們還可以用我們所知道的知識,去幫助和拯救他人,給自己一次做英雄的機會吧!讓我們知安全、懂安全、用安全,攜手共創(chuàng)安全校園,和諧校園吧!

法制教育的演講稿8

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

  “無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列的法律法規(guī),加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

  青少年是祖國的'未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  作為新時代的中學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

法制教育的演講稿9

  尊敬的各位老師、同學:

  大家好!

  今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛(wèi)能力》。

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。

  對學生來說,讓犯罪遠離校園,應(yīng)從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學們應(yīng)該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

  謝謝大家,我的演講完畢。

法制教育的演講稿10

  為保證學生安全,順利地度過暑假,過一個充實而有意義的假期,學校特召開全體學生安全法制教育大會。

  一、安全第一,防范意外。

  1、提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭。

  2、禁止到危險水域玩水。學校明確要求學生不準在水庫,池塘等旁邊玩耍;不準私自或擅自與同學結(jié)伴下水游泳,捉魚;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

  防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,這些同學聽從學校,老師和家長的教育教導,真正做到了珍愛生命,遠離危險。但不可否認的是,我們的同學當中,確實有少部分人無視學校在安全紀律教育方面的三令五申,把學校的安全紀律教育當作耳旁風,拿自己的生命健康安全當兒戲,明知有些地方存在著危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風而上,明知故犯地違反學校有關(guān)的安全紀律規(guī)定。學校要求全體同學自覺規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負責,遠離各種危險,隱患。

  3、遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛,禁止扶機動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設(shè)施。不到鐵路周圍玩耍,逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。

  4、在任何時候都禁止攜帶火種,玩火。不攜帶,玩耍易燃,易爆,易腐蝕的各種物品。不攜帶,玩弄刀,槍,棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛,防震,防臺風,防電等防災(zāi)知識,增強防災(zāi)意識和能力。

  5、做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。

  6、外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

  二、遵紀守法,行為文明。

  1、自覺遵守國家法律,社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。

  2、尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。

  3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,惹是生非;不打架斗毆。

  4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

  5、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進入游戲廳和網(wǎng)吧。不參與不健康的娛樂活動。

  6、遵守群眾紀律,不偷盜,損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附

  近閑逛,逗留。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。

  三、勞逸結(jié)合,不忘學習。

  1、認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。

  2、看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。

  以上是本次暑假前學校法制和安全紀律教育大會的主要內(nèi)容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

法制教育的演講稿11

  各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!我是,很高興今天能在這里和大家進行交流,希望我的演講能得到您的支持與認可。我演講的題目是《法制教育,校園建設(shè)的常青樹》。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”是呀,現(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問題。學生還沒有走上社會,前面的路還很長,要學會分析,學會辯別,學會拒絕,學會自我保護,走好每一步,否則一旦觸犯法律,就會造成一失足成千古恨的遺憾。

  人類不斷進步,社會不斷發(fā)展,我們已經(jīng)進入了高度文明的法制社會,人們的法律意識越來越強。然而,青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學學生向動物園的熊潑硫酸到中學學生不滿母親的批評而殘忍地把母親殺害,再到今天的大學生因與同學發(fā)生口角而策劃了一套殺人計劃并實施本應(yīng)是朝氣蓬勃的青少年,本應(yīng)是有著美好未來的青少年,而今天卻狼狽地站在了被告席上,他們也為自己的行為痛哭,也為自己的行為后悔,但是他們卻沒有了前途,沒有了未來。面對此景我們不禁要問:“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了,可見,讓法律走進校園,是教育的必然要求。

  面對小學生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識,讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。

  下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。

  我在擔任少先隊大隊輔導員工作期間,通過觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學生認為自己馬上就要離開學校了,便目無一切,對老師的要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強的逆反心理,專門與老師作對。長此以往,學生很容易養(yǎng)成不良習氣,走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮,我決定主動申請擔任畢業(yè)班的班主任工作,進行一番嘗試。

  剛接班不久,我班就轉(zhuǎn)來一位叫李磊的同學,經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn):他上課從不聽講,成績極差,經(jīng)常跟父母騙錢,曠課出入網(wǎng)吧,還與社會閑散青年頻繁來往。此時,我清醒地認識到,他的“小惡”如不治,將會使他走向犯罪的邊緣。面對這樣一個學生,我該怎么辦才能“對癥下藥”呢?

  我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認識到自己的錯誤。結(jié)合班里的實際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會,如“爭做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時的一些“危機”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學自始至終都低著頭一言不發(fā)。“李磊,談一談你的想法,好嗎?”他很難為情,只說了一句“老師,我錯了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時班里響起了雷鳴般的掌聲,此時被父母打罵都不掉一滴眼淚的他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。

  在接下來的日子里,我又把法制校外輔導員請到學校為學生做法制教育報告,并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進行了談話,邀請他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言??吹贸鏊貏e重視這次機會,做了精心的準備。果不其然,會上他大放異彩,再一次贏得了同學們的掌聲。賽后,我趁熱打鐵,又給他講了很多青少年違法的案例,讓他進一步的了解有關(guān)法律的知識。漸漸的他能嚴格要求自己,我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他,是法制教育改變了他的人生觀,讓他重新認識自我,走上正途。

  但是,僅僅讓學生知法、懂法還是不夠的,還要讓孩子們學會運用法律保護自己。因而,我在學校又成立了青少年維權(quán)崗,不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動,還通過《紅太陽報》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對學生進行法制教育。

  通過李磊同學的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識,要讓他們這艘航船在剛剛起航時就有一個正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學會躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會安定的保障,法,是判斷人們行為的準則,法,是嚴酷而又公平的象征。

  青少年是祖國的未來,民族的希望,校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅信:法制教育將使校園和諧之花常開,建設(shè)之樹常青!

  謝謝大家!

法制教育的演講稿12

  同學們:

  下午好!

  今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

  在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認識法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ);以江為核心的第三代領(lǐng)導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在以科學發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實施依法治國的進程。

  提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎(chǔ)。同學們應(yīng)該認真學習并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生分擔區(qū)制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié),刻苦學習,做文明五中人。

  不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

法制教育的演講稿13

  各位老師和同學們:

  我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。

  未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

  (一)增強辯別是非和自我保護的能力。

  未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

  (二)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。

  未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

  第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,

  同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質(zhì)的`老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

法制教育的演講稿14

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學們!

  男:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。

  女:今天播送的主題是:毒品危害大

  男:我是。

  女:我是。

  男:這個月時禁毒宣傳月,讓我們一起來認識毒品的危害。

  女:毒品的危害可以說有很多,歸納起來最主要的危害有兩大類:

  男:一、吸毒對身心的危害

  女:(1) 吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動 、失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。

  男:(2) 戒斷反應(yīng):是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。

  女:(3) 精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。

  男:(4)感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂 的艾滋病問題。此外,還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。

  女:二、吸毒對社會的危害

  男;(1)對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

  女:(2) 對社會生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。

  男:(3) 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。

  女:無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

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